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我要好方法 版權信息
- ISBN：9787556408252
- 條形碼：9787556408252 ; 978-7-5564-0825-2
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
我要好方法 本書特色
適讀人群：小學生 找朋友、開商店、辦舞會，來童話王國里快樂學數學 數學畫、七巧板、小鬧鐘，生活中的數學好玩又有用 統籌法、讀尺法、畫圖法，好方法讓你輕松成為數學高手 數學不是枯燥的，也不是灰色的。讓我們一起走進豐富多彩又生動有趣的數學世界吧！
我要好方法 內容簡介
本書是河南數學名師、小學數學學科帶頭人范葦老師的近期新力作。她根據多年一線教學經驗，將小學階段應該掌握的學習習慣和數學學習方法，很好巧妙地融入到一個個有趣的小故事當中，讓小讀者們愛不釋手，受益匪淺。全書以一群可愛的小學一年級學生為主人公，展現了他們在學習生活中遇到的各種困難和趣事，讓小讀者在閱讀故事的同時，潛移默化地注意到要養成怎樣的好習慣，掌握哪些高效的學習方法。本書還可以作為親子讀本，對于家長和孩子有效溝通、輔導孩子學習，有著很好的作用。
我要好方法 目錄
《我要好方法 讓小學生愛上數學的趣味學習方法》
上篇 讀童話，學數學
認識數字寶寶
動物樂園比多少
離家出走的小0
小猴小兔學加法
找朋友
小兔的水果店
松果有幾個
腳印
數字寶寶看病記
假面舞會
中篇 生活中的數學
開學**天
有趣的數字
臘八節的愛心粥
尋找身邊的加法
一起來畫數學畫
學寫數學日記
摸盒子游戲
右手系紅繩的的丁呱呱
怎么沒有3元呢？
展開全部
我要好方法 節選
上篇讀童話學數學慣 小朋友，你喜歡讀童話嗎？你知不知道，童話故事里除了有可愛的動物、生動的語言，還有不少數學知識呢！快來，和我一起走進神奇的數學童話王國，數字寶寶們正在等著你來開舞會、做游戲呢@仔細讀讀這些數學童話把，相信你一定會在閱讀中愛上數學。 離家出走的小0 自從動物樂園的小動物們學會了比多少，大家就總喜歡把數字寶寶比來比去。小鹿發現：不管怎么比，0總是比別的數字寶寶小。小鹿對0說：“你太小了，連一個也沒有，多可憐啊！”0聽了，眼淚從他圓圓的眼睛里流了下來。 小0也開始覺得自己太小了，沒有什么用。于是，它決定離家出走。在路上，山羊爺爺遇到了出走的小0，知道了小0的心事。就安慰小0說：“0寶寶，你還不知道自己多有用吧？你藏起來看沒有你的動物樂園有多亂！” 果不其然，小兔水果店的蘋果今天都賣完了，一個也沒有剩下。它想用0來記賬。可是卻怎么也找不到0。0怎么不見了呢？ 賽車場上好熱鬧呀！賽車手們都做好了沖刺的準備準備，裁判的秒表剛要歸0，可是，他按了幾下，表盤上的0卻不見了。 小袋鼠們在跟著媽媽練習跳遠，媽媽想用尺子量量袋鼠寶寶跳了多遠，尺子上的刻度應該死從0開始的。咦！0怎么不見了？ 雞媽媽剛生的雞蛋要放到冰箱0度保鮮盒里保鮮。哎呀！冰箱里的溫度計上怎么沒有0℃呢？雞媽媽急得“咯咯噠”地大叫起來！ 小兔去超市訂購了10個桃子，0要寫在個位上，可是0卻不見了，結果呢？10個桃子變成了1個桃子，小兔急得直嘆氣。 數字寶寶們紛紛出去找出走的小0，終于找到了藏在山羊爺爺家里的小0。小0紅著臉說：“我以為自己沒有用，沒想到每個數字寶寶都是有自己的用處的！我以后再也不離家出走了！” 家教直通車 0是含義*豐富的一個數字，但對孩子來說，0卻是*難理解的數字。數別的數字時，他們都能看到實物，比如3可以表示3朵花或3個人，但0卻表示什么也看不到。孩子在理解0這種抽象內容時，需要形象的東西作為支撐，將難懂的知識轉化成形象、直觀的事例并作演示。這個童話故事就用形象的方法幫孩子理解了0的豐富意義。 ……
我要好方法 作者簡介
范葦，河南省實驗小學數學教師，河南省小學數學學科帶頭人，全國名師。20多年來一直工作在小學教學第一線。所執教的課程多次獲省市優質課比賽一等獎。教學之余筆耕不輟，長期為《小學生學習報》《少年智力開發報》等多家報紙供稿，為準備入學和低年級的小朋友編寫了大量教育故事和數學學習的小文章，希望能幫助低年級的孩子順利過渡，讓孩子成為一個幸福的學習高手。
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