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少兒啟蒙讀物:撬動世界的支點 版權信息
- ISBN:9787559723321
- 條形碼:9787559723321 ; 978-7-5597-2332-1
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
少兒啟蒙讀物:撬動世界的支點 本書特色
無用之用,斯為大用,這就是哲學的品格;無為而無不為,這正是學習哲學的收獲。哲學問題看似深奧而不接地氣,其實恰恰相反,哲學從來就是生活的、現實的、實踐的,有什么樣的哲學自然會有什么樣的行動,真正的哲學從來不會說一套做一套。把馬克思主義哲學中國化不是為了裝點門面,不能變成只是拿在手上的箭,連說“好箭”就是不發射。好箭是用來射特定目標的“的”。馬克思主義哲學中國化就要“有的放矢”,拿“馬克思主義哲學”這個“矢”,射中國這個“的”,解決中國問題。
少兒啟蒙讀物:撬動世界的支點 內容簡介
馬克思主義哲學聽起來很抽象,才上小學的小琪能懂嗎?幸虧爸爸是一個愛哲學的IT專家,給小琪量身定制了一套虛擬空間系統,引導小琪帶著各種奇恩妙想的問題,一起拜訪了古往今來的科學、文學和哲學界的偉人們。 “夢里的大餐能填飽肚子嗎”“人猿泰山會說話嗎”“雞生蛋,還是蛋生雞”“一只蝴蝶能引發大風暴嗎”“青銅器上的獸面紋為什么那么恐怖”“幸福在哪里”…… 《撬動世界的支點/少兒啟蒙讀物》從兒童視角出發,以一個個孩子們關切的小問題展開討論,以一個個小故事為載體,用簡潔易懂的語言、輕松有趣的筆調,圍繞孩子們在學習和生活中遇到的困惑展開哲學詮釋,不僅幫助孩子們樹立了哲學世界觀,還讓他們學到了方法論,對孩子們來說不但是知識啟蒙,更是思維能力的培養。
少兒啟蒙讀物:撬動世界的支點 目錄
**章 物質篇
1 夢里的大餐能填飽肚子嗎——世界是物質的
2 爸爸的老照片——物質是運動的
3 愛因斯坦爺爺的相對論——時空是物質運動的基本形式
4 要不要沖刺“少年班”——運動是有規律的
5 怎樣做出又好看又好吃的大面包——規律是可以利用的
第二章 意識論篇
6 世上真的有靈魂嗎——意識是物質世界長期發展的產物
7 人工智能會取代人腦嗎——意識是人腦的機能
8 魔幻小說是怎么寫出來的——意識是客觀世界在人腦中的反映
9 人猿泰山會說話嗎——社會存在決定社會意識
10 紅軍不怕遠征難——意識具有能動作用
……
第三章 辯證法篇(上)
第四章 辯證法篇(下)
第五章 認識論篇
第六章 歷史觀篇
第七章 價值觀篇
后記
少兒啟蒙讀物:撬動世界的支點 節選
《撬動世界的支點/少兒啟蒙讀物》: 等到航天飛機落在地面上,她才發現了一些變化。 一個聲音響起來:“歡迎來到三十年后。” 迎面走來一位中年女性,身材高挑,穿著制服,從面容上看,和剛才那位笑容甜美的黛絲十分相似,只是多了許多皺紋。莫非她是黛絲的媽媽? 愛因斯坦說:“你好啊,黛絲,三十年不見了,你還是這么美。” 黛絲笑著說:“愛因斯坦先生,我都老了,您卻一點都沒變。” 愛因斯坦指著手表說:“在我的表上,才過了三個小時。” 小琪頓時驚訝極了:“這是怎么回事呀?” 愛因斯坦說:“黑洞的巨大引力,引起了時間扭曲,讓時鐘走得很慢很慢。在那里過一小時,在地球上可能已經過去了十年。所以啊,我們在天上三小時,在地上就來到了三十年之后。” “哇,那我們就是時間旅行者了,就像科幻小說里那樣穿越到未來了!”小琪興奮地說。 “嗯……穿越……”愛因斯坦琢磨著這個詞匯,“相比黛絲而言,我們用三個小時的時間穿越了三十年,但實際上只是在黑洞作用下,時空運動變得緩慢導致的結果。” “就好像……”愛因斯坦想盡量表達得形象些,易于小琪理解,“把時間比作一條流淌不息的河流,本來在相同條件下,我們和黛絲在河上漂流的速度應該是一樣的,但由于黑洞的作用,我們倆在河上漂得慢了,而黛絲還保持著原來的速度。在共同漂了一段距離后,漂得慢的我們只漂了三十米,代表度過了三個小時,而漂得快的黛絲已經漂了三千米,代表著三十年。所以,當我們再次會面時,就會看到這樣的反差!” “哦,是這樣啊,”小琪似乎有些懂了,但又突發奇想,“那黛絲能不能上岸等一等我們呢?” “那是絕對不行的,”愛因斯坦斬釘截鐵地回答,“時間與空間合稱時空。時空運動是宇宙中一切物質*基本也是*絕對的運動,時空離不開物質,物質也離不開時空,時空并不是離開物質而獨立存在的。時空不過是物質運動的基本形式,是客觀實在的,是不以人的意志為轉移的。” 小琪聽得懵懵懂懂。 “還記得黛絲的小烏龜嗎?”愛因斯坦接著說,“咱們一起去看看時空運動在小烏龜身上留下的痕跡吧。” 說著,他們隨黛絲來到一個房間,只見一面墻上鑲嵌著一個辦公桌大小的水族箱,里面游動著好幾種色彩鮮艷的觀賞魚,長長的水草緩慢搖蕩著,幾處錯落有致的景觀石擺放得也十分精心。 “小烏龜哪兒去了?”小琪好奇地問。 “喏,就在那座假山后面!”黛絲指給小琪看。 “啊,已經長這么大了?”小琪很難相信之前雞蛋大小的小烏龜,如今已經有盤子那么大了,“呀,它后面還跟著三只小烏龜,它都當媽媽了!” “哈哈……”在一旁的愛因斯坦笑著說,“黛絲保養得好,歲月在她臉上沒有留下太多痕跡,但你看小烏龜的變化是不是很大啊?” “可不是嘛!”小琪緊接著說,“你要不說這里度過了三十年,我簡直不敢相信小烏龜的變化會這么大呢。” “其實,從小烏龜的身上我們就可以看到時空運動的特征。”愛因斯坦借機開始啟發小琪,“你看,在時間的運動中,小烏龜經歷了從長大到生出烏龜寶寶的過程,這便是一種延續性和順序性,烏龜媽媽先出現、烏龜寶寶后出現,這是物質的時間運動表現出的先后順序。” ……
少兒啟蒙讀物:撬動世界的支點 作者簡介
王偉光,教授,哲學博士,博士研究生導師,畢業于北京大學哲學系。現任第十三屆全國政協委員、常委、民族和宗教委員會主任。歷任中國地方志指導小組組長,中央黨校副校長,中國社會科學院院長、黨組書記,學部主席團主席,中國社會科學院大學校長,南開大學·中國社會科學院大學21世紀馬克思主義研究院院長。兼任辯證唯物主義研究會會長。馬克思主義理論研究和建設工程咨詢委員會委員、首席專家。馬克思主義理論一級學科、哲學一級學科學術帶頭人。主要研究領域集中在馬克思主義哲學和馬克思主義中國化、習近平新時代中國特色社會主義思想、中國特色社會主義重大理論和實踐研究等方面。編撰學術著作50余部,代表作有《社會主義通史》《新大眾哲學》《社會矛盾論》《利益論》《馬克思主義基本問題》等,在國家*期刊、報紙上發表論文600余篇。榮獲國務院頒發的“做出突出貢獻的中國博士學位獲得者”榮譽稱號,享受政府特殊津貼。
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