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思維導圖:如何學 如何用 如何教 版權信息
- ISBN：9787040535679
- 條形碼：9787040535679 ; 978-7-04-053567-9
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
思維導圖:如何學 如何用 如何教 內容簡介
本書是中國大學MOOC配套用書，全書內容共五章，通過五章的課程內容，幫助讀者掌握什么是思維導圖，如何創作思維導圖，如何在教學準備、課堂教學、教研及學生自主學習中有效應用思維導圖，根據學科特點和學生情況，靈活應用思維導圖開展思維教學和創新教學，全面提升“互聯網+”時代的教學效果。**章厘清思維導圖的定義與內涵，闡述思維導圖的本質特征與功能、思維導圖應用的理論依據和評價標準與方法。第二章闡述如何創作思維導圖，通過實例示范，使讀者快速掌握思維導圖創作的基本方法與步驟，包括手繪和軟件繪制方式。第三章至第四章，圍繞思維導圖在教學中不同階段的應用，結合教學案例，講述如何在教學準備和課堂教學相關環節，應用思維導圖的方法與策略。第五章闡述思維導圖在教師專業發展中的應用，讓思維導圖為教師的專業成長助力。 本書適合作為在職中小學教師案頭讀物，也可以作為高校師范生提升教學能力課程教材。學習者可同時登陸愛課程網，在中國大學MOOC頻道找到同名課程，利用本書同步學習。
思維導圖:如何學 如何用 如何教 目錄
**編 如何學
**章 走進思維導圖
**節 什么是思維導圖
第二節 思維導圖有哪些特征
第三節 思維導圖有哪些功能
第四節 思維導圖與認知科學理論
第五節 如何評價思維導圖
第二章 創作思維導圖
**節 思維導圖的繪制規則
第二節 常用思維導圖軟件
第三節 用軟件繪制思維導圖
第二編 如何用
第三章 思維導圖在學習中的應用
**節 思維導圖在學習分析與規劃中的應用
第二節 思維導圖在做筆記與匯報中的應用
第三節 思維導圖在備考與解題中的應用
第四章 思維導圖在生活中的應用
**節 思維導圖在社交中的應用
第二節 思維導圖在生活管理中的應用
第三編 如何教
第五章 思維導圖在教學準備中的應用
**節 思維導圖在教學準備中的應用概述
第二節 應用思維導圖開展預習活動
第三節 應用思維導圖設計教學目標
第四節 應用思維導圖分析教學內容
第五節 應用思維導圖設計板書與課件
第六章 思維導圖在課堂教學中的應用
**節 思維導圖在不同教學環節中的應用
第二節 思維導圖在探究學習中的應用
第三節 思維導圖在教學評價中的應用
第七章 思維導圖與教師專業發展
**節 思維導圖支持教師專業發展
第二節 思維導圖支持協作教研
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