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中國神話故事集 版權(quán)信息
- ISBN：9787559642356
- 條形碼：9787559642356 ; 978-7-5596-4235-6
- 裝幀：平裝
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
中國神話故事集 本書特色
《中國神話傳說》是中國神話學(xué)大師袁珂先生一生研究成果的集大成之作。其因?qū)I(yè)系統(tǒng)且通俗易懂，出版三十年來，受到了國內(nèi)外讀者的廣泛歡迎，被翻譯成俄、日、韓等多種語言。袁珂先生把浩瀚的古文獻(xiàn)資料考辨真?zhèn)，訂正訛誤，遴選精華，熔鑄成一個(gè)龐大而有機(jī)的古神話體系，為讀者呈現(xiàn)了一個(gè)包羅萬象的瑰麗世界，生動(dòng)描述了古代中國人的社會(huì)生活圖景。 本書《中國神話故事集》是袁珂先生在《中國神話傳說》完整版的基礎(chǔ)上，專為青少年改編的版本。全書共有81個(gè)神話傳說小故事，以適合孩子閱讀的能力為編選標(biāo)準(zhǔn)，從盤古開天辟地?cái)⑹龅綉?zhàn)國時(shí)期，所選故事均為滋養(yǎng)孩子心靈的品質(zhì)之作，充分彰顯了中華民族偉大的精神力量，是青少年閱讀中國神話的權(quán)威版本。
中國神話故事集 內(nèi)容簡介
◎神話學(xué)大師袁珂獻(xiàn)給少年讀者 青少年閱讀中國神話的權(quán)威版本
入選教育部中小學(xué)生閱讀指導(dǎo)目錄 多篇入選教育部統(tǒng)編語文教材
《中國神話故事集》是神話學(xué)大師袁珂先生在他一生研究成果《中國神話傳說》完整版的基礎(chǔ)上，專為青少年改編的版本。全書共有81個(gè)神話傳說小故事，以適合孩子閱讀的能力為編選標(biāo)準(zhǔn)，收錄了入選教育部統(tǒng)編小學(xué)語文教材的“盤古開天辟地”“女媧補(bǔ)天”“精衛(wèi)填海”，以及 “夸父逐日”“愚公移山”等大家耳熟能詳?shù)纳裨拏髡f故事，從開天辟地?cái)⑹龅綉?zhàn)國時(shí)期，全面展現(xiàn)了古代中國人的智慧與中華民族的精神底色。
本書入選教育部基礎(chǔ)課程教材發(fā)展中心發(fā)布的《中小學(xué)生閱讀指導(dǎo)目錄（2020年版）》，尤其適合小學(xué)3-4年級學(xué)生自主閱讀。
◎史料嚴(yán)謹(jǐn)，精心改編，學(xué)術(shù)性與文學(xué)性兼具，正宗中國神話。
難字生字注音，詳盡注釋，青少年無障礙讀本。
袁珂先生將兩三千年間散落在典籍中散珠碎玉般的零片神話遴選出來，以文學(xué)故事的形式改編詮釋，熔鑄成一個(gè)龐大而系統(tǒng)的中國古神話體系。在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖妨现，又為中國神話披上了文學(xué)的外衣。全書81個(gè)故事，有的氣勢恢宏，有的生動(dòng)有趣，有的浪漫唯美，可讀性和藝術(shù)性強(qiáng)，均為滋養(yǎng)孩子心靈的品質(zhì)之作。
全書根據(jù)青少年讀者語文學(xué)習(xí)的要求，對難字生字進(jìn)行注音，添加了地名、人名等詳盡注釋，掃清閱讀障礙，加強(qiáng)知識(shí)解說，能讓孩子順暢理解經(jīng)典。
◎走進(jìn)民族精神的源頭，了解中國古代歷史文化，傳承祖先的智慧和想象。
一個(gè)民族的神話，是其“童年時(shí)期”的產(chǎn)物，是民族精神的根本所在。中國是一個(gè)歷史悠久，有著燦爛輝煌的古代文化的國家，而豐富的神話傳說，便是這悠久歷史和古老文化的標(biāo)志之一。閱讀中國神話，可以讓青少年了解民族精神的源頭，構(gòu)建自己的文化認(rèn)同感。
正如袁珂先生所說：“神話將使你們的眼界開闊，心胸廣大，知道往古我們祖先經(jīng)過的行程：有多少與大自然所進(jìn)行的艱巨斗爭，有多少部族與部族、國家與國家、統(tǒng)治者與被統(tǒng)治者之間的斗爭，有多少家庭矛盾、人與人之間的矛盾，人們的愛和恨，痛苦和希望，民情、風(fēng)習(xí)，科學(xué)的創(chuàng)造發(fā)明等等。這些會(huì)為少年兒童增加一些感性認(rèn)識(shí)，或許也可以增加你們的自豪感和奮斗努力的信心。”
神話的屬性，與孩子的思維天然有相通之處。神話故事中蘊(yùn)含的幻想精神，對于提升兒童的想象力具有重要意義。而在深層面，神話能夠潛移默化地建構(gòu)孩子對本民族的文化認(rèn)同感，獲得遺留其中的傳統(tǒng)文化、思想精神遺產(chǎn)，打好一份深厚的“中國底色”。◎神話學(xué)大師袁珂獻(xiàn)給少年讀者 青少年閱讀中國神話的權(quán)威版本
入選教育部中小學(xué)生閱讀指導(dǎo)目錄 多篇入選教育部統(tǒng)編語文教材
《中國神話故事集》是神話學(xué)大師袁珂先生在他一生研究成果《中國神話傳說》完整版的基礎(chǔ)上，專為青少年改編的版本。全書共有81個(gè)神話傳說小故事，以適合孩子閱讀的能力為編選標(biāo)準(zhǔn)，收錄了入選教育部統(tǒng)編小學(xué)語文教材的“盤古開天辟地”“女媧補(bǔ)天”“精衛(wèi)填海”，以及 “夸父逐日”“愚公移山”等大家耳熟能詳?shù)纳裨拏髡f故事，從開天辟地?cái)⑹龅綉?zhàn)國時(shí)期，全面展現(xiàn)了古代中國人的智慧與中華民族的精神底色。
本書入選教育部基礎(chǔ)課程教材發(fā)展中心發(fā)布的《中小學(xué)生閱讀指導(dǎo)目錄（2020年版）》，尤其適合小學(xué)3-4年級學(xué)生自主閱讀。
◎史料嚴(yán)謹(jǐn)，精心改編，學(xué)術(shù)性與文學(xué)性兼具，正宗中國神話。
難字生字注音，詳盡注釋，青少年無障礙讀本。
袁珂先生將兩三千年間散落在典籍中散珠碎玉般的零片神話遴選出來，以文學(xué)故事的形式改編詮釋，熔鑄成一個(gè)龐大而系統(tǒng)的中國古神話體系。在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖妨现，又為中國神話披上了文學(xué)的外衣。全書81個(gè)故事，有的氣勢恢宏，有的生動(dòng)有趣，有的浪漫唯美，可讀性和藝術(shù)性強(qiáng)，均為滋養(yǎng)孩子心靈的品質(zhì)之作。
全書根據(jù)青少年讀者語文學(xué)習(xí)的要求，對難字生字進(jìn)行注音，添加了地名、人名等詳盡注釋，掃清閱讀障礙，加強(qiáng)知識(shí)解說，能讓孩子順暢理解經(jīng)典。
◎走進(jìn)民族精神的源頭，了解中國古代歷史文化，傳承祖先的智慧和想象。
一個(gè)民族的神話，是其“童年時(shí)期”的產(chǎn)物，是民族精神的根本所在。中國是一個(gè)歷史悠久，有著燦爛輝煌的古代文化的國家，而豐富的神話傳說，便是這悠久歷史和古老文化的標(biāo)志之一。閱讀中國神話，可以讓青少年了解民族精神的源頭，構(gòu)建自己的文化認(rèn)同感。
正如袁珂先生所說：“神話將使你們的眼界開闊，心胸廣大，知道往古我們祖先經(jīng)過的行程：有多少與大自然所進(jìn)行的艱巨斗爭，有多少部族與部族、國家與國家、統(tǒng)治者與被統(tǒng)治者之間的斗爭，有多少家庭矛盾、人與人之間的矛盾，人們的愛和恨，痛苦和希望，民情、風(fēng)習(xí)，科學(xué)的創(chuàng)造發(fā)明等等。這些會(huì)為少年兒童增加一些感性認(rèn)識(shí)，或許也可以增加你們的自豪感和奮斗努力的信心。”
神話的屬性，與孩子的思維天然有相通之處。神話故事中蘊(yùn)含的幻想精神，對于提升兒童的想象力具有重要意義。而在深層面，神話能夠潛移默化地建構(gòu)孩子對本民族的文化認(rèn)同感，獲得遺留其中的傳統(tǒng)文化、思想精神遺產(chǎn)，打好一份深厚的“中國底色”。
◎平價(jià)1本完整收錄81個(gè)故事，三色精美設(shè)計(jì)，值得珍藏。
全書分為神話和傳說兩部分，完整收錄81個(gè)經(jīng)典故事。
平價(jià)一本在手，從開天辟地讀到戰(zhàn)國時(shí)期，掌握中華歷史源流。
裝幀設(shè)計(jì)精美，內(nèi)封采用西漢“錯(cuò)金銀銅車傘鋌”紋飾，如一幅歷史小畫卷展開美學(xué)意境，正面的騎馬射虎圖還體現(xiàn)出勞動(dòng)人民征服自然的精神。護(hù)封遮擋內(nèi)封，將瑰麗無比的神話傳說蘊(yùn)含其中，分為紅、黃、藍(lán)三種顏色設(shè)計(jì)，意象傳統(tǒng)，簡約大氣，青少年可根據(jù)自己的愛好選擇。
中國神話故事集 目錄
神話部分
一 盤古開天辟地
二 女媧創(chuàng)造人類
三 女媧補(bǔ)天
四 伏羲女媧兄妹結(jié)婚
五 伏羲攀登天梯
六 廩君和鹽水女神
七 神農(nóng)鞭藥和嘗藥
八 精衛(wèi)填海
九 宇宙的統(tǒng)治者—黃帝
十 奇相偷去黃帝的玄珠
十一 黃帝沖出蚩尤的霧陣
十二 應(yīng)龍、天女魃和夔牛皮鼓
十三 夸父追日
十四 愚公移山
十五 黃帝擒殺蚩尤
十六 刑天揮舞盾斧
十七 蠶馬的故事
十八 牛郎織女
十九 少昊建立鳥的王國
二十 顓頊隔斷天地的通路
二十一 共工怒觸不周山
二十二 歸墟五神山和龍伯國大人
二十三 龍狗盤瓠娶公主為妻
二十四 簡狄吞了燕子蛋
二十五 寒冰上的棄兒
二十六 堯和他的臣子們
二十七 荒唐的丹朱
二十八 舜在歷山用大象耕田
二十九 舜的弟弟象想害死哥哥
三十 舜喝酒不醉的秘密
三十一 湘妃竹和鼻亭神
三十二 帝俊賜羿神弓神箭
三十三 羿射九日
三十四 羿誅除惡禽猛獸
三十五 羿得罪天帝謫下人間
三十六 嫦娥奔月
三十七 羿和宓妃
三十八 羿死在學(xué)生逢蒙的手里
三十九 鯀偷取息壤平治洪水
四十 禹趕走水神共工
四十一 禹擒水怪無支祁
四十二 禹化熊開山
四十三 瑤姬幫助大禹治水
四十四 禹殺相柳和鑄造九鼎
四十五 禹游歷海外各國
傳說部分
一 啟奪了伯益的王位
二 寒浞和玄妻謀殺后羿
三 仙人師門替孔甲馴龍
四 夏桀把伊尹逼去投了成湯
五 空桑中的嬰兒
六 祝融幫助成湯打敗夏桀
七 成湯禱雨
八 傅說和“傅說星”
九 彭祖怨他死得太年輕
十 周文王被紂囚在羑里
十 一 姜太公遇文王
十 二 周武王伐紂
十 三 伯夷叔齊之死
十 四 周穆王見西王母
十 五 徐偃王的異聞
十 六 杜伯射死周宣王
十 七 水上歌聲感悟了父親
十 八 周幽王戲烽火
十 九 五張羊皮的百里奚
二 十 萇弘的法術(shù)失了靈
二十一 項(xiàng)讬七歲難倒孔子
二十二 老子騎青牛過函谷關(guān)
二十三 杜三娘穿九曲珠
二十四 顏淵和孔子比賽眼力
二十五 子路殺虎
二十六 公冶長知鳥語
二十七 伍子胥過江
二十八 陶朱公救兒子
二十九 眉間尺報(bào)父仇
三 十 墨子止楚攻宋
三十一 宋康王殺韓憑
三十二 荊柯刺秦王
三十三 田章上天
三十四 杜宇化鳥
三十五 五丁拔蛇
三十六 李冰斗蛟
展開全部
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中國是一個(gè)歷史悠久，有著燦爛輝煌的古代文化的國家，而豐富的神話傳說，便是這悠久歷史和古老文化的一個(gè)標(biāo)志。少年讀者如果想要了解我國古代的歷史文化，不妨先從神話傳說這個(gè)角度去做一些涉獵和窺探，那將是饒有興趣的：雖然不會(huì)使你了解到它的全貌，至少可以使你了解到它的一個(gè)側(cè)面——一個(gè)可以顯示精神實(shí)質(zhì)的比較重要的側(cè)面。 ——袁珂 中國神話永遠(yuǎn)有著鼓舞人志氣的力量，它不會(huì)使人頹廢、消沉、動(dòng)搖，即使在逆境中，也讓人看到光明。 ——袁珂 神話將使你們的眼界開闊，心胸廣大，知道往古我們祖先經(jīng)過的行程：有多少與大自然所進(jìn)行的艱巨斗爭，有多少部族與部族、國家與國家、統(tǒng)治者與被統(tǒng)治者之間的斗爭，有多少家庭矛盾、人與人之間的矛盾，人們的愛和恨，痛苦和希望，民情、風(fēng)習(xí)，科學(xué)的創(chuàng)造發(fā)明等等。這些會(huì)為少年兒童增加一些感性認(rèn)識(shí)，或許也可以增加一些你們的自豪感和奮斗努力的信心。 ——袁珂 少年銳氣今銷歇，仰望專家阿彌陀。 ——中國現(xiàn)代著名作家、文學(xué)評論家茅盾贊譽(yù)袁珂先生 稽古搜遺殫力中華神話學(xué)，修心養(yǎng)性成功東陸地形仙。 ——中國著名民俗學(xué)家、民間文學(xué)大師鐘敬文贊譽(yù)袁珂先生
中國神話故事集 作者簡介
袁珂（1916—2001），當(dāng)代中國神話學(xué)大師。 1946年，任職臺(tái)灣省編譯館，開始系統(tǒng)化研究中國神話。1949年回到四川，繼續(xù)從事神話學(xué)的研究；1978年調(diào)入四川省社會(huì)科學(xué)院任研究員，1984年擔(dān)任中國神話學(xué)會(huì)主席。 袁珂先生著述頗豐。1950年，《中國古代神話》出版，這是我國首部較系統(tǒng)的漢民族古代神話專著，由此奠定了袁珂先生的學(xué)術(shù)聲望。之后，他先后撰寫了《古神話選釋》《神話論文集》《袁珂神話論集》《山海經(jīng)校注》等20多部著作及800余萬字的論文。 袁珂先生的著作被翻譯成俄、日、英、法、意、西班牙、捷克、韓國、世界語等多種語言。其作品還被中國、日本、美國、新加坡等國入選學(xué)校課本。
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