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姜老師陪你讀課文(四年級下冊) 版權信息
- ISBN：9787565147883
- 條形碼：9787565147883 ; 978-7-5651-4788-3
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
姜老師陪你讀課文(四年級下冊) 本書特色
統編版小學語文教材已于2019年秋開始在全國全面使用，為了讓學生更好地理解全新教材中的全新課文，著名特級教師姜樹華老師運用語文視角，從學生的口吻來解讀每一篇課文。解讀文字親切可感，具有獨特的視角;解讀文字擁有私塾先生講授一般強烈的“卷入感”，實現“腦洞大開”;每篇文章一千五百字左右，學生通過十分鐘左右的閱讀，可以生發對課文的更深刻、更獨特的理解。每篇解讀文字通過掃描文后二維碼鏈接到喜馬拉雅聽的音頻資源。本冊配套統編版語文四年級下冊教材。
姜老師陪你讀課文(四年級下冊) 內容簡介
統編版小學語文教材已于2019年秋開始在全國全面使用，為了讓學生更好地理解全新教材中的全新課文，有名特級教師姜樹華老師運用語文視角，從學生的口吻來解讀每一篇課文。解讀文字親切可感，具有獨特的視角；解讀文字擁有私塾先生講授一般強烈的“卷入感”，實現“腦洞大開”；每篇文章一千五百字左右，學生通過十分鐘左右的閱讀，可以生發對課文的更深刻、更獨特的理解。每篇解讀文字通過掃描文后二維碼鏈接到喜馬拉雅聽的音頻資源。本冊配套統編版語文四年級下冊教材。
姜老師陪你讀課文(四年級下冊) 目錄
1 《四時田園雜興》《宿新市徐公店》《清平樂·村居》：美麗鄉村如何讀？
2 《鄉下人家》：鄉村，充滿樸素的歡快
3 《天窗》：天窗，通向天空的Pad0ll
4 《三月桃花水》：一場以春為主角的趕集
5 《琥珀》：如何讓推測“真的”發生？
6 《飛向藍天的恐龍》：向古生物學家學“猜想”
7 《納米技術就在我們身邊》：如何讓“看不見”的東西“看得見”？
8 《千年夢圓在今朝》：從“15341”中讀出什么……
9 《繁星》三首：詩要品的，總有一份深情釀就其中
10 《綠》：綠，人心，方能人眼
11 《白樺》：由愛生出的想象，才會如此美好
12 《在天晴了的時候》：詩人向你發出真誠的邀約
13 《貓》：好好讀，文字中到處溢滿歡喜
14 《母雞》：反差，將母雞形象高高托舉
15 《白鵝》：一“傲”盡顯——漫畫中的鵝紳士
16 《海上日出》：美景需要“巧手”著
17 《記金華的雙龍洞》：游記會讓讀者“記”下什么呢？
18 《囊螢夜讀》《鐵杵成針》：關鍵字上見品格之偉大09l
19 《小英雄雨來》：如何讓“英雄”形象從文字中走出來？
20 《我們家的男子漢》：“男子漢”形象，如何從文字中立起來？
21 《蘆花鞋》：一篇長課文，如何從心所欲著讀？
22 《芙蓉樓送辛漸》《塞下曲》《墨梅》：“大格局”中凸顯真性情
23 《“諾曼底號”遇難記》：聚焦語言品偉大
24 《黃繼光》：瞬間的，成為永遠的定格
25 《挑山工》：學著課文，為畫作配個畫外音
26 《寶葫蘆的秘密》：直通“童心”——童話的奇妙流向
27 《巨人的花園》：戲劇化，讓童話魅力無限
28 《海的女兒》：神奇中，攢足了“渴望”
展開全部
姜老師陪你讀課文(四年級下冊) 作者簡介
姜樹華，江蘇省人民教育家培養對象，江蘇省小學語文特級教師，中學高級教師，“南通市名師培養第一梯隊成員”，如皋市安定小學校長，黨總支書記。“國培班”導師， “全國語文大講堂”特約講師，南通大學教育學院研究生特聘導師，云南開遠市小學語文工作室顧問，如皋“雉水名師工作室”導師。一直致力于“言意共生”語文教學的理論與實踐研究。在《小學語文教與學》(人大復印資料)、《語文教學通訊》、《小學語文教學》等省級以上刊物發表論文180余篇，出版專著《“言意共生”教語文》。
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