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青春伴讀系列:青春是永不言敗的希望 版權(quán)信息
- ISBN：9787538766165
- 條形碼：9787538766165 ; 978-7-5387-6616-5
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類：>
青春伴讀系列:青春是永不言敗的希望 本書特色
青少年原創(chuàng)校園美文精選。 凝聚全國(guó)優(yōu)秀青少年作者，以胸中錦繡和凌云筆法，將青春心事，裁成書卷。 寫盡你的故事，照亮前方的路。你的青春你做主！
青春伴讀系列:青春是永不言敗的希望 內(nèi)容簡(jiǎn)介
“青少年校園美文精品集萃叢書?青春伴讀系列”共15冊(cè)，由《中學(xué)生博覽》雜志社和《作文與考試》雜志社聯(lián)合主編。叢書精選全國(guó)各地中學(xué)生原創(chuàng)美文作品精華，全方位展示了孩子們成長(zhǎng)中的真思想、真性情。作者都是正經(jīng)歷著青春和夢(mèng)想的在校學(xué)生，其中有的是活躍在《作文與考試》《中學(xué)生博覽》等國(guó)內(nèi)品牌期刊的校園青春寫手，有的多次在全國(guó)中學(xué)生作文大賽中獲獎(jiǎng)，憑此獲得高校自主招生敲門磚。 《青春是永不言敗的希望》是該叢書中的一冊(cè)，小作者們用富有詩(shī)意和激情的文字，抒寫青春，描畫夢(mèng)想，謳歌時(shí)代，感悟成長(zhǎng)。他們的生活、他們的思想、他們的情感，真正與校園讀者心意相通，很容易讓讀者產(chǎn)生共鳴
青春伴讀系列:青春是永不言敗的希望 目錄
009 青春是永不言敗的希望
你說(shuō)，這就叫成長(zhǎng)
路過(guò)青春微微涼?／?月小半?002
西邊天晴東邊雨?／?凌波漫步?007
玫瑰色的你?／?陸七月?014
秘語(yǔ)?／?駱 陽(yáng)?021
樹(shù)下有少年，亭亭而獨(dú)立?／?暮濃城?025
暖陽(yáng)無(wú)聲?／?祁 陽(yáng)?029
陪伴是*深情的告白?／?邵 華?034
生日快樂(lè)?／?掏 空?039
小明是個(gè)悲傷的孩子?／?王小棉?043
你說(shuō)，這就叫成長(zhǎng)?／?我本楚狂人?049
折紙里的青春痕跡
夏帕沒(méi)密碼?／?流螢回雪?056
折紙里的青春痕跡?／?果 舒?064
清風(fēng)響暖，歲月流蘇?／?駱 陽(yáng)?067
遺失的風(fēng)箏?／?萌某人?080
下著雨的夏天?／?夢(mèng)小半?089
都是為了愛(ài)?／?陌安涼?094
淡淡的幸福味道
他在他的世界里悄悄愛(ài)著?／?徐凱珊?106
同手同腳走下去?／?尉寶月?110
我*親愛(ài)的敵人?／?小小蘇?119
盛夏光年，你是我*大的感動(dòng)?／?小雅諾·cry?125
老媽：從女神到女漢子?／?小眼魚(yú)子?128
白雪公主在此恭候后母?／?曉 娜?131
淡淡的幸福味道?／?虛 年?136
藍(lán)色信封上的茉莉
我的風(fēng)箏，流失的年華?／?覃 怡?144
我在深夏唱著關(guān)于你的歌?／?唐迷漫?150
何必再見(jiàn)?／?唯諾·冀劼?155
等你帶我去流浪?／?晞 微?160
親愛(ài)的胖女孩兒?／?小 初?164
藍(lán)色信封上的茉莉?／?小 微?172
寂寞不說(shuō)謊?／?醉世紅唇?177
想念是我唯一的秘密?／?阿 貍?183
微光
小青，我是大白?／?淼 淼?192
我在“水調(diào)歌頭”等你?／?陸七月?196
致我的小小小“奴隸”?／?羅伊·克里夫特?199
我們都是瘋小孩兒?／?駱 陽(yáng)?202
微光?／?彌 生?210
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青春伴讀系列:青春是永不言敗的希望 節(jié)選
你說(shuō)，這就叫成長(zhǎng) 路過(guò)青春微微涼 月小半 1 “喂，微微，你新同學(xué)長(zhǎng)得很帥！”寧調(diào)侃道。 “帥什么帥啊，都快把我煩死了！蔽襾G給寧一個(gè)大白眼。 是的，我快被你煩死了。剛到我們班，你那七大姑還是八大姨的班主任就把你安排到我旁邊。我瞟你一眼，小麥色的皮膚，戴個(gè)眼鏡背個(gè)雙肩包的樣子有點(diǎn)兒傻。我當(dāng)時(shí)有些慶幸，聽(tīng)說(shuō)你是留級(jí)生時(shí)我還以為你定是個(gè)玩世不恭的小混混。 你很熱情，甚至說(shuō)熱情得有些過(guò)分，對(duì)班上的人你總是喜歡問(wèn)東問(wèn)西。你沒(méi)有整套的教科書，所以會(huì)時(shí)不時(shí)與我共用。你會(huì)整天給我講我不喜歡的游戲和動(dòng)漫。 喂，你真是煩死了！ 2 都說(shuō)日久生情，用在這里可能不太恰當(dāng)。但至少，日久，讓我對(duì)你的態(tài)度開(kāi)始有所改觀。 剛上初二，我的物理真的是差到一定程度。因?yàn)楸任叶鄬W(xué)一年，所以你總會(huì)很慷慨地幫我畫杠桿受力分析圖，會(huì)把你做好的題目主動(dòng)送給我借鑒，甚至?xí)诎察o的自習(xí)課上旁若無(wú)人地給我講幾道物理題。 漸漸地，我開(kāi)始習(xí)慣了你的存在。下課時(shí)幫我拿好下節(jié)課要用的書，幫我倒好熱水，無(wú)聊的時(shí)候聽(tīng)我唱《三只小熊》這種很弱智的歌，在我心情不好時(shí)忍受我的冷眼相待、惡語(yǔ)相加……你就那么默默地守護(hù)著我的耍賴。 3 然后的然后，我們就分班了。 放學(xué)，我習(xí)慣和帆帆一起走。每次，你都會(huì)自來(lái)熟地搭著我的肩，說(shuō)：“嗨！”然后，帆帆這個(gè)花癡女就會(huì)發(fā)出很詭異的笑聲。我一個(gè)彎腰，就從你的手臂下逃了出來(lái)。然后，對(duì)著你就是一拳，“別搞得我們很熟似的，叫人看見(jiàn)多不好！”你也不生氣，還是跟著我，竭力找話題和我聊。 其實(shí)，不和你做同桌還真不習(xí)慣，抽屜里亂糟糟，杯子里的水總是熱了又涼沒(méi)人更換，同桌說(shuō)我唱《三只小熊》很難聽(tīng)。我有點(diǎn)兒想你了，真的。 于是，我決定在圣誕節(jié)良心發(fā)現(xiàn)地送張賀卡給你。誰(shuí)知你卻回贈(zèng)了我一份“大禮”。你送了一只玩具熊給我。我抱著那只熊和你并肩走在校園里的時(shí)候，路過(guò)的人都投來(lái)各種羨慕嫉妒恨的目光，搞得我混混沌沌仿若夢(mèng)境。 4 我也不知道我是什么時(shí)候喜歡上你的。反正我是真真切切地喜歡上你了。 在離中考剩下不足一百天的時(shí)候，我大無(wú)畏地向你告白了，我不想在我初中的記憶中留下什么空白？墒俏覅s被你從頭至腳潑了一桶涼水。 你說(shuō)：“微微，要中考了，把心思放在學(xué)習(xí)上比較好！ 你說(shuō)：“微微，你那么優(yōu)秀，而我這么差，即使我們?cè)谝黄鹨膊荒苋ヒ粋(gè)學(xué)校啊。” 你說(shuō)：“微微，你對(duì)我只是依賴，你只是喜歡那種被寵的感覺(jué)，而不是喜歡我！ …… 我很淡定地對(duì)朋友們笑笑，還反過(guò)來(lái)勸她們開(kāi)心點(diǎn)兒。 但心里卻在說(shuō)：安涼，你真是個(gè)渾蛋！ 5 如你所愿，高中我們果然不在一個(gè)學(xué)校，但戲劇性的是你去了比我好的學(xué)校，因?yàn)槲业捏w育分?jǐn)?shù)華麗麗地拖了我的后腿。 那次我們學(xué)校放假， 我溜達(dá)去你所在的學(xué)校找我那幫狐朋狗友，結(jié)果有了意外“收獲”。 寧一看見(jiàn)我就跑過(guò)來(lái)拽著我說(shuō)：“哎呀，安涼中考后讓我?guī)б环庑沤o你，可你一暑假都沒(méi)個(gè)人影！” 我聽(tīng)得一愣一愣的。 你留言給我說(shuō)：“把對(duì)你的感情轉(zhuǎn)移到別人身上，把別人當(dāng)作你，我竟也沉淪得一發(fā)不可收。” 是啊，我們終究不會(huì)在一起。 那次放暑假，你跑過(guò)來(lái)找你朋友，夜色中，我還是一眼就認(rèn)出了你。我假裝咳嗽，你轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看見(jiàn)我笑著向我走來(lái)，舉起手想捏我的臉，想想還是沒(méi)有。你輕輕拽著我的帽子，盯著我一句話也不說(shuō)，足足盯了有兩分鐘才問(wèn)：“期中考試考得怎么樣？” “還行，年級(jí)348名！ “嗯，年級(jí)前313名進(jìn)線，加油！” 什么時(shí)候我們坦然得像多年不見(jiàn)的老朋友？可為什么我的心卻悸動(dòng)個(gè)不停？ 你放下我的帽子慢慢地走了，一邊走一邊不住地回眸。 安涼，求你了，快點(diǎn)兒走吧，別再回頭看了，再回頭你就會(huì)發(fā)現(xiàn)我眼中填滿的淚了。 6 磕磕絆絆、曲曲折折的才是青春。 有歡笑、有淚水、有錯(cuò)過(guò)的才是青春。 你就帶著我們青春的薄涼向前走吧。 我們都該忘了，*初讓彼此心動(dòng)的那一個(gè)。
青春伴讀系列:青春是永不言敗的希望 作者簡(jiǎn)介
《中學(xué)生博覽》雜志創(chuàng)刊于1989年1月，是共青團(tuán)吉林省委主辦、吉林省青少年報(bào)刊總社出版的綜合性期刊，以其高雅健康的格調(diào)、豐富多彩的內(nèi)容和清新靈動(dòng)的風(fēng)格深受讀者喜愛(ài)。
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