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會計師媽媽給孩子的財商課 版權信息
- ISBN：9787302567257
- 條形碼：9787302567257 ; 978-7-302-56725-7
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：
會計師媽媽給孩子的財商課 本書特色
濃縮了大部分家長關心的問題，家長在培養孩子的同時，也可提高自己的財商，成為家里優秀的“財政大臣”。
會計師媽媽給孩子的財商課 內容簡介
《會計學媽媽給孩子的財商課》是一本適合親子共讀，能提高財商、培養良好學習習慣的特色書，通過具體的親子案例給出處理方案，解決家長們特別關心的幾個問題：① 孩子有攀比心，老是吵著要買東西怎么辦？孩子喜歡打游戲還要充值，不給就鬧，到處亂借錢怎么辦？② 到底應不應該給孩子零花錢或者壓歲錢？家里那么多閑置的孩子玩具和衣服怎么處理好？③ 如何引導孩子學會儲蓄？怎么給孩子講明白復利？④ 孩子怎么跟朋友聚會？要不要實行AA 制？怎樣才能讓孩子自己辦一場既開心又不貴的生日會？如何讓孩子來策劃一次經濟實惠的自助游？《會計學媽媽給孩子的財商課》每個章節后設有訓練，每一篇結束后會列出標準，家長可對照檢驗孩子的學習成果。
會計師媽媽給孩子的財商課 目錄
1.基礎培養篇 /1
**章 孩子偷偷拿錢，我差點兒崩潰 /3
第二章 “親子日”教會孩子感恩和做利潤表 /13
第三章 用資產負債表幫孩子開發潛能 /25
第四章 孩子拖拉怎么辦？積分獎勵制巧立規矩 /35
第五章 孩子老坐不住怎么辦？用番茄法提高注意力 /43
第六章 孩子起了攀比心怎么辦？加強自我認同感，
只買對的不買貴的 /51
第七章 沖動消費怎么辦？培養斷舍離的習慣 /61
第八章 巧用跳蚤市場，讓孩子體驗以物換物的快樂 /71
第九章 鼓勵孩子賺零花錢，但要小心監督別走歪 /79
基礎培養篇檢驗 /91
2.實踐進階篇 /93
第十章 跟孩子一起賣玫瑰花，理解“銷售額”和“利潤” /95
第十一章 媽媽，我要去開個格子鋪 /105
第十二章 什么是稅？為什么我們要納稅？怎么樣可以退稅 /117
第十三章 如何讓孩子辦一個既有意思又花錢不多的生日會 /127
第十四章 巧用團購優惠，為孩子打造性價比超高的暑期培訓班 /137
第十五章 讓孩子策劃一次周末郊游 /147
第十六章 人脈是無形資產，交往可以AA制嗎 /155
第十七章 鼓勵孩子當編程小老師，寓教于樂 /161
第十八章 學習是*好的投資，開學前的開支準備 /167
3.理財拓展篇 /175
第十九章 讓孩子自己學當小銀行家 /177
第二十章 通貨膨脹是怎么回事？為什么要學會投資 /187
第二十一章 股票和債券到底是什么？黑天鵝與灰犀牛還有羊群效應又是什么 /197
第二十二章 黃金和經濟的四個周期有什么關系 /207
第二十三章 萬一發生意外怎么辦？合理配置保險 /215
第二十四章 我們**次看直播就被騙了 /225
第二十五章 早點兒把透支的陷阱講明白 /235
第二十六章 施善有助于打開孩子的胸懷 /243
第二十七章 老大財商健全有助于減輕養二胎的壓力 /249
理財拓展篇檢驗 /258
結束語 孝順父母也會收到隱形的回報 /259
展開全部
會計師媽媽給孩子的財商課 節選
**章 孩子偷偷拿錢，我差點兒崩潰 春節假期已經結束一周了，多多那顆放飛的心還沒有收回來，每天晚上都纏著我帶他下樓跟小伙伴們一同玩耍，結果昨晚卻把才買了一周的玩具槍給碰斷了，回來哭鬧不休，吵得我頭都痛了。 我將一盤金黃色的面包片和一杯牛奶端到餐桌上，再走近他的床邊說：“今天是星期六，你爸又去加班了，快起來吃早餐吧。” 多多立馬從床上翻身下來，一溜煙兒地跑到客廳，從小茶幾上心疼地拿起玩具槍，擺弄著前面被折斷的槍管，不肯去刷牙。 我看他悶悶不樂的樣子，便說：“你先去吃早飯吧，我來幫你想辦法！” 在他洗漱和用餐時，我用透明膠圍繞著玩具槍身和槍桿之間斷裂的位置纏了兩圈。多多跑近一看，眉頭馬上皺起來，嫌棄地說：“太丑了！太丑了！我要再買一個！”見我不搭理他，居然還嚷嚷著說我沒爺爺奶奶對他好，要回老家去。天地良心啊！我怎么對他不好了？為了給他更好的生活，我跟原石兩個人平時除了辛辛苦苦地工作，一直通過理財克服著通貨膨脹，幸運的是，股票在2015 年的大牛市里翻倍了，再加上原石的公積金才買下 了學區房，解決了多多的上學問題。 學區房落實后，我們松了一口氣，每逢節假日就領著多多到處玩，只要他喜歡的玩具，我們眼睛眨都不眨地就刷卡拿下。 當聽到他甜甜地說“爸爸媽媽，你們*好了”時，我們心里高興極了！ 后來我才發現，那張小嘴怎么總是要個不停，東西一到手還沒焐熱就被他損壞了，家里的玩具殘骸堆積如山，我開始收緊荷包，不再有求必應。 這才意識到，我們無休止地滿足他的物欲是一種溺愛！ 所以，這次我決定不管他再怎么哭都不妥協，可當我洗完碗回到睡房時，卻震驚地發現，他的小手正從我皮包里抽出一張百元大鈔！ 我只覺得天旋地轉，恐懼地想：完了，他從哪兒學會偷東西了？！ 教育的失敗，如同一記耳光打在我臉上，是打他，還是罵他？還是好好跟他講道理？ 我的腦子里一團亂麻，什么雞湯都起不了作用，大聲阻止說：“不許私自拿我的錢！” 多多不但不驚慌，反而還理直氣壯地說：“這里本來就有爺爺給我的壓歲錢！” 我被他超越年齡的成熟說得一愣，定了定神，反問他：“爺爺奶奶早就不工作了，又沒有退休金，他們給你的壓歲錢是從哪兒來的呢？” 多多沒轍了，好奇地搖搖頭說：“不知道。” 這時，我揭開幕后真相：“他們每年都會收到爸爸媽媽孝敬他們的錢，從中抽取一部分，就變成你的壓歲錢了。” “我拿走的壓歲錢，其實是從爸爸媽媽那兒來的？” 他似乎覺得哪里有點不對，仔細回憶了一下，突然向我發問：“那大伯給我的壓歲錢，總不是你們的吧，為什么不能讓我用？” 我忍不住噗嗤一笑，這才平靜下來說：“傻孩子，你拿大伯紅包的時候，我也給你表姐發了呀，一來一去，錢做了交換，這就是過年給孩子美好祝福的習俗啊。” 我不禁感嘆，平時總覺得他還小，關于壓歲錢的玄機并沒有想過要告訴他，所以，他只看到從爺爺和伯伯手中接過的小紅包，卻未看到我們包的大紅包，更別提理解孝心和習俗背后的人情往來了。 “那我的玩具槍豈不是買不成了？”他悻悻地放下了手中的錢，整個人像被抽干了力氣似的倒在了沙發上，不甘心地說：“不公平，為什么大人就可以到公司領張卡隨便刷，我就沒有！” 他的話再次激起了我的好奇心，連忙問道：“什么？你好好說說，什么叫領張卡隨便刷？” “你們一上班就拿卡，然后就可以從銀行外面的機器里取錢啊！我都看你們取了好幾次了！而且你們去商店買東西也是，拿著手機，隨便掃一個什么碼，‘嘀’的一聲，就付款了。” 多多似懂非懂，卻跟小大人似的字正腔圓地說。 我猛然發現，自己的教育太失敗了，以前只顧著當他的面輕輕松松刷卡支付、取錢，卻從未對他談起為了錢所付出的努力，導致他根本不知道錢是通過辛苦勞動才能獲得的。 不能再當他是小孩了，我要跟他好好談談什么是錢，錢是用來干什么的。我們誤以為不讓他去了解和參與有關錢的事情是對他好，其實錢對他的成長非常重要！ 我撫摸著他的頭說：“你說對了一半，卡需要自己去申請，錢需要通過在工作中付出勞動，得到老板認可了，才能收到。比如做醫生，就要非常認真仔細地給病人看病、治療，做滿了一個月后，才能拿到錢。” 多多好奇地問我：“錢到底是誰發明的呀？” 這下我的會計學基礎知識派上用場了，我答道：“錢不是被發明的，而是人類文明發展的產物，比如原始社會的人用海貝來交換獸皮或者野豬，所以，很多和錢有關系的字都帶個貝字旁，比如財、資、貴……而從春秋時期開始，人們選用金屬鑄幣，秦始皇統一六國的時候也統一了貨幣，就跟今天的人民幣一樣，都是用來交換東西的。” 他若有所思地點了點頭，繼續問我：“可是，上次你帶我去韓國旅游的時候，我看你用的是韓國的藍色的錢。” 我被他的話逗樂了，難得他想聽我說，便繼續介紹：“你的觀察力真不錯，那是韓元。因為每個國家只能使用本國發行的貨幣，所以，在出國前，我就去銀行的外匯兌換窗口，用人民幣換了相等價值的韓元。” 我從手機里翻出一張他在首爾吃雪糕的照片說：“兌換是需要看匯率的，1 塊錢人民幣大約可以換170 韓元，上次你在韓國吃的500 韓元的冰激淋，大概是3 元人民幣。” 他的臉上仍有迷惘的神色，成年人的世界對他來說過于復雜。 什么是匯率，我可能早就熟悉了，但對他來說就像聽天書。 我忽然想起他說過，長大以后想當個大老板，把所有喜歡的玩具槍、鋼鐵俠、樂高玩具都買下來，便靈機一動說：“如果你學會記賬，我就把這張錢投資給你的公司！” “我可以拿來買玩具槍嗎？”他懵懵懂懂地問我。 “當然可以。你是老板，有權決定買什么。” 我想用會計的方法來教他學理財，**步從做賬開始，這么一說，他果然就入局了，馬上喜上眉梢地抱著我的胳膊說：“快點兒教我記賬吧。” 我翻開一個筆記本，從左到右畫下四條豎線，又在每個頂格寫上內容，說：“這就是賬本，**列是日期，第二列加號代表你收到的錢，第三列減號代表你花出去的錢，*右邊是寫錢花在哪兒了。我考考你，現在，我要給你100 元，今天是2 月23 日，你要怎么寫呢？” 多多公司的記賬本 日期 收入（+） 支出（-） 備注/用途 多多想了想，用筆歪歪斜斜地記下**筆錢，問我對不對。 多多公司的記賬本 日期 收入（+） 支出（-） 備注/用途 2-23 100 我倒沒想到調皮蛋一次就寫對了，真是小看了他的學習能力，連聲夸獎說：“真棒，不愧是會計師的兒子，一說就懂了！可以這樣堅持記賬一個月嗎？” 他挺起小胸脯，非常自豪地說：“太簡單了！你放心地給我買玩具槍吧！” 更讓我喜出望外的一幕發生在玩具店，我先指著包裝盒上打的標價告訴他那是價格，又要求他千萬不能買超過100 元的東西，然后就放手讓他自己找玩具槍去了。 終于，他在一個角落里選中了一把玩具槍，可當看到標價上寫著“98元”時，便大吃一驚地說：“怎么這么貴！” 我故意添油加醋地說：“對呀，你這100 元買完之后就只剩2 元了，要考慮清楚喲。” 他不再像以前那樣快速果斷，倒像買菜主婦一樣精打細算地看了好幾把其他價格的槍，猶豫不決地進行比較，*后竟然咬了咬牙說：“媽媽，我不買了！家里那把槍還能用。” 如果不是親眼看見，我可真不敢相信——這個剛剛在家哭著鬧著必須買新玩具的小霸王，居然說不買就不買了！ 我贊嘆道：“沒想到你這么快就懂得節約了，等這個月記完賬，我一定會兌現我的承諾！” 讓我啼笑皆非的是，他走之前又鎖定了價值198 元的新玩具，還信誓旦旦地說一定順利完成任務。 我驚喜地發現，以前一直引導不了的延遲滿足，這次都在無意中完成了。我不禁暗暗喝彩：把主動權交給孩子，是讓他懂得承擔和取舍的**步。 我期待可以快點兒看到他這個月的賬本，到那時，我又可以運用新的秘密武器，讓他明白更多的財商秘密了。
會計師媽媽給孩子的財商課 作者簡介
李伊：筆名紅黃中國結，廣東省作協會員，金融和會計雙碩士，現就職于某世界五百強企業，任總監助理。有10年的寫作經歷，擅長都市職場及財經類題材。出版作品有：《不是讓女孩學壞》；獲騰訊原創大賽最佳作品獎的《職場小新》；獲騰訊最佳創意作品獎的《綠瞳宅女奇夢記》；2018年，在網易云閱讀開始連載《投資人小姐》，點擊量400萬+，作品在各大平臺總點擊量逾億次。
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