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MBA MPA MPAcc MEM管理類聯(lián)考與經(jīng)濟(jì)類聯(lián)考綜合能力寫作高分指南 版權(quán)信息
- ISBN：9787040546330
- 條形碼：9787040546330 ; 978-7-04-054633-0
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
MBA MPA MPAcc MEM管理類聯(lián)考與經(jīng)濟(jì)類聯(lián)考綜合能力寫作高分指南 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書為《MBA MPA MPAcc MEM管理類聯(lián)考與經(jīng)濟(jì)類聯(lián)考綜合能力寫作高分指南》，適用于參加2022全國碩士研究生招生考試MBA、MPA、MPAcc管理類聯(lián)考的考生復(fù)習(xí)備考使用。 本書嚴(yán)格按照MBA、MPA、MPAcc管理類聯(lián)考綜合能力大綱寫作模塊的結(jié)構(gòu)編寫，并結(jié)合作者多年的考前輔導(dǎo)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)以及長(zhǎng)期潛心研究古今中外寫作技法的深刻心得，秉承“高效、準(zhǔn)確”的原則，通過著力強(qiáng)化、提升考生的分析、論證能力，來達(dá)到提升考生應(yīng)試水平和得分能力的很終目的。本書為考生提供由作者的“圖表型”、填空式分析寫作法，確實(shí)可以行之有效地幫助考生快速提高讀題、找錯(cuò)、析錯(cuò)、成文的能力；論說文部分為考生提供了很常見的八種論證方法和真題范文，快速提高考生論說文寫作水平。
MBA MPA MPAcc MEM管理類聯(lián)考與經(jīng)濟(jì)類聯(lián)考綜合能力寫作高分指南 目錄
上編 論證有效性分析
**章 應(yīng)試基礎(chǔ)
**節(jié) 大綱解析
第二節(jié) 思維方式
第三節(jié) 樣題解析
第四節(jié) 強(qiáng)化訓(xùn)練
第二章 推理圖解
**節(jié) 圖解概論
第二節(jié) 圖解范例
第三節(jié) 強(qiáng)化訓(xùn)練
第三章 找錯(cuò)析錯(cuò)
**節(jié) 基本套路
第二節(jié) 開拓思路
第三節(jié) 強(qiáng)化訓(xùn)練
第四章 成文寫作
**節(jié) 寫作技巧
第二節(jié) 應(yīng)試誤區(qū)
第三節(jié) 模擬試題
第五章 歷年真題
**節(jié) 一月聯(lián)考真題
第二節(jié) 十月聯(lián)考真題
第三節(jié) 經(jīng)濟(jì)聯(lián)考真題
下編 論說文
**章 應(yīng)試基礎(chǔ)
**節(jié) 考試大綱
第二節(jié) 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
第三節(jié) 常考主題
第二章 題型分析
**節(jié) 命題作文
第二節(jié) 話題作文
第三節(jié) 立論作文
第四節(jié) 評(píng)論作文
第五節(jié) 觀點(diǎn)分析
第六節(jié) 案例分析
第三章 審題立意
**節(jié) 基本原則
第二節(jié) 經(jīng)典示例
第三節(jié) 強(qiáng)化訓(xùn)練
第四章 成文寫作
**節(jié) 文體簡(jiǎn)介
第二節(jié) 論據(jù)運(yùn)用
第三節(jié) 論證說理
第四節(jié) 段落寫作
第五節(jié) 寫作模塊
第六節(jié) 模擬試題
第五章 歷年真題
**節(jié) 管理聯(lián)考真題
第二節(jié) 經(jīng)濟(jì)聯(lián)考真題
第三節(jié) 經(jīng)典真題范文
參考文獻(xiàn)
展開全部
MBA MPA MPAcc MEM管理類聯(lián)考與經(jīng)濟(jì)類聯(lián)考綜合能力寫作高分指南 作者簡(jiǎn)介
陳君華，全國最具影響力、最受學(xué)生歡迎的MBA寫作輔導(dǎo)專家。同濟(jì)大學(xué)哲學(xué)系副教授，同濟(jì)大學(xué)德國：學(xué)與文化研究所副所長(zhǎng)，同濟(jì)大學(xué)辯論隊(duì)主教練。本科畢業(yè)于同濟(jì)大學(xué)管理學(xué)院，碩士、博士畢業(yè)于旦大學(xué)哲學(xué)系。“論證有效性分析”題型的寫作規(guī)范和閱卷標(biāo)準(zhǔn)的創(chuàng)立者，獨(dú)創(chuàng)的“圖表”型、填空分析寫作法，奠定了他在MBA寫作輔導(dǎo)界權(quán)威的地位。 教學(xué)理念：把握本質(zhì)，透析規(guī)則，以不變應(yīng)萬變；分享思想，啟迪智慧，化技巧為精神。 授課特點(diǎn)：以道解術(shù)，由術(shù)進(jìn)道，漸入化境。 老師寄語：揮灑思想，激揚(yáng)文字，痛快下筆如有神。 學(xué)員評(píng)價(jià)：聽“君”一堂課，勝讀十年書。字字珠璣，閃耀出真知灼見：招招狠毒，回歸到簡(jiǎn)單實(shí)月每一堂課都是一次精神大餐。
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