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會計學基礎(第四版)——非財務會計類專業使用 版權信息
- ISBN：9787302544173
- 條形碼：9787302544173 ; 978-7-302-54417-3
- 裝幀：60g膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
會計學基礎(第四版)——非財務會計類專業使用 本書特色
本書為“十三五”職業教育國家規劃教材。本書深入探索了課程思政的實踐： 一是誠信守法教育，由不做假賬的基本職業道德要求開始，給學生樹立“方圓固本、誠信強國”的職業理念。二是工匠精神，精益求精而勇于創新，對由基本能力到策略能力的躍升提供認識上的支持。本書從“業財融合”角度幫助學生理解和運用借貸記賬法，強調“借”“貸”二字比較深刻地把握了資金運動的內在本質，即對于一筆經濟業務的會計處理，讓學生理解資金從哪里來，資金用到哪里去，涉及什么賬戶，記入相關聯的哪些賬戶的貸方和哪些賬戶的借方，這是由資金運動的內在本質決定的。“業財融合”的核心思想就是“業務即會計，會計即業務”，幫助學生初步了解“業財融合”。
會計學基礎(第四版)——非財務會計類專業使用 內容簡介
《會計學基礎（第四版）：非財務會計類專業使用/高職高專經管類專業精品教材系列》為“十三五”職業教育國家規劃教材。 《會計學基礎（第四版）：非財務會計類專業使用/高職高專經管類專業精品教材系列》充分考慮非財務會計類專業學生的特點、需求及就業多樣化和創新創業能力培養的需要，注重學生可持續發展能力與職業遷移能力的培養，立足于通過“懂會計”達到為其專業服務的目的，以學生未來的發展和知識結構的必需、夠用為度，幫助學生普及會計、稅收常識，能閱讀、分析會計報表，并能運用所掌握的會計信息提高管理和科學決策的實際能力。 《會計學基礎（第四版）：非財務會計類專業使用/高職高專經管類專業精品教材系列》內容與時俱進，涵蓋會計基礎、出納知識、會計實務、稅收基本知識、財務報表分析與利用，共三篇八個項目，分了解會計（會計的基本理論與基本技能）、走進會計（如何核算會計日常業務）及運用會計（如何閱讀財務報表并進行分析）三篇，弱化了對非財務會計類專業學生“填制憑證-登記賬簿-編制報表”的操作技能要求，淡化了一些抽象且技術性較強的會計核算，基于“業財融合”，幫助學生理解并學會運用借貸記賬法。 《會計學基礎（第四版）：非財務會計類專業使用/高職高專經管類專業精品教材系列》末附有全國會計專業技術初級資格考試大綱，學生可了解初級資格考試相關情況，為考取初級資格證書做好準備。 《會計學基礎（第四版）：非財務會計類專業使用/高職高專經管類專業精品教材系列》可作為高職高專院校非財務會計類專業學生的教材，也可作為財務會計類專業學生及經濟管理人員的自學參考用書。
會計學基礎(第四版)——非財務會計類專業使用 目錄
第1篇 了解會計
項目1 會計認知
學習要點
關鍵術語
項目引入
項目要求
任務1．1 會計概述
1．1．1 會計的概念
1．1．2 會計目標
1．1．3 會計基本職能
任務1．2 會計假設與會計基礎
1．2．1 會計基本假設
1．2．2 會計基礎
1．2．3 會計信息質量要求
任務1．3 會計要素與會計等式
1．3．1 會計對象
1．3．2 會計要素及其確認
1．3．3 會計等式
任務1．4 會計規范
1．4．1 會計規范體系
1．4．2 會計規范具體內容
1．4．3 會計機構與會計人員
拓展閱讀
項目訓練
項目2 會計信息生成方法
學習要點
關鍵術語
項目引入
項目要求
任務2．1 會計核算的內容及方法
2．1．1 會計核算的內容
2．1．2 會計信息生成方法
任務2．2 會計科目與賬戶
2．2．1 會計要素的再分類——會計科目
2．2．2 賬戶
任務2．3 借貸記賬法及其應用
2．3．1 復式記賬原理
2．3．2 借貸記賬法的基本原理
2．3．3 借貸記賬法的應用
2．3．4 借貸記賬法的應用實例
任務2．4 會計憑證填制與審核
2．4．1 原始憑證填制與審核
2．4．2 記賬憑證填制與匯總
任務2．5 會計賬簿設置與登記
2．5．1 會計賬簿的種類
2．5．2 會計賬簿的設置與登記
2．5．3 錯賬更正的方法
任務2．6 財產清查與結賬
2．6．1 財產清查
2．6．2 對賬和結賬
任務2．7 賬務處理程序
2．7．1 記賬憑證賬務處理程序
2．7．2 科目匯總表賬務處理程序
任務2．8 財務報告
2．8．1 財務報告的目標
2．8．2 財務報告的組成及分類
2．8．3 財務報告的作用
拓展閱讀
項目訓練
……
第2篇 走進會計
第3篇 運用會計
展開全部
會計學基礎(第四版)——非財務會計類專業使用 作者簡介
陳強 浙江商業職業技術學院，教授。中國會計學會會計教育專業委員會委員、教育部財政職業教育教學指導委員會高職財經類專業教學指導委員會委員、教育部職業院校文化素質教育指導委員會工匠精神培育分委會委員、教育部金融職業教育教學指導委員會金融管理專業教學指導委員會委員。具有國j領先的教育教學理念、堅實的專業教學理論基礎和豐富的教育教學經驗，堅持簡單做人，踏實做事，育人教書。弘揚工匠精神，真正用心出版優質教材。
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