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寫給青少年的黨史:春天的故事 版權信息
- ISBN：9787555293026
- 條形碼：9787555293026 ; 978-7-5552-9302-6
- 裝幀：簡裝本
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
寫給青少年的黨史:春天的故事 本書特色
《春天的故事/寫給青少年的黨史》在總體設計上有所側重，通過春天的故事用更多的筆墨來講述中國人民是怎樣“站起來”的。因為只有先“站起來”，才談得上“富起來”和“強起來”；這樣的側重更能充分展示中國共產黨人的初心、使命和優良傳統，你們也需要重點學習和了解。 全書在敘述方式和語言風格方面，努力貼近青少年的閱讀習慣、接受能力，盡量避免空泛說教，力求以生動形象的黨史故事作為切入點，從小到大，由淺入深，講清來龍去脈，剖析前因后果，引發思考共鳴，實現以情感人、以理服人。在版式設計上，注重圖文并茂，強化視覺沖擊，以增強可讀性、趣味性。
寫給青少年的黨史:春天的故事 內容簡介
《戰火中成長/寫給青少年的黨史》是一本面向新時代青少年的有溫度、有厚度、有力度、有態度、多角度的黨史學習教育讀本。本書通過春天的故緊緊圍繞“中華民族是怎樣站起來、富起來、強起來的”這一主旨，突破傳統的編年體和章節目結構，寓黨史史實、革命精神于生動故事、典型人物之中，著力回答青少年在中國近現代史和中共黨史方面的重點、熱點、難點、疑點。每個問題獨立成章，前后貫通又構成比較系統的歷史進程，力求體例創新，獨具特色，打造適合青少年閱讀的黨史讀物。
寫給青少年的黨史:春天的故事 目錄
一 “中國特色社會主義道路”何時首次命名？
二 為什么要“三步走”使人民富起來？
三 人民解放軍為什么要走精兵之路？
四 如何實現精神文明建設與物質文明建設“兩手抓，兩手都要硬”？
五 鄧小平南方談話為什么能再涌春潮？
六 實行市場經濟體制是搞資本主義嗎？
七 一個國家能實行兩種制度嗎？
八 中國經濟怎樣走向世界？
九 為什么說集中力量辦大事是社會主義優越性的體現？
十 全面建設小康社會戰略目標是怎樣提出來的？
二 為什么要“三步走”使人民富起來？
三 人民解放軍為什么要走精兵之路？
四 如何實現精神文明建設與物質文明建設“兩手抓，兩手都要硬”？
五 鄧小平南方談話為什么能再涌春潮？
六 實行市場經濟體制是搞資本主義嗎？
七 一個國家能實行兩種制度嗎？
八 中國經濟怎樣走向世界？
九 為什么說集中力量辦大事是社會主義優越性的體現？
十 全面建設小康社會戰略目標是怎樣提出來的？
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寫給青少年的黨史:春天的故事 節選
“建設有中國特色的社會主義”，是鄧小平依據中國的特殊國情，在總結歷史經驗的基礎上，對社會主義建設規律進行重新認識得出的基本結論。它為開創中國社會主義現代化建設新局面提供了行動指南。追根溯源，沒有黨在指導思想上的撥亂反正，沒有黨對中華人民共和國成立以來重大歷史問題作出實事求是的、科學的歷史評價，就不會有這一命題的提出。1980年8月21日和23日，時任國務院副總理的鄧小平接受了意大利著名女記者奧里亞娜·法拉奇的兩次采訪。奧里亞娜·法拉奇以采訪世界風云人物見長，曾采訪過全世界幾十名國家元首和政要。她提出的問題直率、尖銳，面對受訪者時的姿態咄咄逼人，因此在很多人眼里，她是個很難對付的記者。美國前國務卿基辛格曾接受過她的采訪，結果不歡而散。對鄧小平的采訪沿襲了她一貫的風格，沒有客套的開場白，一上來她就提出了一個敏感而尖銳的問題：“天安門上的毛主席像，是否要永遠保留下去?”鄧小平沒有遲疑，果斷而堅定地回答道，天安門上的毛主席像“永遠要保留下去”。他又說：“過去毛主席像掛得太多，到處都掛，并不是一件嚴肅的事情，也并不能表明對毛主席的尊重。盡管毛主席過去有段時間也犯了錯誤，但他終究是中國共產黨、中華人民共和國的主要締造者。”法拉奇之所以提出這樣一個問題并不是偶然的。 毛主席逝世后，全世界將目光集中到中國，關注中國共產黨如何評價毛澤東。西方有些媒體甚至揣測中國必然要“否定毛”和“非毛化”。此時，國內在對待毛澤東和毛澤東思想問題上也出現了兩種傾向：一種是不愿意承認毛澤東晚年所犯的錯誤，不贊成對“文化大革命”的錯誤理論和政策進行撥亂反正；另一種是把錯誤都歸在毛澤東一個人身上，進而否定毛澤東、毛澤東思想和黨的歷史。鄧小平深刻地認識到，如何正確認識和評價毛澤東是關系全局的根本問題，影響著正在進行的撥亂反正能否勝利完成，也影響著中國的政治穩定和未來的發展。隨著撥亂反正的深入進行，黨內越來越多的同志感到，需要由中央對1949年以來一系列重大事件作出科學的評價，并形成決議，以統一全黨的認識。早在1945年4月，中共六屆七中全會作出的《關于若干歷史問題的決議》，在當時對統一全黨對歷史問題的認識起到了重要作用。現在，同樣需要黨中央對1949年以來的歷史問題作出一個決議。1979年9月，黨中央接受了鄧小平等人的建議，決定對中華人民共和國成立后黨的若干歷史問題作出決議。很快，在中央政治局、書記處的領導下，一個由鄧小平和胡耀邦主持、胡喬木具體負責的歷史決議起草小組成立了。鄧小平非常重視決議的起草，在多種場合反復強調要科學地評價毛澤東和毛澤東思想。 法拉奇的到來正是在決議起草期間。圍繞她提出的問題，鄧小平又一次集中談了對毛澤東和毛澤東思想的評價問題，并提出了一些新的重要見解。鄧小平指出：沒有毛主席，至少我們中國人民還要在黑暗中摸索更長的時間。正是因為我們遵循毛澤東思想，才取得了革命的偉大勝利。鄧小平還提出：毛澤東思想不是毛澤東同志一個人的創造，包括老一輩革命家都參與了毛澤東思想的建立和發展。毛澤東思想主要是毛澤東同志的思想。他強調：我們還要繼續堅持毛澤東思想。毛澤東思想是毛主席一生中正確的部分。毛澤東思想不僅過去引導我們取得革命的勝利，現在和將來還應該是中國共產黨和國家的寶貴財富。P3-5
寫給青少年的黨史:春天的故事 作者簡介
邵維正，1936年出生。著名黨史專家，專業技術一級，少將軍銜。對中共一大和創建史研究在國內外有重大影響。曾考證出中共一大召開的準確時間和出席人數，解決了黨史上兩個長期懸而未決的問題，在國內外產生了很大反響。著有國內第一部《中國共產黨創建史》，獲全軍優秀科研成果一等獎；主編的《日出東方——中國共產黨創建紀實》被中宣部、***列為向黨員干部推薦的學習書目。近幾年在中央電視臺“百家講壇”欄目主講《黨史故事100講》。
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