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整本書思辨閱讀整本書思辨閱讀:人類群星閃耀時 版權信息
- ISBN:9787572004438
- 條形碼:9787572004438 ; 978-7-5720-0443-8
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
整本書思辨閱讀整本書思辨閱讀:人類群星閃耀時 本書特色
既要追求閱讀中的移情與共鳴,又要保持理性的質疑與反思;既要與文本對話,又要借助文本達成與自我的精神溝通。 ——叢書主編余黨緒 在撥升歷史的面紗透視人類現實的命運之時,茨威格發(fā)現了命運背后“瞬問”與“永恒”的辯證關系,通過對現實中戲劇性瞬問與永恒意義的思辨,來探索人類命運的隱秘內涵,并試圖完成對世界本質的深刻理解。 ——本書導讀張全民
整本書思辨閱讀整本書思辨閱讀:人類群星閃耀時 內容簡介
本書是“整本書思辨閱讀”叢書中的一本。本冊導讀的內容是斯蒂芬?茨威格的傳記作品《人類群星閃耀時》,由《人類群星閃耀時》中文譯稿、導讀者批注、思辨讀寫以及全書導讀等部分構成。其中,中文譯稿共14篇,導讀者圍繞“瞬間與永恒”這一母題對整本書內容進行梳理與分析,不僅關注故事的環(huán)境、情節(jié)和人物,關注故事背景的時代深蘊,關注人物的心理活動,而且引導讀者深入思考傳奇背后的人類命運,思辨偶然背后的必然,從而獲得關于世界與人生的哲理啟迪。
整本書思辨閱讀整本書思辨閱讀:人類群星閃耀時 目錄
整本書思辨閱讀整本書思辨閱讀:人類群星閃耀時 作者簡介
叢書主編:余黨緒,上海市語文特級教師,正高級教師。多年來致力于將“批判性思維”引入語文教學,倡導和探索“思辨讀寫”及“公共說理”。主要著作有《人文探究》《說理與思辨》《走向理性與清明——整本書閱讀之思辨讀寫》,編著“中學生思辨讀本”等。 本書導讀:張全民,浙江省語文特級教師,北京師范大學教育博士;浙江省高中語文課堂教學大賽一等獎獲得者,第九屆“語文報杯”全國中青年語文教師課堂教學大賽一等獎獲得者;公開發(fā)表文學散文及教學隨筆近百篇,著有《看不見的鄉(xiāng)愁》《錢湖煙雨:山水城市的棲居理想》《我們還能回到故鄉(xiāng)嗎》等。
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