包郵小學系統(tǒng)寫作百課練

作者：朱桂華

出版社：河海大學出版社出版時間：2021-03-01

開本： 16開 頁數(shù)： 368

本類榜單：中小學教輔銷量榜

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版權信息
內(nèi)容簡介
目錄
作者簡介

小學系統(tǒng)寫作百課練版權信息

ISBN：9787563066858
條形碼：9787563066858 ; 978-7-5630-6685-8
裝幀：暫無
冊數(shù)：暫無
重量：暫無
所屬分類：
中小學教輔
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語文作文

小學系統(tǒng)寫作百課練內(nèi)容簡介

這是一本關于小學階段的寫作指導用書，從主題內(nèi)容和寫作技巧兩大方面入手，在學習過程中，有契機地提醒“物、景、事、人”的特點，關注“實情”表達。在此基礎上，再把“寫作技巧”逐一鋪開，一課一練，學習落實，讓學生在寫作路上舉一反三營，體驗寫作成功之喜悅。

小學系統(tǒng)寫作百課練目錄

三年級
靜物單元
文具
玩具
生活小用品
水果
食品
菜肴
點心
飲料
植物單元
草
花
樹木
其他
動物單元
四年級
景色（物）單元
普通寫景
移步換景
移目換景
移時換景
日、月、星、辰、云
風、霜、雨、雪、霧
江、河、湖、海、池
旅游景點中的自然景觀
旅游景點中的人文景觀
農(nóng)村風光
城市風貌
時令季節(jié)
敘事單元
生活小事
一般活動
小題材
細膩描寫
體育活動系列
熟語練習
五年級
原人教版同步教材練筆
讀書故事
古詩改寫
啟示文
漢字題材
其他同步練筆
運用美文妙語進行古詩改寫
童趣
關鍵詞取題
智慧語言
嘗試劇本
第二人稱
相同段式構置
短句短段
設置懸念
一條線索穿起全文
兩段式構篇
敘事與抒情相結合
寫景與抒情相結合
寫人單元
描寫人物熱身練習
動作描寫刻畫人物
神態(tài)描寫刻畫人物
語言描寫刻畫人物
外貌描寫刻畫人物
抓住其他特點刻畫人物
觀察同學
觀察老師
“我”眼中的朱老師
六年級
原人教版同步教材練筆
賦予大自然之物以靈性
對稱句式
提煉
生活中提煉愛國主題
生活中提煉藝術主題
小故事大道理
民風民俗題材
第三人稱
倒敘
插敘
借物喻人
敘議結合
托物言志
借景抒情
立意
古詩詞嘗試練筆
學寫絕句
學寫詞
學寫曲
仿寫《詩經(jīng)》
綜合訓練
半命題作文
命題作文
材料作文

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小學系統(tǒng)寫作百課練作者簡介

駱燕瓊，一直堅持讀寫結合的研究與實踐，倡導讀寫豐富生活，提升感受力與思考力相結合。對小學作文教學有深度思考與實踐經(jīng)驗。曾被評為浙江省勞動模范、浙江省教壇新秀。所承擔課題多次獲浙江省教科研成果一。朱桂華，從事小學語文教學三十余年，長期開展小學作文教學研究，對小學作文教學有深度思考與實踐經(jīng)驗。曾被評為浙江省諸暨市教壇新秀、語文學科帶頭人、德育者、教科研者。多篇論文在全國及省、市雜志發(fā)表或獲獎。多次承擔課題研究，獲浙江省教科研成果，獲紹興市教科研成果一、，獲諸暨市教科研成果一。

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