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微機原理及應用實驗指導書(基于EDU-STM32開發板)/劉顯榮 版權信息
- ISBN：9787560657080
- 條形碼：9787560657080 ; 978-7-5606-5708-0
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
微機原理及應用實驗指導書(基于EDU-STM32開發板)/劉顯榮 內容簡介
本書以STM32F103VC為核心構建了從基礎實驗到綜合訓練的實踐教學體系，同時涉及當前應用較為廣泛的標準庫和HAL庫兩種開發方法，可以有效滿足教與學等方面的需要。全書分為4章：章介紹了EDU32開發板及其基本應用，其中總結的MDK常見錯誤處理方法在日常教學中具有較好的參考價值；第2章是基礎教學實驗，采用模塊化設計，展示了一個多文件項目由簡及繁逐步迭代的開發過程；第3章的各個實驗項目配合HAL庫介紹了ST公司近期新的CubeMX工具，讓學生接觸到當前的嵌入式開發新技術；第4章的計算機溫度閉環控制系統綜合性實驗則給出了一個比較完整的項目開發流程，不僅有項目總體設計和軟、硬件設計，還有PID算法理論和代碼優化，提升了綜合訓練項目的高度。本書可作為高等學校電氣信息類專業本科生及非計算機專業研究生“微機原理及應用”或“微機原理與接口技術”課程的實驗和綜合訓練教材，還可作為計算機及相關專業大專和各類嵌入式培訓班的實訓教材或參考書，本書對工程技術人員也有一定的指導意義和參考價值。
微機原理及應用實驗指導書(基于EDU-STM32開發板)/劉顯榮 目錄
第1章 EDU32開發板及其基本應用 1
1.1 意法半導體與STM32微處理器簡介 1
1.2 EDU-STM32開發板簡介 1
1.2.1 電源電路 3
1.2.2 *小系統電路 3
1.3 開發環境Keil MDK簡介 4
1.3.1 建立MDK工程項目 4
1.3.2 MDK下的仿真和程序下載 14
1.3.3 MDK使用技巧 16
1.3.4 常見錯誤及其處理 19
1.4 開發板串口ISP下載程序的方法 23
1.4.1 USB轉串口、ISP自動下載及JTAG接口電路 23
1.4.2 串口ISP自動下載原理 23
1.4.3 串口ISP自動下載步驟 24
第2章 基礎教學實驗 26
實驗一 匯編語言程序設計 26
習題 32
實驗二 多功能電腦時鐘LED顯示實驗 33
習題 38
實驗三 多功能電腦時鐘按鍵調時實驗 38
習題 44
實驗四 多功能電腦時鐘計時實驗 44
習題 49
實驗五 多功能電腦時鐘呼吸燈實驗 49
習題 55
實驗六 多功能電腦時鐘溫度采集實驗 56
習題 61
實驗七 多功能電腦時鐘串口通信實驗 62
習題 68
實驗八 多功能電腦時鐘I2C存儲實驗 68
習題 77
實驗九 多功能電腦時鐘液晶顯示實驗 77
習題 84
第3章 CubeMX教學實驗 86
實驗十 使用CubeMX創建工程 86
習題 95
實驗十一 基于CubeMX的外部中斷實驗 95
習題 100
實驗十二 基于CubeMX的定時中斷實驗 101
習題 105
實驗十三 基于CubeMX的PWM實驗 105
習題 109
實驗十四 基于CubeMX的串口通信實驗 109
習題 115
實驗十五 基于CubeMX的雙通道數據采集實驗 116
習題 122
實驗十六 基于CubeMX的I2C實驗 122
習題 129
實驗十七 基于CubeMX的FreeRTOS實驗 129
習題 134
第4章 計算機溫度閉環控制系統綜合性實驗 136
4.1 計算機控制系統概述 136
4.1.1 計算機控制系統的特點 136
4.1.2 計算機控制系統的工作原理與組成 137
4.1.3 常用的計算機控制系統主機 139
4.1.4 計算機溫度閉環控制系統的總體設計 140
習題 142
4.2 計算機溫度閉環控制系統的參數輸入 142
4.2.1 獨立式按鍵與矩陣式按鍵 142
4.2.2 消抖原理與軟件消抖關鍵代碼 144
4.2.3 兩種獨立按鍵輸入方式 145
4.2.4 參數的數據結構設計 146
4.2.5 參數輸入與顯示的綜合 147
4.2.6 參數輸入的改善 147
習題 147
4.3 溫度的檢測 148
4.3.1 NTC熱敏電阻溫度檢測 148
4.3.2 溫度測量的模塊化 150
4.3.3 數碼管溫度測量顯示 152
習題 154
4.4 溫度的PID控制 155
4.4.1 PID控制的原理 155
4.4.2 PID控制的數字化 158
4.4.3 PID算法的模塊化程序設計 161
4.4.4 PID算法的完善 162
習題 164
4.5 溫度控制的輸出 164
4.5.1 PWM輸出調溫原理 164
4.5.2 軟件PWM控制輸出 166
4.5.3 硬件PWM控制輸出 167
習題 169
附錄 開發板原理圖 170
參考文獻 175
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