包郵現(xiàn)代實用社交禮儀(第3版)

作者：陳光誼

出版社：清華大學(xué)出版社出版時間：2021-01-01

開本： 16開 頁數(shù)： 264

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版權(quán)信息
內(nèi)容簡介
目錄

現(xiàn)代實用社交禮儀(第3版) 版權(quán)信息

ISBN：9787302459637
條形碼：9787302459637 ; 978-7-302-45963-7
裝幀：一般膠版紙
冊數(shù)：暫無
重量：暫無
所屬分類：
考試
>
自學(xué)考試
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公共課輔導(dǎo)

現(xiàn)代實用社交禮儀(第3版) 內(nèi)容簡介

　　《現(xiàn)代實用社交禮儀（第3版）》對當(dāng)前非常熱門、非常實用的七大類社交禮儀，即個人禮儀、交際交往禮儀、公共禮儀、接待禮儀、交談禮儀、拜訪與求職禮儀和餐飲禮儀的知識進(jìn)行了圖文并茂、清晰翔實的講解。在介紹每類禮儀知識時均附有豐富的延伸閱讀資料和思考題，便于讀者拓展視野，真正將禮儀理論知識和現(xiàn)實應(yīng)用結(jié)合起來，幫助讀者習(xí)得“禮”的精神，從而更好地塑造個人形象，提高個人修養(yǎng)，協(xié)調(diào)人際關(guān)系。　　《現(xiàn)代實用社交禮儀（第3版）》的編寫以能力本位為指導(dǎo)原則，注重落實面向“工作過程”的項目教學(xué)思想，教材具有模塊化、項目化、實踐化的特色，在前版的基礎(chǔ)上增加了緒論部分，并將前版書中的一些疏漏和偏頗問題給予補(bǔ)充和改正。　　《現(xiàn)代實用社交禮儀（第3版）》適合作為高職學(xué)生的通用禮儀教材，也可供對禮儀知識感興趣的讀者參考閱讀。　　叢書特點：　　內(nèi)容新穎。在內(nèi)容上多吸取新的知識、新的成果，使教材體現(xiàn)出時代性。　　深淺度適宜。在編寫過程中，以“夠用為度、注重實踐”為原則，分散難點，加強(qiáng)重點，力爭做到深入淺出。　　以任務(wù)、目標(biāo)、問題為驅(qū)動，加強(qiáng)實踐性、可操作性。教材中設(shè)計了大量案例、例題和習(xí)題。在講解例題、案例的基礎(chǔ)上講解知識點。

現(xiàn)代實用社交禮儀(第3版) 目錄

緒論
一、為什么要學(xué)禮儀
二、禮儀是什么
三、怎樣學(xué)好禮儀

項目一個人禮儀
任務(wù)一儀容修飾
一、能力目標(biāo)
二、任務(wù)情境
三、相關(guān)案例
四、知識鏈接
五、模擬任務(wù)訓(xùn)練
六、思考題
任務(wù)二服飾佩戴
一、能力目標(biāo)
二、任務(wù)情境
三、相關(guān)案例
四、知識鏈接
五、模擬任務(wù)訓(xùn)練
六、思考題
任務(wù)三儀態(tài)規(guī)范
一、能力目標(biāo)
二、任務(wù)情境
三、相關(guān)案例
四、知識鏈接
五、模擬任務(wù)訓(xùn)練
六、思考題

項目二交際交往禮儀
任務(wù)一稱呼禮儀
一、能力目標(biāo)
二、任務(wù)情境
三、相關(guān)案例
四、知識鏈接
五、模擬任務(wù)訓(xùn)練
六、思考題
任務(wù)二握手禮儀
一、能力目標(biāo)
二、任務(wù)情境
三、相關(guān)案例
四、知識鏈接
五、模擬任務(wù)訓(xùn)練
六、思考題
任務(wù)三介紹禮儀
一、能力目標(biāo)
二、任務(wù)情境
三、相關(guān)案例
四、知識鏈接
五、模擬任務(wù)訓(xùn)練
六、思考題
任務(wù)四名片禮儀
一、能力目標(biāo)
二、任務(wù)情境
三、相關(guān)案例
四、知識鏈接
五、模擬任務(wù)訓(xùn)練
六，思考題
任務(wù)五空間禮儀
一、能力目標(biāo)
二、任務(wù)情境
三、相關(guān)案例
四、知識鏈接
五、模擬任務(wù)訓(xùn)練
六、思考題

項目三公共禮儀
任務(wù)一出行禮儀
一、能力目標(biāo)
二、任務(wù)情境
三、相關(guān)案例
四、知識鏈接
五、模擬任務(wù)訓(xùn)練
六、思考題
任務(wù)二公共場所禮儀
一、能力目標(biāo)
二、任務(wù)情境
三、相關(guān)案例
四、知識鏈接
五、模擬任務(wù)訓(xùn)練
六、思考題

項目四接待禮儀
任務(wù)一前臺接待
一、能力目標(biāo)
二、任務(wù)情境
三、相關(guān)案例
四、知識鏈接
五、模擬任務(wù)訓(xùn)練
六、思考題
任務(wù)二辦公室接待
一、能力目標(biāo)
二、任務(wù)情境
三、相關(guān)案例
四、知識鏈接
五、模擬任務(wù)訓(xùn)練
六、思考題
任務(wù)三會議接待
一、能力目標(biāo)
二、任務(wù)情境
三、相關(guān)案例
四、知識鏈接
五、模擬任務(wù)訓(xùn)練
六、思考題
……

項目五交談禮儀
項目六拜訪與求職禮儀
項目七餐飲禮儀

模擬任務(wù)訓(xùn)練與思考題參考答案
參考文獻(xiàn)

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