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建筑設計教程(第2版住房城鄉建設部土建類學科專業十三五規劃教材高等學校建筑學專業指導委員會規劃推薦教材) 版權信息
- ISBN：9787112251452
- 條形碼：9787112251452 ; 978-7-112-25145-2
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
建筑設計教程(第2版住房城鄉建設部土建類學科專業十三五規劃教材高等學校建筑學專業指導委員會規劃推薦教材) 內容簡介
本書綜合地論述了建筑的基本理論和建筑設計的基本原則和方法。它既有宏觀的論述，也有微觀的闡釋。它以建筑設計的共同性問題為主要內容，又聯系不同類型建筑的某些特殊要求予以剖析，即在分析建筑設計共性的基礎上又對其個性進行必要的闡述。全書共分15章，－6章為建筑導論，第7－15章為建筑設計的基本原理和方法。本書以建筑創作中將涉及到的一些主要問題為中心導線，分別闡述了學習建筑的基本態度和方法，簡要的論述了建筑的生成發展及其與人、社會和自然的關系，以期確立以人為本，服務社會和尊重自然的正確的建筑創作方向，在此基礎上，進一步從微觀的角度闡述了策劃與設計，場地與總體設計，建筑創作與構思，建筑設計與功能，建筑的空間構成及設計，垂直的空間組織，結合地形的建筑規劃與設計，廳堂設計，建學形式的生成與創作及建學技術與建筑設計等。
建筑設計教程(第2版住房城鄉建設部土建類學科專業十三五規劃教材高等學校建筑學專業指導委員會規劃推薦教材) 目錄
第1章 導論——建筑·設計-學習
1.1 何謂建筑
1.2 何謂設計
1.3 如何學習建筑
第2章 建筑生成及其發展
2.1 建筑生成
2.2 建筑發展
第3章 建筑與人
3.1 建筑為人所需
3.2 建筑為人所造
3.3 建筑為人所用
3.4 建筑為人所鑒
第4章 建筑與社會
4.1 建筑反映社會生活
4.2 建筑反映社會意識形態
4.3 建筑反映時代精神
第5章 建筑與自然
5.1 人與自然關系的演變
5.2 人與自然
5.3 建筑與自然的相互作用
第6章 策劃與設計
6.1 建筑策劃意義
6.2 建筑師參與策劃
6.3 策劃內容
第7章 場地與總體設計
7.1 總體設計意義
7.2 場地及總體設計
7.3 場地設計要素與設計要求
7.4 總體設計原則與方法
7.5 總體布局方式
第8章 建筑構思
8.1 主題構思
8.2 環境構思
8.3 功能構思
8.4 技術構思
8.5 仿生構思
8.6 空間構思
8.7 地緣構思
8.8 模仿構思
第9章 建筑功能
9.1 功能意義
9.2 功能詮釋
9.3 建筑功能的新特點
9.4 建筑功能的基本要求
第10章 建筑空間構成及設計
10.1 建筑空間的構成
10.2 基本使用空間的設計
10.3 輔助空間的設計
10.4 交通空間的設計
10.5 建筑空間的組織
10.6 建筑空間組織中的聯系與分隔方法
第11章 垂直的空間組織——高層建筑的設計
11.1 何謂高層建筑
11.2 高層建筑的起源與發展
11.3 高層建筑總體布局
11.4 高層建筑中結構的要求
11.5 高層建筑體形設計要領
11.6 垂直城市、垂直交通
11.7 標準層設計
第12章 結合地形的建筑規劃與設計
12.1 規劃設計的一個出發點——研究基地
12.2 山地地形要素
12.3 結合地形設計的途徑與方法
12.4 實例分析
第13章 廳堂設計
13.1 疏散設計
13.2 視線設計
13.3 音質設計
第14章 建筑形式的生成與創作
14.1 建筑形式創作的基本理念
14.2 建筑形式創作的美學法則
14.3 建筑形式美的規律
14.4 建筑造型的新趨向
第15章 建筑技術與建筑設計
15.1 建筑結構與建筑設計
15.2 建筑設備與建筑設計
15.3 建筑施工與建筑設計
第16章 綠色建筑設計
16.1 綠色建筑規劃設計目標
16.2 綠色建筑設計價值觀
16.3 綠色建筑設計
16.4 綠色建筑設計策略
附錄
參考文獻
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建筑設計教程(第2版住房城鄉建設部土建類學科專業十三五規劃教材高等學校建筑學專業指導委員會規劃推薦教材) 作者簡介
鮑家聲 南京大學建筑與城市規劃學院教授，建筑設計及理論博士生導師。1959年畢業于原南京工學院(現東南大學)建筑系。1981年公派赴美國麻省理工學院作訪問學者，為期一年。1985-1992年任東南大學建筑系系主任，1993年創建東南大學開放建筑研究發展中心。 鮑莉，教育部高等學校建筑類教學指導委員會建筑學分委會秘書長，國際創新建筑研究協會（CIB）協調員，中國綠色建筑委員會委員，中國建筑學會城市設計分會理事，中國圖書館學會圖書館建筑與設備專委會委員，瑞士聯邦理工博士生副導師。主要從事建筑設計與城市設計相關教學、研究與實踐。
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