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上海市普通高中特色發展研究 版權信息
- ISBN：9787576010077
- 條形碼：9787576010077 ; 978-7-5760-1007-7
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
上海市普通高中特色發展研究 本書特色
推動普通高中多樣化、特色化發展，是我國經濟、社會發展對高中教育提出的新使命，是我國基礎教育改革發展到新階段的新需求，更是創新型人才培養對教育改革發展提出的新目標。 本書在系統梳理普通高中特色發展相關概念和內涵的基礎上，對上海市普通高中特色發展的歷史、背景、現狀和發展路徑進行了全面的研究，并結合作者擔任三所高中校長的經歷，對香山中學“美育”特色學校和周浦中學“現代生活教育”特色學校的創建進行了深入的研究和探討，以期推動上海市普通高中的特色發展和創新性人才培養的探索。
上海市普通高中特色發展研究 內容簡介
本書內容包括: 普通高中特色發展的概念和內涵 ; 普通高中特色發展的必要性和意義 ; 普通高中特色發展的過程、策略和模式 ; 普通高中特色發展的要素和類型等。
上海市普通高中特色發展研究 目錄
**章 普通高中特色發展的概念和內涵 /1
**節 學校特色 /3
第二節 特色學校 /11
第三節 普通高中特色發展 /21
第四節 普通高中“特色發展”與“多樣化發展”辨析 /25
第二章 普通高中特色發展的必要性和意義 /31
**節 普通高中特色發展的必要性 /33
第二節 普通高中特色發展的意義 /45
第三章 普通高中特色發展的過程、策略和模式 /49
**節 特色普通高中的形成過程 /51
第二節 特色普通高中的評價標準和學校特色形成標志 /58
第三節 普通高中特色創建的策略和模式 /62
第四章 普通高中特色發展的要素和類型 /77
**節 普通高中特色發展的要素 /79
第二節 特色普通高中的主要類型 /116
第五章 上海市普通高中的特色發展概況 /127
**節 上海市普通高中特色發展的背景 /129
第二節 上海市普通高中特色發展概況 /143
第三節 華東師范大學附屬東昌中學“金融素養培育”教育特色評析 /159
第六章 向美而行 筑夢香山——香山中學特色創建的實踐、經驗和啟示 /179
**節 上海市香山中學美育特色創建的實踐 /181
第二節 上海市香山中學美育特色創建的經驗與啟示 /208
第七章 讓學校彌漫現代生活教育的氣息——周浦中學“現代生活教育”特色創建的實踐與方向 /229
**節 周浦中學“現代生活教育”特色創建實踐 /231
第二節 周浦中學“現代生活教育”特色創建的方向 /270
第八章 上海市普通高中特色發展的路徑分析 /295
**節 上海普通高中特色發展的類型、策略與模式 /297
第二節 上海市普通高中特色發展的路徑分析 /322
后記 /345
**節 學校特色 /3
第二節 特色學校 /11
第三節 普通高中特色發展 /21
第四節 普通高中“特色發展”與“多樣化發展”辨析 /25
第二章 普通高中特色發展的必要性和意義 /31
**節 普通高中特色發展的必要性 /33
第二節 普通高中特色發展的意義 /45
第三章 普通高中特色發展的過程、策略和模式 /49
**節 特色普通高中的形成過程 /51
第二節 特色普通高中的評價標準和學校特色形成標志 /58
第三節 普通高中特色創建的策略和模式 /62
第四章 普通高中特色發展的要素和類型 /77
**節 普通高中特色發展的要素 /79
第二節 特色普通高中的主要類型 /116
第五章 上海市普通高中的特色發展概況 /127
**節 上海市普通高中特色發展的背景 /129
第二節 上海市普通高中特色發展概況 /143
第三節 華東師范大學附屬東昌中學“金融素養培育”教育特色評析 /159
第六章 向美而行 筑夢香山——香山中學特色創建的實踐、經驗和啟示 /179
**節 上海市香山中學美育特色創建的實踐 /181
第二節 上海市香山中學美育特色創建的經驗與啟示 /208
第七章 讓學校彌漫現代生活教育的氣息——周浦中學“現代生活教育”特色創建的實踐與方向 /229
**節 周浦中學“現代生活教育”特色創建實踐 /231
第二節 周浦中學“現代生活教育”特色創建的方向 /270
第八章 上海市普通高中特色發展的路徑分析 /295
**節 上海普通高中特色發展的類型、策略與模式 /297
第二節 上海市普通高中特色發展的路徑分析 /322
后記 /345
展開全部
上海市普通高中特色發展研究 作者簡介
徐鳳，1969年11月生，上海人，九三學社社員。中學高級教師，華東師范大學附屬周浦中學校長，九三學社上海市委教育專委會副主任，上海市特約教育督導員。曾獲上海市中青年教學評比一等獎，浦東新區第九屆教育科研成果一等獎，出版《大美香山》等文集。
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