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職業教育應用型人才培養培訓創新教材廣告設計(職業教育應用型人才培養培訓創新教材) 版權信息
- ISBN：9787302560388
- 條形碼：9787302560388 ; 978-7-302-56038-8
- 裝幀：105g銅版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
職業教育應用型人才培養培訓創新教材廣告設計(職業教育應用型人才培養培訓創新教材) 本書特色
1.銅版紙全彩印刷。 2.語言精簡，易讀易記3.案例新穎，實戰性強。 4.資源豐富，有助拓展。 1.知識全面，結構合理。 2.語言精簡，易讀易記3.案例新穎，實戰性強。 4.資源豐富，有助拓展。 1.知識全面，結構合理。 2.語言精簡，易讀易記3.案例新穎，實戰性強。 4.資源豐富，有助拓展。
職業教育應用型人才培養培訓創新教材廣告設計(職業教育應用型人才培養培訓創新教材) 內容簡介
“廣告設計”是職業院校廣告藝術設計專業很好重要的核心課程，也是廣告公司的主營業務。本書注重廣告設計理 論教學與應用實踐的緊密結合，以大量國內外很好廣告設計作品和學生實踐項目為范例，特別引入了含有中國傳統很好 文化元素的設計范例，對培養學生的職業素養和人文情懷，加強學生的文化自信有很大幫助。本書具體介紹了圖形創意 及其方法、構成元素、色彩元素、標志設計、字體設計與運用和廣告設計的規律等基本知識，詮釋了廣告設計的視覺傳 達要素——圖形、文字、色彩、編排，在廣告設計應用與賞析部分還分類探討了公益廣告、學生競賽作品、公司宣傳廣 告等很好案例。在課后的體驗與實踐中，本書根據職業院校學生的基礎水平和課時安排，編寫了難易適當的作業。通過 完成這些作業，讀者可以將書本知識與個人的思考和藝術實踐結合起來，有效地掌握廣告設計的方法。
職業教育應用型人才培養培訓創新教材廣告設計(職業教育應用型人才培養培訓創新教材) 目錄
1 創新思維
1．1 認識思維
1．2 思維的阻礙
1．3 創新思維的方法
2 圖形創意及其方法
2．1 圖形創意
2．2 圖形創意方法
3 構成元素
3．1 點
3．1．1 點的概念
3．1．2 點的形狀
3．1．3 點的視覺效果
3．1．4 點的錯視
3．1．5 點的應用
3．2 線
3．2．1 線的概念
3．2．2 線的形狀
3．2．3 線的視覺效果
3．2．4 線的錯視
3．2．5 線的應用
3．3 面
3．3．1 面的概念
3．3．2 面的形狀
3．3．3 面的視覺效果
3．3．4 面的錯視
3．3．5 面的應用
3．4 形式美法則
4 色彩元素
4．1 色彩原理
4．2 色彩三要素
4．3 色彩的分類
4．4 色彩的冷暖
4．5 色彩的空間
4．6 色彩的聯想
4．7 色彩的象征
4．8 色彩的情感
5 標志設計
5．1 標志的表現形式
5．2 標志設計的方法
6 字體設計與運用
6．1 字體的設計風格
6．2 字體設計的基本原則
6．3 文字形態創意設計
7 廣告設計的規律
7．1 廣告語
7．2 廣告排版
7．3 視覺引導
7．3．1 視覺流程
7．3．2 視覺流程設計方法
8 廣告設計應用與欣賞
8．1 廣告設計的應用
8．1．1 名片設計
8．1．2 信封設計
8．1．3 VIP卡設計
8．1．4 宣傳折頁設計
8．1．5 手提袋設計
……
參考文獻
圖片出處
1．1 認識思維
1．2 思維的阻礙
1．3 創新思維的方法
2 圖形創意及其方法
2．1 圖形創意
2．2 圖形創意方法
3 構成元素
3．1 點
3．1．1 點的概念
3．1．2 點的形狀
3．1．3 點的視覺效果
3．1．4 點的錯視
3．1．5 點的應用
3．2 線
3．2．1 線的概念
3．2．2 線的形狀
3．2．3 線的視覺效果
3．2．4 線的錯視
3．2．5 線的應用
3．3 面
3．3．1 面的概念
3．3．2 面的形狀
3．3．3 面的視覺效果
3．3．4 面的錯視
3．3．5 面的應用
3．4 形式美法則
4 色彩元素
4．1 色彩原理
4．2 色彩三要素
4．3 色彩的分類
4．4 色彩的冷暖
4．5 色彩的空間
4．6 色彩的聯想
4．7 色彩的象征
4．8 色彩的情感
5 標志設計
5．1 標志的表現形式
5．2 標志設計的方法
6 字體設計與運用
6．1 字體的設計風格
6．2 字體設計的基本原則
6．3 文字形態創意設計
7 廣告設計的規律
7．1 廣告語
7．2 廣告排版
7．3 視覺引導
7．3．1 視覺流程
7．3．2 視覺流程設計方法
8 廣告設計應用與欣賞
8．1 廣告設計的應用
8．1．1 名片設計
8．1．2 信封設計
8．1．3 VIP卡設計
8．1．4 宣傳折頁設計
8．1．5 手提袋設計
……
參考文獻
圖片出處
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職業教育應用型人才培養培訓創新教材廣告設計(職業教育應用型人才培養培訓創新教材) 作者簡介
陳輝，男，41歲，1999年畢業于廣州美術學院美術教育專業，文學學士學位。1999年畢業至今在廣東順德梁銶琚職業技術學校美術設計專業任教至今，擔任專業負責人，高級教師，高級廣告設計師，順德區新教師專業考核專家組成員。參與編寫北京工藝美術出版社2015年出版的《廣告設計》，參與國家級課題1項，主持市級課題1項，區級課題2項，參與第五屆中國花卉博覽會海報設計競賽獲優秀獎，作品入選國家發改委和中國工業設計協會主辦的第五屆全國生態文明和節能減排主題招貼設計，還有參與社會競標獲得多項企業和社會機構標志中標獎，其中有廣東省美術家協會標志、順德第九屆運動會會徽和順德工業園等。輔導學生參加2003年國際宣傳畫競賽或中國賽區特等獎。
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