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圖解景觀生態(tài)規(guī)劃設計手法 版權(quán)信息
- ISBN：9787112245154
- 條形碼：9787112245154 ; 978-7-112-24515-4
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
圖解景觀生態(tài)規(guī)劃設計手法 本書特色
“圖解”與“手法”是這本書的*大特色，適合景觀初學者+新手設計師。書中1）對景觀設計中的要素進行提取，歸納總結(jié)了各種要素（如地形、植物、水體等）的設計方法與生態(tài)作用，并結(jié)合大量實際案例進行圖示與說明；2）對不同景觀生態(tài)設計類型的內(nèi)涵與生態(tài)目標進行解析，結(jié)合每一類型的案例分析，提取其中的生態(tài)設計手法，就像一個案例庫和手法庫；3）提供了如何分析案例，如何捕捉隱藏在身邊的設計手法，如何將手法運用到自己的生態(tài)設計中的方法。
圖解景觀生態(tài)規(guī)劃設計手法 內(nèi)容簡介
本書是《月餅寶盒系列叢書》的第二冊，旨在做出一部設計師的“手法菜單”和“成語詞典”，解決景觀生態(tài)規(guī)劃的“落地性”，讓讀者迅速查閱并分門別類加以應用。寫作風格力求貼近90后、00后讀者的閱讀習慣、內(nèi)容偏好，刻意舍棄理論著作的龐大臃腫、刻板嚴肅，形成了“專題化”“圖解化”“成語化”3 大特點。全書有 29 個專題共 1400 多幅專業(yè)圖表：包括 300 余個案例解析，700 余組手法圖示及 400 余幅框圖與表格。 本書可供高等院校風景園林學、城鄉(xiāng)規(guī)劃學、環(huán)境藝術設計等專業(yè)師生使用，能夠服務于多尺度、多類型的本科規(guī)劃與設計訓練課程，成為教師的案例庫與學生的參考書。本書亦可供廣大技術人員參考使用，大量手法能夠“即插即用”地服務于各類生態(tài)實踐項目。
圖解景觀生態(tài)規(guī)劃設計手法 目錄
**部分 基礎知識
01講 生態(tài)手法：景觀師的設計成語
02講 生態(tài)目標：手法指向的靶心
03講 空間機制：手法生成的因果關系
04講 案例分析：手法尋蹤的顯微鏡
第二部分 園林要素中的生態(tài)手法
05講 地形：起伏的軀干
06講 植物：季節(jié)的眼睛
07講 水體：流淌的船歌
08講 鋪裝：呼吸的地表
第三部分 城市類項目中的生態(tài)手法
09講 城市生態(tài)花園：重歸伊甸園
10講 城市生態(tài)公園：我與自然點頭問候
11講 城市生態(tài)校園：象牙塔中一盞茶
12講 城市生態(tài)廣場：送別夏天里的一把火
13講 城市生態(tài)住區(qū)：詩意地棲居在大地上
14講 城市濱水空間：飛鳥與魚的相遇
15講 城市道路網(wǎng)絡：擺脫自然屠夫之名
16講 城市綠地系統(tǒng)：執(zhí)子之手天人相攜
第四部分 鄉(xiāng)村與區(qū)域類項目中的生態(tài)手法
17講 傳統(tǒng)村落：先民的生存智慧
18講 農(nóng)業(yè)園區(qū)：拒絕寂靜的春天
19講 工業(yè)園區(qū)：鐵獸吞噬著家園
20講 自然保護區(qū)：走向蹺蹺板的另一頭
21講 國家公園：謙卑地走進荒野
22講 濕地公園：多識鳥獸草木之名
第五部分 專項規(guī)劃設計中的生態(tài)手法
23講 海綿城市：吸吮上蒼的甘霖
24講 綠道網(wǎng)絡：手編經(jīng)緯密密縫
25講 生態(tài)基礎設施：城市巨人的綠色下肢
26講 氣候適應性設計：城在洪爐身在涼亭
27講 山體生態(tài)修復：青絲如絹待日還
28講 河流生態(tài)修復：織補生命的搖籃
29講 棕地修復：醫(yī)治大地的疥瘡
展開全部
圖解景觀生態(tài)規(guī)劃設計手法 作者簡介
岳邦瑞：1973年生，陜西西安人，西安建筑科技大學教授，博士生導師，風景園林學科帶頭人，西北脆弱景觀生態(tài)規(guī)劃研究團隊負責人。1995年畢業(yè)于西安建筑科技大學建筑系并留校任教。2003年以來，一直關注西北脆弱生態(tài)區(qū)景觀生態(tài)規(guī)劃理論與方法、西部鄉(xiāng)土景觀生態(tài)智慧、大秦嶺生態(tài)保護等研究領域，同時專注于探索生態(tài)學原理空間化應用途徑等生態(tài)規(guī)劃基礎理論研究。迄今子項負責國家重點基礎研究發(fā)展計劃（973計劃）項目1項，主持國家自然科學基金2項，參與科技支撐計劃等國家重大課題10項，發(fā)表文章50余篇，出版《綠洲建筑論——地域資源約束下的新疆綠洲聚落營造模式》《大秦嶺綠道網(wǎng)絡規(guī)劃與建設》《圖解景觀生態(tài)規(guī)劃設計原理》等著作。主講《景觀生態(tài)規(guī)劃理論與實踐》《景觀生態(tài)學基礎》《鄉(xiāng)土景觀研究》等課程。倡導“彰天賦、追天命”的教育理念，踐行“生態(tài)打底、人文造境”的設計思想。
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