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統(tǒng)一建模語言UML·第2版 版權(quán)信息
- ISBN:9787302346920
- 條形碼:9787302346920 ; 978-7-302-34692-0
- 裝幀:暫無
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
統(tǒng)一建模語言UML·第2版 內(nèi)容簡介
《統(tǒng)一建模語言UML(第2版)》是一本UML2.0學(xué)習(xí)和應(yīng)用手冊。 《統(tǒng)一建模語言UML(第2版)》不僅詳細闡述了UML在建模活動中的基本應(yīng)用方法,而且對UML的建模圖示在軟件生命周期中的應(yīng)用進行了分類。在介紹UML的10種非常重要的語言圖示時,首先強調(diào)的是該種UML圖示在軟件建模活動中的建模目的。然后,根據(jù)UML各種圖示的語法結(jié)構(gòu)詳細解釋了該圖示在實際建模中的不同表示形式和語法,*后應(yīng)用UML圖示對一個貫穿全書的真實軟件工程項目實例進行了建模示范,使讀者在深入理解UML語義、語法和圖示法的同時,能牢牢把握住學(xué)習(xí)該UML圖示的目的和意義。 《統(tǒng)一建模語言UML(第2版)》可作為高等學(xué)校計算機、電子、通信等專業(yè)高年級學(xué)生及研究生課程教學(xué)用書,同時對軟件研究者和開發(fā)人員也頗具有參考價值。 《統(tǒng)一建模語言UML(第2版)》特點: 教學(xué)目標明確,注重理論與實踐的結(jié)合 教學(xué)方法靈活,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力 教學(xué)內(nèi)容先進,加強對畢業(yè)設(shè)計的指導(dǎo)作用 教學(xué)模式完善,提供配套的教學(xué)資源解決方案 可提供教學(xué)資料:http://www.tup.tsinghua.edu.cn
統(tǒng)一建模語言UML·第2版 目錄
第1章 導(dǎo)言
1.1 模型
1.2 開發(fā)軟件為什么需要模型
1.3 什么是統(tǒng)一建模語言
1.4 UML的發(fā)展史
1.5 模型驅(qū)動的軟件構(gòu)架
1.5.1 MDA的三種模型
1.5.2 MDA的三個核心建模標準
1.5.3 0MG的4層模型結(jié)構(gòu)
1.6 UML的建模對象
1.6.1 UML的結(jié)構(gòu)模型
1.6.2 UML的行為模型
1.7 總結(jié)
第2章 用例圖
2.1 基于用例的系統(tǒng)行為建模
2.2 用例圖
2.3 用例圖的表示方法
2.3.1 參與者
2.3.2 用例
2.3.3 用例之間的關(guān)系
2.4 總結(jié)
第3章 對象圖
3.1 基于對象的系統(tǒng)瞬間狀態(tài)建模
3.2 對象圖
3.3 對象圖的表示方法
3.3.1 對象
3.3.2 鏈
3.4 總結(jié)
第4章 順序圖
4.1 基于交互的對象行為建模:交互時的行為順序
4.2 順序圖
4.3 順序圖的表示方法
4.3.1 生命線
4.3.2 活動條
4.3.3 消息
4.3.4 交互框
4.4 案例分析
4.5 總結(jié)
第5章 通信圖
5.1 基于交互的對象行為建模:交互時的對象結(jié)構(gòu)
5.2 通信圖
5.3 通信圖的表示方法
5.3.1 交互的參與者
5.3.2 鏈接
5.3.3 消息
5.4 案例分析
5.5 總結(jié)
……
第2部分 實踐篇
附錄
術(shù)語英漢對照表
參考文獻
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煙與鏡
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我與地壇
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姑媽的寶刀
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李白與唐代文化
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月亮與六便士
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伊索寓言-世界文學(xué)名著典藏-全譯本
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人文閱讀與收藏·良友文學(xué)叢書:一天的工作
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羅庸西南聯(lián)大授課錄