包郵 海岳可傾諾不移/文化自信與中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)(中學(xué)生讀本)
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海岳可傾諾不移/文化自信與中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)(中學(xué)生讀本) 版權(quán)信息
- ISBN:9787536168398
- 條形碼:9787536168398 ; 978-7-5361-6839-8
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù):暫無(wú)
- 重量:暫無(wú)
- 所屬分類:>
海岳可傾諾不移/文化自信與中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)(中學(xué)生讀本) 本書(shū)特色
全國(guó)名校名師匠心打造 共享文學(xué)盛宴 品味文學(xué)之美**套從中華文化精神的高度解讀中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)作品的學(xué)生讀本引導(dǎo)中學(xué)生深度閱讀構(gòu)建中學(xué)生精神家園核心素養(yǎng)拓展**讀本寫(xiě)作資源積累**讀物誠(chéng)信既是價(jià)值范疇,也是道德范疇。在社會(huì)主義核心價(jià)值理念中,誠(chéng)信作為個(gè)人層面的價(jià)值觀,是公民必須恪守的道德準(zhǔn)則和行為規(guī)范。 青少年學(xué)生作為社會(huì)發(fā)展的中堅(jiān)力量,其道德品質(zhì)對(duì)社會(huì)的影響遠(yuǎn)勝于一般的群體,其誠(chéng)信品質(zhì)如何,從某種程度上影響著個(gè)人的發(fā)展,甚至影響國(guó)家的生死存亡。因此,加強(qiáng)青少年學(xué)生的誠(chéng)信教育,尤為重要。 眾所周知,閱讀是獲取知識(shí)的重要手段和*好途徑。本書(shū)通過(guò)具體的文學(xué)作品解讀與鑒賞,不單可以讓青少年深刻體會(huì)誠(chéng)信的價(jià)值,認(rèn)識(shí)誠(chéng)信的重要性,還可以提高青少年的文學(xué)素養(yǎng)。
海岳可傾諾不移/文化自信與中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)(中學(xué)生讀本) 內(nèi)容簡(jiǎn)介
《海岳可傾諾不移/文化自信與中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)·中學(xué)生讀本》以誠(chéng)信切入,從傳統(tǒng)文化精神——誠(chéng)信為本與處世之道解讀經(jīng)典,通過(guò)對(duì)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)作品的研讀與探討,挖掘誠(chéng)信植根于優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的、超時(shí)代的重要價(jià)值,展現(xiàn)誠(chéng)信在當(dāng)下社會(huì),對(duì)于建構(gòu)個(gè)體與個(gè)體、團(tuán)體與團(tuán)體互信互利的良性互動(dòng)關(guān)系中的現(xiàn)實(shí)意義。對(duì)中學(xué)生加深中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)知,培養(yǎng)中學(xué)生的文化自信與文化自覺(jué)具有重大意義。
海岳可傾諾不移/文化自信與中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)(中學(xué)生讀本) 目錄
《真話集》后記 · 巴 金
學(xué)習(xí)魯迅先生的真誠(chéng)態(tài)度 · 葉圣陶
誠(chéng)實(shí)與否,這是一個(gè)問(wèn)題 · 筱 敏
對(duì)自己誠(chéng)實(shí)一點(diǎn) · 畢淑敏
陳忠實(shí)為我們改稿 · 韓小蕙
傅雷家書(shū)(節(jié)選) · 傅 雷
騾子和金子(節(jié)選) · 羅 宏
外信于人
守時(shí) · 梁實(shí)秋
信客 · 余秋雨
誠(chéng)實(shí)的亮度—— 一個(gè)錫匠的故事 · 張晨義
一千張?zhí)羌?· 鐵 凝
生命戒律·不要說(shuō)謊 · 韓春旭
赤兔之死 · 蔣昕捷
以誠(chéng)立信
銅缽盂:僑批局演義(節(jié)選)· 郭小東
借錢(qián)的境界 · 余光中
誠(chéng)信、信任和人的尊嚴(yán) · 周國(guó)平
老鞋匠 · 祝小兔
信賴無(wú)價(jià) · 葉延濱
信用解碼 · 王躍文
誠(chéng)信是金 · 柳千岸
以信澤利
紅頂商人胡雪巖(一)(節(jié)選)· 高 陽(yáng)
紅頂商人胡雪巖(二)(節(jié)選)· 高 陽(yáng)
白銀谷》(節(jié)選)· 成 一
大盛魁》(節(jié)選)· 鄧九剛
海岳可傾諾不移/文化自信與中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)(中學(xué)生讀本) 作者簡(jiǎn)介
司馬曉雯,廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)教授,廣東省語(yǔ)言文字工作委員會(huì)督導(dǎo)評(píng)估專家。長(zhǎng)期從事高校教學(xué)與研究,主要研究領(lǐng)域?qū)懽鲗W(xué)、散文文體學(xué),在《中國(guó)社會(huì)科學(xué)》《學(xué)術(shù)研究》《華南師范大學(xué)學(xué)報(bào)》《文藝爭(zhēng)鳴》等學(xué)術(shù)期刊發(fā)表論文20余篇,參與國(guó)家社科基金、主持省部級(jí)課題多項(xiàng),主編教材多部。 黃紅麗,廣東高等教育出版社總編輯,中國(guó)當(dāng)代語(yǔ)文教學(xué)專業(yè)委員會(huì)理事,廣東省作家協(xié)會(huì)會(huì)員。從事教育出版多年,參加粵教版高中語(yǔ)文教材編寫(xiě),著有《批評(píng)的實(shí)驗(yàn)》,編注《新課標(biāo)小學(xué)古詩(shī)詞背誦篇目61篇》。
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