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我,契科夫 版權信息
- ISBN：9787551318389
- 條形碼：9787551318389 ; 978-7-5513-1838-9
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
我,契科夫 本書特色
契訶夫俄國現(xiàn)實主義文學流派的杰出代表，他與歐·亨利、莫泊桑并稱為“三大短篇小說**”，其作品跨越群星璀璨的歷史長空，在**仍然閃耀著獨特的藝術光彩。
我,契科夫 內(nèi)容簡介
契訶夫是19世紀末俄國現(xiàn)實主義文學流派的杰出代表。本書介紹了契訶夫的生平及創(chuàng)作，分析了契訶夫小說和戲劇的藝術特色和藝術成就，選取其*有代表性的小說《第六病室》和戲劇《櫻桃園》進行介紹和賞析。
我,契科夫 目錄
**部分 生平與創(chuàng)作
01. 童年與少年時代 /003
02. 獨居鄉(xiāng)里 /006
03. 創(chuàng)作初期 /009
04. 創(chuàng)作中期 /022
05. 創(chuàng)作高峰期 /037
06. *后的歲月，人生謝幕 /070
第二部分 藝術特色與藝術成就
01. 小說 /080
02. 戲劇 /097
第三部分 主要作品介紹
??01.《第六病室》/115
02.《櫻桃園》/149
附?? ?? 錄
契訶夫生平及創(chuàng)作年表 /183
參考文獻 /188
展開全部
我,契科夫 節(jié)選
▲ 01?? 童年與少年時代 1860 年 1 月 29 日，安東·巴甫洛維奇·契訶夫出生在俄國羅斯托夫州亞速海邊的塔甘羅格市的一個商人家庭。他的父親是一個雜貨店店主，家中有母親和兄弟姐妹，他在兄妹中排行第三。他有兩個哥哥：大哥亞歷山大·契訶夫、二哥尼古拉·契訶夫；兩個弟弟：四弟伊凡·契訶夫、六弟米哈伊爾·契訶夫；一個妹妹：瑪麗亞·契訶娃。他與二哥尼古拉和妹妹瑪麗亞感情深厚，可惜尼古拉英年早逝。契訶夫的家信大多是寫給妹妹瑪麗亞的。 契訶夫的祖父和父親曾是農(nóng)奴。祖父葉果羅夫·契訶夫勤勞且有智慧，在自己從屬的地主家的糖廠當上了經(jīng)理。幾年下來，他積攢了一些錢，于 1841 年為全家贖了身。父親帕維爾·葉果羅維奇·契訶夫 17 歲時就在塔甘羅格市一家商店做工，后來在塔甘羅格市開了個雜貨店，出售茶葉、砂糖、肥皂等小商品。母親葉夫根尼婭是一個服裝商人的女兒，她對東正教十分虔誠甚至于狂熱。母親的信仰深深地影響著契訶夫，使之具有悲天憫人的人文情懷。 契訶夫的童年時代并不美好。一方面，父親經(jīng)營的商店生意不好，以致家庭生活很艱難。另一方面，父親脾氣暴躁，對孩子們要求非常嚴厲，經(jīng)常無緣由地打罵，還總是逼他們在學業(yè)之余去雜貨店站柜臺。甚至父親上教堂做禮拜，也要逼著他們兄弟幾個進教堂唱詩班唱歌。這讓小契訶夫感覺失去了童年的自由。每當他站在教堂里唱歌，看到父親得意的樣子，他就有說不出的屈辱。在家庭中，父親也非常專制和粗暴，有時竟為菜做得略咸而大發(fā)雷霆，經(jīng)常大罵母親，這令幼小的他內(nèi)心非常恐懼。童年的生活烙印深深地刻在他的靈魂深處，這些童年體驗被他日后寫進了小說。如中篇小說《三年》中：“爸爸老是拿一根柳條抽我，拉我耳朵，打我腦袋……” 契訶夫的母親很慈祥，她經(jīng)常給兒女們講故事，講的是她和她的父親在整個俄國旅行的故事。這些故事深深地影響著小契訶夫，為他后來的文學創(chuàng)作打下了基礎。他對母親非常孝順。盡管他對父親的家庭獨裁不滿，但他非常感激父親的養(yǎng)育之恩。契訶夫曾說：“我的才智源自我們的父親，我的心靈源自我們的母親。” 塔甘羅格市里居住著一些希臘人，他們大都是商人，很會做生意，當?shù)厝撕芰w慕他們。他們建造自己的教堂，并在教堂里開設了一所五年制小學。1867 年，契訶夫7歲了，在父親的主張下，他和哥哥尼古拉進入這所希臘語小學讀書。契訶夫的主課老師是希臘人伍奇納及其助手斯皮魯。他們沒有教材也沒有教學計劃，只會體罰學生。一年下來，小契訶夫和哥哥尼古拉沒有學到任何希臘文知識，快樂卻被剝奪了。 第二年，父親把他們轉到塔甘羅格市的一所俄語學校。兄弟倆開始學習預留班課程。 19 世紀初，沙皇亞歷山大一世非常注重國民教育。1802 年建立了國民教育部 , 制定了教育分級制度，學校實行 8 年一貫制。契訶夫在學校卻學習了 10 年，1869 年入學，1879 年才畢業(yè)。這是因為他的父親總是讓他站柜臺、去唱詩班，他的學習時間不夠，三年級和五年級的課程，他重復念了兩年。 學校的學習生活給契訶夫留下了深刻的印象，這在他后來的文學作品中都有描述。當時的學校已經(jīng)廢除了體罰制度，但教學質(zhì)量很差，學校的風氣不正，教師的素質(zhì)普遍偏低，教師有權力決定學生的成績。有個教古希臘文的教師，經(jīng)常接受學生家長賄賂；還有一個教拉丁文的老師，經(jīng)常打小報告；特別要提的是訓育主任季雅利諾夫，他思想保守，頭腦冬烘。在契訶夫眼里，他們更像“一群小官僚”，老師不是教書的先生，學校也不是科學的殿堂，有些像衙門。 在這段學習生涯中，他*不能忘記的是語文老師波克羅夫斯基，他經(jīng)常給學生講莎士比亞、歌德等大作家的作品和故事。這讓契訶夫非常著迷，大大地激發(fā)了他對寫作的熱情，為他的創(chuàng)作開啟了智慧的閘門。波克羅夫斯基不僅有學問，而且十分幽默，他給契訶夫起了一個滑稽的綽號：契洪特。他經(jīng)常拉著長聲叫：“契—洪—特，請發(fā)言。”契訶夫非常敬重他，就把這個綽號用作了筆名。這個筆名從契訶夫的處女作開始一直用到 1886 年。
我,契科夫 作者簡介
袁子茵，中國藝術研究院碩士研究生學歷，青年作家、編劇，愛好文學和戲劇，中國出版集團現(xiàn)代出版社編輯，在《新京報》《遼寧日報》《中國民族博覽》《戲劇叢刊》《北京文化創(chuàng)意》等報刊雜志發(fā)表過多篇文章。電影劇本《追夢》入選“扶持青年優(yōu)秀電影劇作計劃”，代表著作有“大人物”叢書、“走近世界文豪”系列。
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