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小學生快樂誦讀:五年級 版權信息
- ISBN：9787569513967
- 條形碼：9787569513967 ; 978-7-5695-1396-7
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
小學生快樂誦讀:五年級 本書特色
本書根據小學五年級學生的認知特點，選取兒童詩、現代詩、古詩詞以及短小的古文片段，按照不同的主題精心編寫而成。每個篇目都配有“我們一起讀”的引讀文字，以期用經典詩文和點撥文字來引領學生一步步地走進優美的詞句，感悟生活的智慧，開闊思維的空間，提高學習的熱情。
小學生快樂誦讀:五年級 內容簡介
《小學生快樂誦讀》系列叢書是一套值得用心誦讀的書！ 《小學生快樂誦讀》系列叢書是一套讓孩子終身受益的書！ 《小學生快樂誦讀》系列叢書里有值得誦讀再誦讀的散文，這里有值得回味再回味的詩歌……手捧《小學生快樂誦讀》系列叢書，就是握著一粒高貴的種子。多年以后，這粒種子會從記憶的深處悄悄地生長出來，長成一棵生命的大樹，提醒你，你已經擁有了智慧，你已經變得睿智。 13歲之前，是人的大腦記憶的黃金時段。一旦錯過了，可能就永遠彌補不上來。上天所賦予的強大力量，我們又怎么能輕易地松手呢？于是，我們建議在孩子記憶的黃金時段開始誦讀，誦讀經典！ 誦讀，輕松地誦讀。沒有任何功利的目的，就那樣心地澄澈地誦讀。慢慢體味語言中蘊含的優美意境，慢慢感受語言中深藏的動人畫面。現在不懂，沒有關系，只管讀出來就好。今天的誦讀會像地下深處的清泉一樣，滋養著孩子的人生，開出豐潤的花朵。讓孩子先站在巨人的肩膀上，然后再慢慢地睜開眼睛，看得更高更遠。 誦讀，愜意地誦讀。詞匯，語段，篇章；意象，哲理，情感。讀過了，總有東西留下。就像一棵樹，陽光灑下，雨水落下，有了這些滋潤，樹就不用想，我的葉子怎樣才能綠呢？花怎么才會盛開？讀了這些書，還用愁作文怎么寫嗎？誦讀的過程中，孩子就走進了優美的詞句，就走進了謀篇布局，就在與高貴的靈魂對話。這樣的成長，還不夠愜意嗎？ 誦讀，有格調地誦讀。誦讀承載著太多的理想。涵養性情，增長智慧，提升眼界，增進德行……文章里有著永恒的光芒，指引著孩子們成長的方向。我們選擇經典，就是要孩子們跟著經典走。誦讀經典，這本身就是高尚的選擇，孕育著開闊的胸懷、高遠的理想！ ≌b讀，有涵養地誦讀。誦讀是一種高于一切科學方法的學習法，絕不僅僅局限于語文。通過誦讀，學習熱情變高了，感悟能力變強了，語言發展變快了，思考角度變多了，成長的腳步變得堅實有力了。在孩子大聲的誦讀中，成功的元素在積聚，恒心與毅力在增長！ ∶刻煺b讀一篇吧，讓咀嚼經典的余香保留得長一些，再長一些。 你的生活會因為誦讀變得有質量，有情趣，有內涵！
小學生快樂誦讀:五年級 目錄
上學期
第1季
我的書本去的地方
沒有一艘船能像一本書
夾一張綠葉在你*愛讀的書里
在贈給孩子的書上題詞
一年之計
第2季
釣魚
絕版的周莊（節選）
古漁鎮（節選）
烏篷船（節選）
眾荷喧嘩
采桑子
第3季
因為風的緣故（節選）
風
風從大門前跑過
晚風
定風波
第4季
子夜讀信
思念是一株水草
無題
想念的距離
采葛
第5季
古神祠前
看月
錯誤
不倒的邊塞
臺城
第6季
草原
夏日草原（節選）
種草原
我是草原上的一匹馬
調笑令
……
下學期
第1季
我的書本去的地方
沒有一艘船能像一本書
夾一張綠葉在你*愛讀的書里
在贈給孩子的書上題詞
一年之計
第2季
釣魚
絕版的周莊（節選）
古漁鎮（節選）
烏篷船（節選）
眾荷喧嘩
采桑子
第3季
因為風的緣故（節選）
風
風從大門前跑過
晚風
定風波
第4季
子夜讀信
思念是一株水草
無題
想念的距離
采葛
第5季
古神祠前
看月
錯誤
不倒的邊塞
臺城
第6季
草原
夏日草原（節選）
種草原
我是草原上的一匹馬
調笑令
……
下學期
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小學生快樂誦讀:五年級 作者簡介
陳曉冰，小學高級教師，江蘇省優秀語文教師、學科帶頭人、教育科研先進個人。倡導“深度語文”研究，致力于“新體驗作文”的教學探索。主編出版的教學、閱讀、作文類圖書，深受廣大讀者的歡迎。
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