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程序設(shè)計基礎(chǔ)(第4版)(清華大學(xué)計算機系列教材) 版權(quán)信息
- ISBN:9787302454014
- 條形碼:9787302454014 ; 978-7-302-45401-4
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
程序設(shè)計基礎(chǔ)(第4版)(清華大學(xué)計算機系列教材) 本書特色
本書第3版是□010年11月完成的。六年來,我們在使用本教材的過程中,認真聽取學(xué)生反饋意見,不斷改進教學(xué)方法、完善教學(xué)環(huán)節(jié)、調(diào)整教學(xué)次序,使得課程學(xué)習(xí)效果有了進一步提升。 為及時反映課內(nèi)教學(xué)成果,我們又在第3版基礎(chǔ)上對文字教材進行了修訂,包括調(diào)整了若干章節(jié)的次序、補充了部分章節(jié)的課后習(xí)題、修改了一些地方的文字錯誤和代碼錯誤等等。 我們還系統(tǒng)梳理了第3版教材中的所有示例源程序,調(diào)整了所有代碼中的注釋,清除了在部分代碼中發(fā)現(xiàn)的問題,并用□新的編譯環(huán)境進行了編譯測試。 希望本次修訂能為計算機語言程序設(shè)計學(xué)習(xí)者提供一本內(nèi)容與時俱進、更加易學(xué)易用的教材。 由于時間倉促,作者水□有限,書中難免還有紕漏,歡迎廣大讀者朋友多提寶貴意見!
程序設(shè)計基礎(chǔ)(第4版)(清華大學(xué)計算機系列教材) 內(nèi)容簡介
《程序設(shè)計基礎(chǔ)(第4版)》以程序設(shè)計的分析問題和解決問題為重點,講授在C/C++語言環(huán)境下程序設(shè)計的解題思路、算法設(shè)計和程序?qū)崿F(xiàn),可幫助讀者提高編程能力和上機解題能力。全書語言簡潔,示例豐富,深入淺出地引導(dǎo)讀者理性思維和理性實踐,章節(jié)結(jié)構(gòu)安排合理,教學(xué)方法引人入勝,便于讀者自學(xué)。 《程序設(shè)計基礎(chǔ)(第4版)》可作為高等院校計算機相關(guān)專業(yè)程序設(shè)計課程的教材,亦可供從事計算機、自動化及其他相關(guān)領(lǐng)域的科研技術(shù)人員參考。 本套教材已伴隨著計算機科學(xué)與技術(shù)的發(fā)展茁壯成長了三十余年,獲得了中華人民共和國教育部科技進步獎,普通高等學(xué)校優(yōu)秀教材全國特等獎、全國優(yōu)秀書金獎等三十多項部級以上獎勵,被近千所高校選作教材,教學(xué)效果非常好。本套教材經(jīng)過多次修訂改版和增加新品種,新內(nèi)容、新技術(shù),基本涵蓋了本科生和碩士研究生的主要課程。本套教材的作者全部是清華大學(xué)計算機系的教師,教材的內(nèi)容、語言特點、課時安排體現(xiàn)了他們治學(xué)嚴謹?shù)奶攸c,概念表述嚴謹,邏輯推理嚴密,語言精練。同時,本套教材體系完整、結(jié)構(gòu)嚴謹,理論結(jié)合實際,注重素質(zhì)培養(yǎng)。 《程序設(shè)計基礎(chǔ)(第4版)》在保持了前三版特點的基礎(chǔ)上,進一步突出了以下特點: 1.強調(diào)轉(zhuǎn)變觀念,以學(xué)生為中心,安排教學(xué)首先考慮培養(yǎng)目標、學(xué)生的認知規(guī)律和學(xué)習(xí)特點。 2.強化實踐,讓學(xué)生在理論指導(dǎo)下動手動腦,更多地上機編程,鼓勵和引導(dǎo)探索式的學(xué)習(xí);以任務(wù)驅(qū)動方式,通過示例講授程序設(shè)計的基本概念和方法。 3.重點放在思路、算法、編程構(gòu)思和程序?qū)崿F(xiàn)上,訓(xùn)練學(xué)生分析問題和解決問題的能力;注重培養(yǎng)學(xué)生良好的編程習(xí)慣。
程序設(shè)計基礎(chǔ)(第4版)(清華大學(xué)計算機系列教材) 目錄
第2章 編程準備
2.1 程序編寫
2.1.1 用VisualC++6.0編寫程序
2.1.2 使用Dev-C++開發(fā)程序
2.2 程序代碼及說明
2.3 輸出流對象cout
2.4 程序注釋
2.5 算術(shù)運算符
2.6 數(shù)學(xué)函數(shù)
2.7 小結(jié)
習(xí)題
第3章 代數(shù)思維與計算機解題
3.1 程序的基本結(jié)構(gòu)
3.2 變量與數(shù)據(jù)類型
3.2.1 變量的基本概念
3.2.2 數(shù)據(jù)類型與變量的地址空間
3.3 定義變量和賦初值
3.4 變量賦值
3.4.1 賦值符號與賦值表達式
3.4.2 變量賦值的5要素
3.5 指針變量
3.5.1 指針定義與初始化
3.5.2 指針賦值
3.5.3 在賦值語句中使用間接訪問運算符
3.6 小結(jié)
習(xí)題
第4章 邏輯思維與計算機解題
4.1 關(guān)系運算和關(guān)系表達式
4.1.1 關(guān)系運算符
4.1.2 關(guān)系表達式的一般格式
4.1.3 將“是”“否”寫成關(guān)系表達式
4.2 枚舉法的思路
4.3 循環(huán)結(jié)構(gòu)
4.3.1 使用循環(huán)結(jié)構(gòu)的部分程序
4.3.2 for語句的格式和執(zhí)行過程
4.3.3 使用for循環(huán)解題實例
4.3.4 for循環(huán)的程序框圖
4.4 分支結(jié)構(gòu)
4.4.1 if語句的格式
4.4.2 分支結(jié)構(gòu)的實例
4.5 任務(wù)4.1的程序框圖
4.6 任務(wù)4.1的參考程序
4.7 邏輯問題及其解法
4.7.1 邏輯運算符與邏輯表達式
4.7.2 邏輯問題的解題思路
4.7.3 任務(wù)4.2的參考程序
4.8 小結(jié)
課后閱讀材料
習(xí)題
第5章 函數(shù)思維與模塊化設(shè)計
5.1 函數(shù)
5.1.1 函數(shù)的說明
5.1.2 函數(shù)的定義
5.1.3 函數(shù)的返回值
5.1.4 函數(shù)的調(diào)用
5.1.5 形式參數(shù)和實在參數(shù)
5.1.6 調(diào)用和返回
5.1.7 帶自定義函數(shù)的程序設(shè)計
5.2 編程實例1
5.3 編程實例2
5.4 幾種參數(shù)傳遞方式的比較
5.5 小結(jié)
習(xí)題
……
第6章 數(shù)據(jù)的組織與處理(1)——數(shù)組
第7章 數(shù)據(jù)的組織與處理(2)——結(jié)構(gòu)
第8章 數(shù)據(jù)的組織與處理(3)——文件
第9章 遞歸思想與相應(yīng)算法
第10章 多步?jīng)Q策問題
第11章 寬度優(yōu)先搜索
第12章 深度優(yōu)先搜索
第13章 貪心法
第14章 動態(tài)規(guī)劃
第15章 蒙特卡羅法
附錄
參考文獻
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名家?guī)阕x魯迅:朝花夕拾
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龍榆生:詞曲概論/大家小書
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【精裝繪本】畫給孩子的中國神話
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朝聞道
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二體千字文
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中國人在烏蘇里邊疆區(qū):歷史與人類學(xué)概述
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新文學(xué)天穹兩巨星--魯迅與胡適/紅燭學(xué)術(shù)叢書(紅燭學(xué)術(shù)叢書)
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史學(xué)評論