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彼得·潘 版權信息
- ISBN：9787545558074
- 條形碼：9787545558074 ; 978-7-5455-5807-4
- 裝幀：一般輕型紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
彼得·潘 本書特色
好的閱讀就如一縷陽光。當我們打開這套書，就會發現和陽光撞了個滿懷，你會發現它表達了我們對過往生活的梳理和懷戀。“愛閱讀”從內容到形式，從文字到意境，都煥發著純粹的理想的光輝，將成為你受益一生的人生財富。 ——中國作家協會副主席國務院參事，張抗抗 在輕松的閱讀中，使讀者擴展知識、感受生活、思考人生的價值、領會語言的豐富和優美，正是這套名著所要給予讀者的*寶貴的精神財富。 ——中國當代文學研究會原會長，張炯 閱讀對于孩子的成長而言，讓其形成正確的審美觀、道德觀、人生觀是無可替代的。每一本好書，都是孩子成長路上的引航燈塔。這些名篇佳作，以自己優美的文字滋養著孩子的童年時光，陪伴著孩子的成長，照亮著孩子的未來。 ——作家出版社原副社長編審，柳萌 王國維說人生三大境界是：“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路”；“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”；“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”。用來說閱讀的三個境界也是恰如其分的。閱讀的至高境界便是讀懂人生。 ——中國現代文學館研究員，于潤琦 若說閱讀給我帶來了什么，那便是每當伏案寫作時，那些涌人腦海的辭章順著手中之筆傾瀉而下的時候，我體會到：那些從古至今的大家們對我們這一輩的影響也許早已經深入骨髓了。那么，我也希望這套書能給青少年這樣的影響。 ——中國散文家協會副會長高級編輯，韓小蔥 閱讀使人變得陽光，閱讀能讓生活變得美好。既然閱讀有那么多好處，為什么不看“愛閱讀”呢？ ——《現代教育報》資深編輯《法治與校園》雜志執行主編，解淑平 “愛閱讀”選好書，中外名著，佳作精選。童話、故事、名人傳記，適合青少年閱讀。“愛閱讀”值得天天讀。 ——教育部“國培計劃”專家庫專家人大附中特級教師，靳忠良 閱讀是一把通靈的鑰匙，睹之使人頓生光彩，賞之使人開智增慧，詠之使人一生幸福。“愛閱讀”無疑就是這樣一把引領我們打開幸福之門的金鑰匙。 ——教育部“國培計劃”專家庫專家全國十佳班主任，鄭立平
彼得·潘 內容簡介
彼得·潘是個永遠長不大的孩子。他住在夢幻島，那里還住著美人魚、仙子、印第安人和一群兇狠的海盜。一天，彼得-潘飛進溫迪的家，把溫迪和她的兩個弟弟約翰、邁克爾帶到夢幻島，他們經歷了一般孩子無法經歷的奇遇：住在地下的小木屋里；和印第安人成了好朋友；和海盜們決斗，*后消滅了海盜頭目胡克。盡管夢幻島上有許多美好的回憶，但溫迪和她的兩個弟弟還是回家了，還把島上的幾個男孩帶回了家。當彼得·潘多年后再來到溫迪家時，溫迪已經長大了，她再也不能和彼得·潘一起飛往夢幻島了。 請相信，每一個孩子都有一顆善良的心。只要悉心呵護，再貧瘠的心靈土壤上都能開出美麗的人性之花。
彼得·潘 目錄
閱讀準備
**章 彼得·潘出現
第二章 彼得的影子
第三章 走吧，走吧！
第四章 飛翔
第五章 真正的永無鄉
第六章 小房子
第七章 地下之家
第八章 礁湖
第九章 夢幻鳥
第十章 快樂的家
第十一章 溫迪講的故事
第十二章 抓走孩子們
第十三章 真的有仙子嗎？
第十四章 海盜船
第十五章 和胡克拼命
第十六章 孩子們回家
第十七章 溫迪已經長大
附錄 游覽肯辛頓公園（選譯）
閱讀總結
**章 彼得·潘出現
第二章 彼得的影子
第三章 走吧，走吧！
第四章 飛翔
第五章 真正的永無鄉
第六章 小房子
第七章 地下之家
第八章 礁湖
第九章 夢幻鳥
第十章 快樂的家
第十一章 溫迪講的故事
第十二章 抓走孩子們
第十三章 真的有仙子嗎？
第十四章 海盜船
第十五章 和胡克拼命
第十六章 孩子們回家
第十七章 溫迪已經長大
附錄 游覽肯辛頓公園（選譯）
閱讀總結
展開全部
彼得·潘 節選
《彼得·潘（無障礙精讀版）/愛閱讀課程化叢書·快樂讀書吧》： 從那晚以后，他們每夜對坐著，回憶著那個有著不幸遭遇的星期五。他們腦子里深深地印刻下了每一個細節，又從另一面穿透過來。就如同一張磨損了的紙幣，正面的圖案映現到了背面。 “如果那晚我沒有去參加二十七號的宴會該多好。”達林太太說。 “要是那天晚上我不把藥放在娜娜的碗里就好了。”達林先生說。 “那天晚上我應該假裝喜歡喝藥水。”淚眼蒙嚨的娜娜這么想。 “喬治，都怨我喜歡宴會。” “不，這都怪我那天生討厭的幽默感，親愛的。” “唉，都是我太愛計較了，親愛的主人們。” 然后，他們就會一個接一個地開始哭泣。淚流不止的娜娜心里在想：是的，是的，他們確實不該讓一只狗來當保姆。而達林先生則用自己的手帕給娜娜擦干眼淚。 “那個小魔鬼！”達林先生叫罵著，娜娜也不住地號叫。只是達林太太從來沒有罵過彼得，好像她的唇邊有樣東西，讓她無法責罵彼得。 每天他們坐在空蕩蕩的育兒室里，傷感地回憶那個悲慘的夜晚發生的每一件細微的小事。其實，在那天晚上，開始的時候平靜如以往的任何一個夜晚，娜娜放好了邁克爾的洗澡水，就把他背到浴盆邊。 “我不睡覺！”邁克爾嚷嚷著，就好像這事他自己可以做主，“不嘛，我不洗！我不，娜娜，六點鐘都還沒到呢。哦，我不再喜歡你了，噢，娜娜。我對你說了我不洗澡，不洗，就不！” 這時，達林太太穿著白色晚禮服走進育兒室，她特意提前梳妝打扮，因為溫迪*喜歡媽媽脖頸上戴著爸爸送的項鏈、身穿白色晚禮服的模樣。溫迪還喜歡把手鐲借給媽媽戴，現在達林太太的手腕上就戴著溫迪借給她的一個手鐲。 達林太太看到兩個大些的孩子在玩過家家，他們分別裝扮成達林先生和達林太太，在表演溫迪出生當天的事情。約翰鄭重其事地說： “親愛的夫人，我很榮幸地告訴你，你已經是一位母親了。”約翰的腔調竟然和當時的達林先生完全一樣。溫迪聽后高興地跳起舞，仿佛達林太太在那一天真的是這么做的。 然后約翰出生了，他更加神氣得意，因為他覺得生了男孩當然要好好慶祝。邁克爾洗完澡走過來，也請求讓自己降生，約翰毫不客氣地告訴他，他們不想再要孩子了。 可憐的邁克爾張大嘴巴就要哭了：“沒人要我。” 此時，穿著晚禮服的達林太太說話了： “我要，我可想要第三個小寶貝呢。” “是男孩，還是女孩？”邁克爾有些擔心地低聲問。 “男孩！” 他撲進了媽媽懷中。達林夫婦和娜娜現在回憶起來，這只是一個小插曲。但如果想到那是邁克爾在育兒室的*后一晚，這就不僅僅是個小插曲了。 他們接看回憶： “我就是那會兒像旋風一般沖了進去，對不對？”達林先生自嘲地說，確實，他那時就像旋風。不過他的這種莽撞行為是有原因的。 當時他也在為參加宴會穿戴裝扮，一開始還挺順利，直到打領結的時候。奇怪的是，達林先生雖然精通股票和紅利，但就是打不好自己的領結。有時他能輕松順利地打好領．結，可有時他費盡全力也弄不好。如果他不那么心高氣傲，愿意戴一條打好的領結的話，也許達林一家就不會有后來的遭遇了。 可這次偏又碰到這種麻煩事。達林先生手里捏著一團皺巴巴的領結如同旋風般沖進育兒室。 “怎么啦，出什么事啦，親愛的？” “什么事，就是這個！”他吼著，“你看這領結，怎么也打不好。”他還刻薄地挖苦自己：“一到我脖子上就不行，在床柱上就沒問題！我在床柱上打了二十次了，可一到我脖子上，就打不成了！老天啊，求求你饒了我吧！” 達林先生覺得太太不重視自己，于是加重了語氣說道：“太太，我鄭重聲明，如果今晚我戴不上這個領結，我們就不必參加什么宴會了；如果我不能去參加宴會，我就再不上班了；如果我不去上班，我們就會餓死，孩子們就會在街頭流浪。” ……
彼得·潘 作者簡介
詹姆斯·巴里，1860年5月9日生于蘇格蘭基里繆爾的一個紡織工人家庭，是十個孩子中的第九個孩子。 1882年，巴里在愛丁堡大學獲得文學碩士學位，并成了一名新聞記者。1885年他移居倫敦，從此走上了文學創作的道路。巴里的作品包括文集《古老輕松的田園詩》（1888年）和《瑟拉姆的窗戶》（1889年），以及散發著濃郁的傷感氣息的小說《小牧師》（1891年），后者使他成了暢銷書作家。
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