包郵 思維導(dǎo)圖學(xué)古詩(shī)記事抒懷思維導(dǎo)圖學(xué)古詩(shī) 記事抒懷
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思維導(dǎo)圖學(xué)古詩(shī)記事抒懷思維導(dǎo)圖學(xué)古詩(shī) 記事抒懷 版權(quán)信息
- ISBN:9787517087809
- 條形碼:9787517087809 ; 978-7-5170-8780-9
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù):暫無(wú)
- 重量:暫無(wú)
- 所屬分類:>>
思維導(dǎo)圖學(xué)古詩(shī)記事抒懷思維導(dǎo)圖學(xué)古詩(shī) 記事抒懷 本書(shū)特色
適讀人群 :小學(xué)生★思維導(dǎo)圖創(chuàng)始人東尼·博贊親傳弟子繪制。 ★部編小學(xué)生必背古詩(shī)詞80首全收錄,小學(xué)六年古詩(shī)詞學(xué)習(xí),這一套就夠。 ★把每一首詩(shī)變成精美的圖畫(huà),讓古詩(shī)詞躍然紙上,讓學(xué)習(xí)變得有趣。 ★圖像+文字,同時(shí)調(diào)動(dòng)左右腦,讓詩(shī)詞記得住、記得牢。 ★邊學(xué)邊畫(huà),在古詩(shī)學(xué)習(xí)中提升想象力、專注力和思維力。
思維導(dǎo)圖學(xué)古詩(shī)記事抒懷思維導(dǎo)圖學(xué)古詩(shī) 記事抒懷 內(nèi)容簡(jiǎn)介
這是一本幫助小學(xué)生使用思維導(dǎo)圖記誦古詩(shī)的書(shū)。每一首古詩(shī)都可以化作一幅美麗的圖畫(huà),孩子們可以在圖畫(huà)中發(fā)現(xiàn)古詩(shī)的美,同時(shí)也能通過(guò)思維導(dǎo)圖的引導(dǎo),明白古詩(shī)背后的意象組合之妙、語(yǔ)言組織之妙。通過(guò)圖畫(huà)的引導(dǎo),開(kāi)啟孩子們的想象,就能很容易地將詩(shī)句再現(xiàn)。可以說(shuō),通過(guò)思維導(dǎo)圖,孩子們既理解了古詩(shī)的詩(shī)意,又洞悉了古詩(shī)創(chuàng)作的路徑,同時(shí)又很自然地將古詩(shī)深深地印刻在腦子里。當(dāng)有一天,某些意象再次映入孩子們的眼簾,或者當(dāng)他們的想象中略過(guò)類似的意象,甚至當(dāng)他們面對(duì)某些情景時(shí),曾經(jīng)學(xué)過(guò)的古詩(shī)便能脫口而出,真正把古詩(shī)變成自己的財(cái)富。
思維導(dǎo)圖學(xué)古詩(shī)記事抒懷思維導(dǎo)圖學(xué)古詩(shī) 記事抒懷 目錄
送別
贈(zèng)汪倫 / 李白
芙蓉樓送辛漸 / 王昌齡
送元二使安西 / 王維
黃鶴樓送孟浩然之廣陵 / 李白
別董大 / 高適
賦得古原草送別 / 白居易
思鄉(xiāng)
九月九日憶山東兄弟 / 王維
靜夜思 / 李白
泊船瓜洲 / 王安石
憶江南 / 白居易
愛(ài)國(guó)
示兒 / 陸游
夏日絕句 / 李清照
己亥雜詩(shī) / 龔自珍
秋夜將曉出籬門迎涼有感 / 陸游
題臨安邸 / 林升
明理
長(zhǎng)歌行 / 漢樂(lè)府
觀書(shū)有感 / 朱熹
題西林壁 / 蘇軾
憫農(nóng)(其一)/ 李紳
憫農(nóng)(其二)/ 李紳
登鸛雀樓 / 王之渙
游子吟 / 孟郊
其他
清明 / 杜牧
元日 / 王安石
浪淘沙 / 劉禹錫
尋隱者不遇 / 賈島
回鄉(xiāng)偶書(shū) / 賀知章
江上漁者 / 范仲淹
……
思維導(dǎo)圖學(xué)古詩(shī)記事抒懷思維導(dǎo)圖學(xué)古詩(shī) 記事抒懷 作者簡(jiǎn)介
汪志鵬 思維導(dǎo)圖創(chuàng)始人東尼·博贊親傳弟子 東尼·博贊授權(quán)認(rèn)證講師 第9屆世界思維導(dǎo)圖錦標(biāo)賽副裁判長(zhǎng) 第10屆世界思維導(dǎo)圖總決賽中國(guó)區(qū)裁判長(zhǎng) 第11屆世界思維導(dǎo)圖錦標(biāo)賽全球總決賽中國(guó)區(qū)執(zhí)行裁判長(zhǎng) 汪靜 博贊思維導(dǎo)圖官方認(rèn)證管理師 小學(xué)語(yǔ)文優(yōu)秀教師
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