-
>
(社版)玫瑰色的森林
-
>
(社版)金色的雨(精裝繪本)
-
>
(社版)海藍(lán)色的小水桶(精裝繪本)
-
>
(社版)白色的禮物(精裝繪本)
-
>
它們:水怪時(shí)代
-
>
家門口的大自然系列:奶奶的花園 奶奶的菜園(全2冊(cè))
-
>
創(chuàng)意立體紙魔坊玩具書——賽車 作業(yè)車
壯壯老師與林大熊(兒童小說) 版權(quán)信息
- ISBN:9787539570020
- 條形碼:9787539570020 ; 978-7-5395-7002-0
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
壯壯老師與林大熊(兒童小說) 內(nèi)容簡介
這部作品敘述了班級(jí)管理、語文教學(xué)的名師壯壯老師與富有個(gè)性的實(shí)習(xí)教師林大熊以及學(xué)生之間的有趣故事,在引人發(fā)笑之后,又令人深思,同時(shí)滲透了作者的教育教學(xué)新探索、新理念。書中塑造了眾多鮮活的人物形象。
壯壯老師與林大熊(兒童小說) 目錄
**章 安校長的安排
第二章 叫“大熊”的實(shí)習(xí)老師
第三章 亂亂班熊出沒
第四章 新手寶典
第五章 **天的“新手光環(huán)”
第六章 **節(jié)班會(huì)
第七章 生日驚魂
第八章 大熊告急
第九章 競選中的較量
第十章 文社中的武俠夢(mèng)
第十一章 讓人尷尬的閱讀調(diào)查
第十二章 惱人的綽號(hào)
第十三章 班級(jí)水滸傳
第十四章 課本里有武俠故事才好
第十五章 校園里的“武林高手”
第十六章 紅臉作文課
第十七章 兩個(gè)人的武俠閱讀史
第十八章 武林新盟主
第十九章 武林大會(huì)召開啦
第二十章 和盟主簽訂協(xié)議書
第二十一章 大熊的“戰(zhàn)書”
第二十二章 和“老毛病”談心
第二十三章 辦公室里久違的笑聲
第二十四章 考場英雄劫
第二十五章 英雄的自畫像
第二十六章 讀書英雄榜
第二十七章 身邊的“武林”
第二十八章 超級(jí)調(diào)研報(bào)告
第二十九章 街頭逞“英雄”
第三十章 非常運(yùn)動(dòng)會(huì)
第三十一章 協(xié)同偵破“校園丟失案”
第三十二章 案情偵破錄
第三十三章 “忘忘教”的故事
第三十四章 “鳥雀幫”的轉(zhuǎn)變
第三十五章 導(dǎo)演駕到
第三十六章 班級(jí)小劇場
第三十七章 夢(mèng)幻劇場
第三十八章 曲終人不散
第三十九章 校長收到的神秘來信
第四十章 后來呢
壯壯老師與林大熊(兒童小說) 節(jié)選
**章安校長的安排每年的九月開學(xué),壯壯老師都顯得異常平靜。他知道,自己的命運(yùn)從來不是由自己選擇。他知道,安校長總會(huì)做出*好的安排。千萬不要誤會(huì),所謂*好的安排,在其他班主任看來,就是遭逢*不幸的命運(yùn)。安校長,總會(huì)給壯壯老師安排一個(gè)亂亂班。不然,怎么,體現(xiàn)壯壯老師的“功力”呢?壯壯一點(diǎn)都不緊張,因?yàn)檫@確實(shí)是*合適的安排。假如讓他來做校長,也會(huì)把適合的老師安排在適合的班級(jí)里。治亂班,壯壯靠的不是“武力鎮(zhèn)壓”,不是獅子吼,不是狼人殺,而是和小孩特殊的相處方式。壯壯知道:越是所謂的差班,越是所謂的差生,越是缺少愛。就像食補(bǔ),缺啥就要補(bǔ)啥,就要給予啥。果然,一開學(xué),安校長就讓壯壯老師到校長室聊一聊,說是有個(gè)新任務(wù)給他。這個(gè)任務(wù),就是讓壯壯成為五年一班的班主任。話說這五年一班,自從四年級(jí)下期班主任張老師回家懷二孩起,就由代課老師接替。之后,就成了實(shí)打?qū)嵉膩y班。代課老師自己也是二孩的媽,更知道就是代課一個(gè)學(xué)期,下學(xué)期就回家。所以,熬過去,總會(huì)好起來的;所以,沒有花心思帶孩子;所以,孩子心思就不在班級(jí)里,不在學(xué)習(xí)上;所以,亂班就逐漸形成了。說是逐漸,也就用了兩三個(gè)月。班級(jí)中的幾個(gè)小男生特別活躍。李天行,是小伙伴們的領(lǐng)頭人,才五年級(jí)就已經(jīng)一米六五,膀大腰圓,渾身有使不完的勁兒,三天兩頭和別班同學(xué)鬧糾紛。而且啊,嗓門又大又粗,在四樓吵架,一樓聽得見,天臺(tái)上的花瓣都會(huì)亂顫。讓人一叫他的名字,就想起了一個(gè)很著名的武俠角色——任我行;林書藝,爸爸媽媽取這個(gè)名字,原本是讓他有書生氣,有藝術(shù)范兒。但似乎是他有心和爸媽唱反調(diào),書藝的成績吧,確實(shí)不錯(cuò),但要說書卷氣吧,幾乎找不到,成天喜歡沒事找事,這里瞅瞅,那里敲敲,惹得同學(xué)發(fā)了毛,他也樂得打上一架;其他的伙伴看到有兩個(gè)人這么做,老師也無可奈何,于是就像傳染病一樣,形成了一種強(qiáng)大的氣場,整個(gè)班就有點(diǎn)失控了,連女生周聰,都自稱“女中豪杰”,專管不平事,專修理男生。她成為名副其實(shí)的“女版小霸王”;*痛苦的是班長何易任,一到四年級(jí),他連任班長,一路輕松自在,容易連任。沒想到四年級(jí)下期,峰回路轉(zhuǎn),班級(jí)發(fā)生巨變,這個(gè)班長的職位變得很不容易擔(dān)任。這讓他非常苦惱。更痛苦的是五一班的父母們。要知道,原先這個(gè)班,那可是年段里的佼佼者,如今,成了年段的小尾巴。家委會(huì)的幾個(gè)家長在舊學(xué)年的五月開始,不斷找安校長反映情況,安校長也是無計(jì)可施,這才做出了*為妥當(dāng)?shù)陌才拧F鋵?shí),安校長的本意,也是讓壯壯這個(gè)學(xué)期修整一下,怎奈火情緊急啊。幸好,就在他做出*后的安排時(shí),有了一個(gè)意外情況發(fā)生……校長室里,氣氛沒有想象的那樣僵。安校長還沒開口,壯壯先說了:“校長,您說吧,是不是五年一班?”安校長驚訝地說:“怎么,學(xué)會(huì)算卦了,未卜先知?”呵呵。”壯壯笑著說,“不是啦。大家都說五一班是我的,我也覺得這就是我的班級(jí)啊。我早就做好了接班的準(zhǔn)備。”安校長哈哈大笑,連聲說“好”。他伸出手,習(xí)慣性地拍拍壯壯的肩膀,說出那亙古不變的一句話:“一切就拜托了。”壯壯剛想走,安校長叫住他,道:“不過,這個(gè)學(xué)期還有一個(gè)特殊情況……”再特殊都不是事兒。經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨的壯壯老師,什么情況沒見過?他淡淡一笑,說道:“是不是有幾個(gè)霸王生很難纏?我知道啦,事先都了解情況了。或者,又有插班生要來錦上添花?歡迎啊,來幾個(gè)收幾個(gè)。”壯壯說這些話時(shí)發(fā)現(xiàn):安校長總是搖頭。這真是太意外了。難道,還有比這個(gè)更讓人不安的安排?安校長的葫蘆里賣的什么藥?
壯壯老師與林大熊(兒童小說) 作者簡介
何捷,作家,福州教育研究院語文教研員,福建教育學(xué)院語文課程與教學(xué)研究所研究員。 入選首屆“全國十大青年名師”“首屆具有重大影響的卓越寫作教學(xué)名師”。 先后有一千余篇文章發(fā)表,在省內(nèi)外執(zhí)教數(shù)百節(jié)公開課。
- >
羅曼·羅蘭讀書隨筆-精裝
- >
二體千字文
- >
【精裝繪本】畫給孩子的中國神話
- >
回憶愛瑪儂
- >
詩經(jīng)-先民的歌唱
- >
新文學(xué)天穹兩巨星--魯迅與胡適/紅燭學(xué)術(shù)叢書(紅燭學(xué)術(shù)叢書)
- >
中國人在烏蘇里邊疆區(qū):歷史與人類學(xué)概述
- >
莉莉和章魚