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21世紀新形態教·學·練一體化規劃叢書微信小程序開發邊做邊學(微課視頻版) 版權信息
- ISBN：9787302555131
- 條形碼：9787302555131 ; 978-7-302-55513-1
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
21世紀新形態教·學·練一體化規劃叢書微信小程序開發邊做邊學(微課視頻版) 本書特色
通過一個完整的案例，貫穿微信小程序學習全過程，用項目任務式的教學方式，培養讀者解決復雜互聯網應用的信息化能力
21世紀新形態教·學·練一體化規劃叢書微信小程序開發邊做邊學(微課視頻版) 內容簡介
本項目教授讀者微信小程序開發和云服務的相關知識，重點根據團隊開發運行的豆豆云助教小程序展開案例教學，使得學習者通過模仿激發小程序開發學習熱情，主要掌握所需的開發語言和開發項目的具體實施內容，讓參與課程的學習者具備開發一套解決復雜互聯網應用的信息化能力，可獨立建立一套基于云服務的信息處理平臺，并通過微信小程序的形式展現給用戶。
21世紀新形態教·學·練一體化規劃叢書微信小程序開發邊做邊學(微課視頻版) 目錄
**部分 入門篇
第1章 微信小程序入門
1．1 搭建微信小程序開發環境
1．1．1 申請微信小程序賬號
1．1．2 安裝微信小程序開發工具
1．1．3 創建Hello World小程序
1．2 開發工具的介紹
1．2．1 菜單欄
1．2．2 工具欄
1．2．3 模擬器
1．2．4 編輯器
1．2．5 調試器
1．3 小程序目錄結構
1．3．1 項目配置文件
1．3．2 主體文件
1．3．3 頁面文件
1．3．4 其他文件
1．4 小程序開發入門
1．4．1 微信小程序框架
1．4．2 Hello World小程序的簡單修改
1．5 作業思考
第2章 “C語言習題測試”案例開發
2．1 心理測試小程序安裝與理解
2．1．1 心理測試小程序安裝
2．1．2 心理測試小程序知識點理解
2．1．3 心理測試小程序代碼講解
2．2 C語言測試小程序開發
2．2．1 增加D選項
2．2．2 修改題庫
2．3 C語言測試邏輯修改
2．3．1 問題一：**題與第二題相同
2．3．2 問題二：無法完成第20題的做答
2．4 添加做題結果
2．4．1 test頁面修改
2．4．2 result頁面修改
2．5 小程序發布流程
2．5．1 發布前準備
2．5．2 小程序上線
2．6 作業思考
……
第二部分 基礎篇
第三部分 提高篇
展開全部
21世紀新形態教·學·練一體化規劃叢書微信小程序開發邊做邊學(微課視頻版) 作者簡介
本項目負責人2003年從中國科技大學博士畢業后在本校計算機科學與技術博士后流動站工作。2005年來到浙江工商大學信息與電子工程學院任教，2011年獲得教授職稱。2011年在美國佛羅里達大學電子和計算機工程學院的可擴展軟件系統實驗室（S3Lab）實驗室作為訪問學者/研究工程師參與了ITL實驗室運行管理工作。2013.12至今信電學院主管教學副院長。本項目負責人主要從事計算機通信和網絡應用開發和研究，目前主持國家自然科學基金1項、浙江省自然科學基金1項和浙江省科技重點項目1項。除了主持的項目外，作為核心成員參與973項目1項，參與863項目3項，國家自然基金項目5項以及10多項省級項目，在項目中負責相關的技術方案制定、算法研究和專利申請等工作，作為第一作者撰寫申請中國發明專利20多項，獲得授權7項。2012年作為核心成員成功申報了浙江省重點科技創新團隊“新型開放架構網絡技術科技創新團隊（2011R50010）”，2013年成功申報了浙江省新型網絡標準及應用技術重點實驗室。2008年獲浙江省“新世紀151人才”第三層次和浙江省高校優秀青年教師資助，任浙江省電子學會理事，《通信學報》審稿專家。
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