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味道 版權信息
- ISBN:9787201154589
- 條形碼:9787201154589 ; 978-7-201-15458-9
- 裝幀:一般純質紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
味道 內容簡介
本書內容包括開在天上的花兒、一個人的美好時刻、愿你記住那段美好時光、有回憶的青春都不賴、行走的光斑、說給男孩女孩、我們一直結伴而行、放空一天,只為想您、喜歡走出去、父親心里住著個小孩10輯,共73篇文章。這些作品承襲了作者一貫的洗練之風,娓娓講述關于人生、幸福等生命體悟,詮釋對生活的理解。文章細膩溫暖接地氣,融情于事,愛流筆尖,情滿紙間,篇篇都洋溢著對生活的執著與熱愛,對人性的思索與禮贊。本書展示了普通人日常生活、情感糾葛、社會活動、工作職場的方方面面,不同于當下某些文學、影視作品以無病呻吟、賣慘、炫技、
味道 目錄
我的樹
做賊的日子
童年的守護天使
開在天上的花兒
熱鬧的童年
上學的路
第二輯 一個人的美好時刻
一個人的美好時刻
就味道
我是個貪生怕死的人
我的小院
我的貪婪與怪異
親愛的,辛苦了
第三輯 愿你記住那段美好時光
灑落在身后的遺憾
一邊靜待花開,一邊挖掘寶藏
孩子,缺陷并不可怕
我在看著你們,感覺到了嗎
為自己的短視而臉紅
愿你記住那段美好時光
第四輯 有回憶的青春都不賴
同桌那些事
有回憶的青春都不賴
帶傷,也要跑成一股風
小秘密開成花
固執倔強的你,足夠耐心的我
第五輯 為我涂上生命底色的人
詩人掠影
穿布鞋的老師,沉默的學生
一個人,一座城
對不起,沒有成為您
為我涂上生命底色的人
一道彩虹
第六輯 說給男孩女孩
送你一本“中學手冊”
說給男孩女孩
“捆綁式”教育
你的精神住在“豬圈”還是“宮殿”
誰來買單
生命的教育
第七輯 我們一直,結伴而行
我與書的浪漫史
年少讀書時
我們一直,結伴而行
倘若不曾迷戀你
我的單間
閱讀,一輩子的修行
第八輯 放空一天,只為想您
如果我媽會用微信
我一直以您為傲
小妹
放空一天,只為想您
我和母親的戰爭
一生,一世
第九輯 喜歡走出去
看,銀杏樹
那些年遺失的“說好了”
喜歡走出去
縫出一朵花
今夜,我想給您傾訴
姥姥的風涼話
第十輯 父親心里住著個小孩
待您如兒
沖老父親發火
父親的手機
小家與大國
父親心里住著個小孩
味道 節選
《味道》: 課間,一個大膽的孩子湊過來問我,老師,你們小的時候過得有意思沒? 一句話打開了我記憶的閘門,——兒時的歡喜像突突的泉眼,噴涌著泛濫著…… 兒時,我性子野,也*講義氣。為了給小姐妹出氣,、跟門口的男孩子都打遍了……為此大人們喊我“三小子”,喚我“野丫頭”,有人干脆直接吼著“女土匪”。我一閃面,就有動靜,總是帶隊出征。踢里哐啷是前奏,像熱鍋里的豆子噼里啪啦地蹦跳著的歡聲笑語是主旋律。 我們比賽看誰上樹快,有時已經決賽出*快的了還停不下來,因為差別不大,有人不服氣。會繼續比,比耐力,看誰爬的次數多還一直領先,以至于大家變成“爬上”“滑下”。 歡樂從來都是花,是浪花濺起就會落下,是鮮花綻放就會零落。歡呼雀躍后,才發現有個伙伴的褲子磨破了,她媽是巷子里有名的母老虎,罵起人來屁股一拍能蹦起老高,我們立馬被愁容籠罩。當大家眼巴巴地看著我這個罪魁禍首時,隱隱的,我意識到應該是我解決問題的時候了。 我跑回家,在母親的針線簍里找到線、針。讓那個伙伴在麥秸堆后脫了褲子,學著母親的樣子,笨手笨腳地穿針引線,還邊縫邊對比著,看能不能被察覺出來。嗨,還別說,雖談不上瞞天過海,可瞞過那只粗心的母老虎還是問題不大。 ‘ 后來啊,一有她不配合的問題,我就會搬出自己的“豐功偉績”——我都給你縫補褲子騙過你媽——來要挾她順從我。其實我們在很小的時候都知道,誰也要挾不了誰的,只是彼此玩得來心里在乎罷了。就像我吃的**塊奶糖是胖妞給我,因此至今都感激她,好像以后所有的甜,都是那塊糖發酵出來的。 上樹很帶勁,下溝也不錯。 下溝是技術活,一條條羊腸小路通往溝底,是雙膝彎曲雙臂展開,滑翔而下;還是像剎不住閘的車,嘴里“嘟——”著飛速沖下;抑或是提著褲腿戰戰兢兢小小心心,慢慢走下去? 那條溝似乎太小了,容納不了我們的快樂,于是空氣里都跌宕起伏著大大小小的快樂。溝邊,春天看花秋天采野果;溝底是條河,夏天戲水冬天滑冰,——溝的四季豐盈著我們的快樂。 溝就在小巷子的盡頭,每每到了吃飯時間,大人們在溝沿上喊自家孩子的聲音就此起彼伏。我的父母一般不會喊我,我們姐妹多,他們很忙,沒爺爺奶奶幫襯,能吃到嘴里就不錯了。一聽到別人的父母在喊自家的孩子,我就知道該回去吃飯了。 除了下溝玩,我們還會搭伙去鎮上,一分錢沒有去趕集。目的明確,去瓜攤撿拾瓜子。 有集會時,街上會有人擺一張低矮的小飯桌,西瓜是論斤賣,在瓜攤邊切開吃。有人邊吃西瓜邊將瓜子放在桌子上,我們就過去,一只小手像抹布一樣將瓜子抹到另一只手心里。有的人不懂事,直接將瓜子吐在地上,我們就像小雞啄食樣一個一個在地上撿拾。 一次,當一個小伙伴過去準備拿桌子上的瓜子時,攤主一揮手,惡聲道“一邊去”。我們幾個膽大的就過去理論:別人掏錢買了瓜,瓜子又不是你的,憑啥不讓拿?那攤主沒好氣地手一抹,瓜子遠遠地跌落到地上,他惡狠狠地說,跟要飯的一樣,撿去! 當那幾個小伙伴要去撿時,我很快過去用腳踩,用腳跟……而后用腳踢過去說“還你瓜子,還你瓜子”……而后,我們跑了。他是絕對不會追的,因為他有攤要守啊。 小孩子也有尊嚴,豈容侮辱? 瓜子撿回去后,在水里洗得千干凈凈,晾曬到小木板上或者窗臺上。曬干后,就成了衣兜里的零嘴。當然,膽小或臉皮薄的,我們也會分給她們,——有福同享嘛。 當然“共享”不是一個新詞了,它一直溫情地流淌在我們的童年里。 每個孩子都有個裝寶貝的盒子或罐罐瓶瓶,里面有:各種顏色跟形狀的紐扣、彈珠,甚至顏色與眾不同的小石子兒……胖妞居然有個子彈殼,海娃有短小的各色彩筆,春草有個海螺,靈芝有各種玻璃紙……我們可以交換著保存對方的寶貝。就像紅梅的銀鐲子,親吻過我們每個女娃的手腕兒。就像我的發卡,她們都戴過。 物質匱乏的童年卻洋溢著熱鬧,是不是很奇怪?或許,當無法獲得過多的物質時,人就會關注內心,才有可能有滋有味的生活。 ……
味道 作者簡介
張亞凌,筆名江小魚,《讀者》等簽約作家、《語文報》等專欄作家。多篇作品被選入各種年度選本,數十篇散文被一些省市選作中高考或各種考試閱讀文。出版散文集《回眸·凝望》《心似花開》《時光深處的柔軟》《草也有自己喜歡的模樣》《有多深愛就有多美好》《為你搖響一串風鈴》《歲月,芬芳了記憶》《努力,只為不辜負自己》等,《草也有自己喜歡的模樣》獲“杜鵬程文學獎”“葉圣陶教師文學獎”等獎項。
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