包郵全國中醫(yī)藥行業(yè)高等職業(yè)教育十三五規(guī)劃教材護(hù)理倫理學(xué)

作者：孫萍主編

出版社：中國中醫(yī)藥出版社出版時間：2018-06-01

開本： 16開 頁數(shù)： 127

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作者簡介

全國中醫(yī)藥行業(yè)高等職業(yè)教育十三五規(guī)劃教材護(hù)理倫理學(xué) 版權(quán)信息

ISBN：9787513248433
條形碼：9787513248433 ; 978-7-5132-4843-3
裝幀：一般膠版紙
冊數(shù)：暫無
重量：暫無
所屬分類：
教材
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高職高專教材
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醫(yī)藥衛(wèi)生

全國中醫(yī)藥行業(yè)高等職業(yè)教育十三五規(guī)劃教材護(hù)理倫理學(xué) 內(nèi)容簡介

全國中醫(yī)藥行業(yè)高等職業(yè)教育“十三五”規(guī)劃教材之一，適用于護(hù)理各專業(yè)。根據(jù)三年制專科層次的專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)和課程教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合高職學(xué)生認(rèn)知發(fā)展規(guī)律，對接護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考綱相關(guān)知識點，在保持護(hù)理倫理學(xué)教材一定學(xué)科體系及知識結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)上，避免沿襲本科教材“學(xué)科導(dǎo)向”“知識本位”的傳統(tǒng)觀念，重視學(xué)生能力培養(yǎng)、突出應(yīng)用性、實用性、科學(xué)性和普及性，強化理論與實際技能應(yīng)用的內(nèi)在聯(lián)系。

全國中醫(yī)藥行業(yè)高等職業(yè)教育十三五規(guī)劃教材護(hù)理倫理學(xué) 目錄

模塊一緒論
項目一倫理學(xué)概述
一、道德與職業(yè)道德
二、倫理與倫理學(xué)
項目二護(hù)理倫理學(xué)概述
一、護(hù)理倫理學(xué)與護(hù)理道德
二、護(hù)理倫理學(xué)的研究對象和內(nèi)容
三、護(hù)理倫理學(xué)與相關(guān)學(xué)科的關(guān)系
項目三學(xué)習(xí)護(hù)理倫理學(xué)的意義和方法
一、學(xué)習(xí)意義
二、學(xué)習(xí)方法

模塊二護(hù)理倫理學(xué)的發(fā)展歷史
項目一我國護(hù)理倫理學(xué)的發(fā)展歷史
一、我國古代和近代護(hù)理倫理學(xué)的發(fā)展歷史概況
二、我國古代和近代護(hù)理倫理學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)和基本特征
三、社會主義護(hù)理倫理學(xué)的形成和發(fā)展
項目二國外護(hù)理倫理學(xué)的發(fā)展歷史
一、國外護(hù)理倫理學(xué)的歷史發(fā)展概況
二、國外護(hù)理倫理學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)和基本特征
三、當(dāng)代護(hù)理倫理學(xué)的現(xiàn)狀和展望
項目三生命倫理學(xué)的發(fā)展概況
一、生命倫理學(xué)的興起和發(fā)展
二、生命倫理學(xué)的研究范圍
項目四醫(yī)學(xué)倫理委員會的發(fā)展概況
一、醫(yī)學(xué)倫理委員會的形成和發(fā)展
二、醫(yī)學(xué)倫理委員會的組織和運行
三、醫(yī)學(xué)倫理委員會的職能

模塊三護(hù)理倫理學(xué)基本理論
項目一生命論
一、生命神圣論
二、生命質(zhì)量論
三、生命價值論
四、生命三理論的綜合運用
項目二人道論
一、人道主義與醫(yī)學(xué)人道主義
二、醫(yī)學(xué)人道主義的發(fā)展
三、醫(yī)學(xué)人道主義的核心內(nèi)容
項目三美德論
一、美德論的含義
二、護(hù)理美德
三、護(hù)理人員應(yīng)該具備的美德
項目四義務(wù)論
一、義務(wù)論的含義
二、義務(wù)論的特征及其作用
三、護(hù)理實踐中的義務(wù)論
項目五功利論
一、功利論的含義
二、功利論的內(nèi)容
三、功利論的類型
四、對功利論的評價

模塊四護(hù)理倫理的原則、規(guī)范與范疇
項目一基本原則
一、護(hù)理倫理基本原則的內(nèi)容
二、護(hù)理倫理基本原則的特點
三、護(hù)理倫理基本原則的要求
項目二護(hù)理執(zhí)業(yè)中的具體倫理原則
一、自主原則
二、不傷害原則
三、公正原則
四、行善原則
項目三基本規(guī)范
一、護(hù)理倫理基本規(guī)范的概念及作用
二、護(hù)理倫理基本規(guī)范的內(nèi)容
項目四基本范疇
一、權(quán)利與義務(wù)
二、情感與理智
三、良心與榮譽
四、審慎與膽識
五、保密與誠信

模塊五護(hù)理關(guān)系倫理
項目一護(hù)患關(guān)系倫理
一、護(hù)患關(guān)系概述
二、護(hù)患溝通倫理
三、護(hù)患沖突及調(diào)適
項目二護(hù)際關(guān)系倫理
一、護(hù)醫(yī)關(guān)系倫理
二、護(hù)護(hù)關(guān)系倫理
三、護(hù)技關(guān)系倫理
四、護(hù)理人員與醫(yī)院行政、后勤人員關(guān)系倫理
項目三護(hù)理人員與社會公共關(guān)系倫理
一、護(hù)理人員的社會地位與社會責(zé)任
二、護(hù)理人員與社會公共關(guān)系倫理規(guī)范

模塊六社區(qū)衛(wèi)生保健護(hù)理倫理
項目一健康教育和預(yù)防接種護(hù)理倫理
一、健康教育倫理
二、預(yù)防接種護(hù)理倫理
項目二社區(qū)護(hù)理和家庭病床護(hù)理倫理
一、社區(qū)護(hù)理倫理
二、家庭病床護(hù)理倫理
項目三自我護(hù)理和康復(fù)護(hù)理倫理
一、自我護(hù)理倫理
二、康復(fù)護(hù)理倫理
項目四突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理護(hù)理倫理
一、護(hù)士在處理突發(fā)公共衛(wèi)生事件中的責(zé)任
二、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理的護(hù)理倫理

模塊七臨床護(hù)理倫理
項目一門診、急診與急救護(hù)理倫理
一、門診護(hù)理倫理
二、急診護(hù)理倫理
三、危重癥患者護(hù)理倫理
項目二手術(shù)護(hù)理倫理
一、普通手術(shù)護(hù)理倫理
二、整形外科手術(shù)護(hù)理倫理
項目三特殊患者護(hù)理倫理
一、婦產(chǎn)科患者護(hù)理倫理
二、兒科患者護(hù)理倫理
三、老年患者護(hù)理倫理
四、精神障礙患者護(hù)理倫理
五、傳染科患者護(hù)理倫理

模塊八臨終護(hù)理和尸體料理倫理
項目一臨終護(hù)理倫理
一、臨終患者的心理特點和要求
二、臨終關(guān)懷及其倫理意義
三、臨終護(hù)理倫理
項目二死亡和安樂死的倫理問題
一、死亡標(biāo)準(zhǔn)的演變及其倫理意義
二、安樂死及其倫理爭論
三、死亡教育倫理
項目三尸體料理倫理
一、尸體料理的概念及其倫理意義
二、尸體料理的倫理規(guī)范

模塊九醫(yī)學(xué)科技應(yīng)用中的護(hù)理倫理問題
項目一現(xiàn)代生殖技術(shù)應(yīng)用中的倫理問題
一、生殖限制技術(shù)
二、優(yōu)生技術(shù)
三、輔助生殖技術(shù)
項目二器官移植與基因治療的倫理問題
一、器官移植
二、基因治療

模塊十護(hù)理管理和護(hù)理科研倫理
項目一護(hù)理管理倫理
一、護(hù)理倫理與護(hù)理管理
二、護(hù)理領(lǐng)導(dǎo)者的倫理素質(zhì)
三、護(hù)理管理倫理
項目二護(hù)理科研倫理
一、護(hù)理倫理與護(hù)理科研
二、護(hù)理科研倫理規(guī)范
三、人體實驗倫理

展開全部

全國中醫(yī)藥行業(yè)高等職業(yè)教育十三五規(guī)劃教材護(hù)理倫理學(xué) 作者簡介

孫萍，女，教授，重慶三峽醫(yī)藥高等專科學(xué)校高教研究所所長，重慶市教學(xué)名師。長期在高校從事學(xué)校心理咨詢和教學(xué)、管理與科研工作。主持參與市級及以上項目20余項項，主編并出版《醫(yī)學(xué)心理學(xué)》、《護(hù)理心理學(xué)》等國家規(guī)劃教材7部，發(fā)表論文30多篇。

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