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全國(guó)中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十三五”創(chuàng)新教材中醫(yī)臨床思維與實(shí)踐能力/趙凱/高等十三五創(chuàng)新教材
包郵 全國(guó)中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十三五”創(chuàng)新教材中醫(yī)臨床思維與實(shí)踐能力/趙凱/高等十三五創(chuàng)新教材
作者：趙凱
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頁(yè)數(shù)：
328
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全國(guó)中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十三五”創(chuàng)新教材中醫(yī)臨床思維與實(shí)踐能力/趙凱/高等十三五創(chuàng)新教材 版權(quán)信息
- ISBN：9787513247580
- 條形碼：9787513247580 ; 978-7-5132-4758-0
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類(lèi)：>>
全國(guó)中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十三五”創(chuàng)新教材中醫(yī)臨床思維與實(shí)踐能力/趙凱/高等十三五創(chuàng)新教材 本書(shū)特色
本教材適用于中醫(yī)臨床型碩士研究生，兼顧博士生，并可作為業(yè)內(nèi)參考用書(shū)。
全國(guó)中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十三五”創(chuàng)新教材中醫(yī)臨床思維與實(shí)踐能力/趙凱/高等十三五創(chuàng)新教材 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書(shū)是面向研究生的，所以基礎(chǔ)的中醫(yī)辨證思維方法就簡(jiǎn)單概括，重點(diǎn)突出如何建立系統(tǒng)、科學(xué)的臨床思辨方法，以及臨床各科的思維方法和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。限于篇幅，臨床各科臨證思路不以單病種討論，不展開(kāi)討論具體疾病的病因病機(jī)、診斷治療等內(nèi)容，側(cè)重于臨床各科臨證思維的培養(yǎng)，以啟發(fā)為主。
全國(guó)中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十三五”創(chuàng)新教材中醫(yī)臨床思維與實(shí)踐能力/趙凱/高等十三五創(chuàng)新教材 目錄
上篇??中醫(yī)臨床思維概論
**章??中醫(yī)臨床思維的基本內(nèi)容和基本特征
第二章??中醫(yī)臨床診療思維的建立
第三章??中醫(yī)臨床治療策略
下篇??中醫(yī)各科臨床思維
**章??中醫(yī)內(nèi)科
第二章??中醫(yī)外科
第三章??中醫(yī)婦科
第四章??中醫(yī)兒科
第五章??針灸、推拿與康復(fù)
第六章??中醫(yī)骨傷科
第七章??中醫(yī)五官科
第八章??急診危重癥
第九章??中醫(yī)臨床實(shí)踐能力培養(yǎng)
展開(kāi)全部
全國(guó)中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十三五”創(chuàng)新教材中醫(yī)臨床思維與實(shí)踐能力/趙凱/高等十三五創(chuàng)新教材 作者簡(jiǎn)介
趙凱，男，北京籍，畢業(yè)于上海中醫(yī)藥大學(xué)。醫(yī)學(xué)博士，寧夏醫(yī)科大學(xué)總醫(yī)院中醫(yī)科主任醫(yī)師，教授，碩士生導(dǎo)師，第三批全國(guó)優(yōu)秀中醫(yī)臨床人才。兼任寧夏醫(yī)科大學(xué)中醫(yī)學(xué)院中西醫(yī)結(jié)合學(xué)系主任。師從國(guó)醫(yī)大師孫光榮教授、全國(guó)名老中醫(yī)奚九一教授、唐漢鈞教授、張炳厚教授、劉景源教授、李曰慶教授、沈丕安教授、仝曉林教授、屠文震教授等。發(fā)表專業(yè)論文40余篇，主編《實(shí)用臨床內(nèi)科學(xué)》《現(xiàn)代風(fēng)濕病》，參編《現(xiàn)代糖尿病診療新進(jìn)展》《上海名中醫(yī)經(jīng)驗(yàn)集》。主持完成國(guó)家自然科學(xué)基金等各級(jí)各類(lèi)課題5項(xiàng)。臨床中應(yīng)用中醫(yī)“審證求因”的精髓并結(jié)合西醫(yī)治療，形成自己的診療特色，取得了顯著療效。
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