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聲樂表演基礎教程(第2次印刷) 版權信息
- ISBN：9787104031475
- 條形碼：9787104031475 ; 978-7-104-03147-5
- 裝幀：一般銅版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
聲樂表演基礎教程(第2次印刷) 本書特色
歌唱的呼吸訓練對聲樂藝術創造與聲樂教學至為重要。因為歌唱的呼吸不像生活中呼吸那樣簡單，平時，一般的說話呼吸，只是少量氣息出入，而歌唱則需大量氣息，同時具有高度技巧性，需要不斷學習、磨練才能達到藝術表現的要求
聲樂表演基礎教程(第2次印刷) 內容簡介
此書系統、全面地介紹了聲樂方面的基礎知識，包括發音的生理原理、方法、歌唱的具體訓練方法，以及聲樂表演的基本特征、表演形式、藝術處理的方式、方法。并附有近四百首中外名曲，作者還對每一首歌曲演唱的要點進行了點評。這是一本很好實用的聲樂教材。
聲樂表演基礎教程(第2次印刷) 目錄
**章 聲樂的生理基礎
一、歌唱的發聲機能與訓練
（一）聲音與嗓音的產生
（二）歌唱的發聲器官
（三）人聲的類別與聲部的劃分
（四）歌唱發聲的正確姿勢
（五）練聲的目的與要求
二、歌唱的呼吸機能與訓練
（一）歌唱呼吸的基本原理
（二）自然呼吸與歌唱呼吸
（三）歌唱呼吸的基本方法
（四）歌唱呼吸訓練的基本方法
三、歌唱的共鳴機能與訓練
（一）共鳴的原理
（二）說話的共鳴與歌唱的共鳴
（三）歌唱共鳴的作用
（四）歌唱共鳴的訓練
四、聲帶的閉合與聲音的激起
（一）聲帶的閉合
（二）聲音的激起
五、發聲器官的整體運動與局部協調
（一）整體與局部的系統關系
（二）音域的擴展與聲區的劃分
（三）換聲區與換聲點
（四）聲區的統一與混合共鳴的協調
六、歌唱發聲的生理衛生
（一）歌唱發聲的生理、心理健康
（二）歌唱發聲與生活制度
（三）歌唱發聲與飲食
七、嗓音疾患的一般治療
（一）藥物治療
（二）手術治療
（三）物理治療
（四）休聲、禁聲
（五）嗓音矯正
第二章 聲樂的心理基礎
一、歌唱的心理與生理
（一）內在心理感受與外在生理發揮
（二）聲與情的辯證觀
二、歌唱的心理感受
（一）語感
（二）樂感
三、歌唱的心理體驗
（一）設身處地與代人立言
（二）語求肖似與聲務鏗鏘
四、歌唱的心理想像
（一）藝術想像與形象思維
（二）內心視像與藝術通感
第三章 聲樂的語言基礎
一、歌唱的語音基礎與訓練
（一）音素與音節
（二）母音與子音
（三）聲母、韻母與聲調
（四）聲臺結合的訓練
二、歌唱的依字行腔與訓練
（一）依字行腔與字正腔圓
（二）依字行腔的字音結構
（三）依字行腔的藝術規律
三、聲樂語調處理的基本因素與技巧
（一）語調的輕重強弱
（二）語調的高低抑揚
（三）語調的快慢疾徐
（四）語調的頓挫連斷
四、說唱練習
第四章 聲樂的表演基礎
一、聲樂表演的基本特征
（一）三位一體的二度創造
（二）氣韻生動的聲腔造型
（三）神形兼備的形體動作
二、聲樂的表演形式
（一）獨唱
（二）重唱
（三）對唱
（四）輪唱
（五）齊唱
（六）合唱
（七）表演唱
（八）說唱
（九）歌舞
（十）戲曲與歌劇
三、聲樂的表演常識
（一）歌唱的表演動作
（二）歌唱者的“臺風”
（三）歌唱過程中的生理、心理調節
四、聲樂表演的藝術處理
五、怎樣唱好歌曲
（一）選擇適合自己演唱的歌曲
（二）熟悉、深入所要表現的聲樂作品
（三）提高文化修養，加強演唱技能的訓練
六、聲樂表演的藝術形態
（一）以抒情為主的聲樂形態
（二）以敘事為主的聲樂形態
（三）以戲劇性為主的聲樂形態
（四）以影視性為主的聲樂形態
第五章 聲樂教學曲選
展開全部
聲樂表演基礎教程(第2次印刷) 作者簡介
中央戲劇學院是新中國第一所戲劇教育高等學校。擁有中國表演專業領域的教學團隊、導演專業領域的特色專業建設點、音樂劇表演教學人才培養模式創新實驗區、戲劇影視類實驗教學示范中心。
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