研學(xué)旅行指導(dǎo)師理論與實(shí)務(wù) 版權(quán)信息
- ISBN:9787503264061
- 條形碼:9787503264061 ; 978-7-5032-6406-1
- 裝幀:一般膠版紙
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研學(xué)旅行指導(dǎo)師理論與實(shí)務(wù) 內(nèi)容簡(jiǎn)介
研學(xué)旅行人才培養(yǎng)不論是短期培訓(xùn)還是長(zhǎng)期的學(xué)歷教育,教材是基礎(chǔ)。我們根據(jù)前期研究結(jié)果和研學(xué)實(shí)踐編寫了《研學(xué)旅行指導(dǎo)師理論與實(shí)務(wù)》,全書共分六章,將研學(xué)旅行指導(dǎo)師定位于一個(gè)獨(dú)立的工作崗位,其定義是完成策劃、制訂和實(shí)施研學(xué)旅行課程方案,在研學(xué)旅行過程巾組織和指導(dǎo)巾小學(xué)學(xué)生開展各類研究學(xué)習(xí)和體驗(yàn)活動(dòng)的專業(yè)人員。從時(shí)間軸來看,工作范圍包括研學(xué)旅行行前、行中、行后工作;從功能職責(zé)來看,研學(xué)旅行指導(dǎo)師是研學(xué)實(shí)踐課程的策劃者、組織者和實(shí)施者。 對(duì)研學(xué)旅行指導(dǎo)師內(nèi)涵的界定成為編制《研學(xué)旅行指導(dǎo)師理論與實(shí)務(wù)》的基礎(chǔ)。在編寫過程中,為了避免出現(xiàn)只強(qiáng)調(diào)理論而忽視實(shí)踐成為空洞教科書,或者只強(qiáng)調(diào)實(shí)操而成為沒有理論支撐的培訓(xùn)資料等弊端,我們采取校企合作模式,與研學(xué)旅行新三板上市公司聯(lián)手撰寫,植入了一線研學(xué)企業(yè)管理實(shí)操與前沿理念。 通過大量研學(xué)旅行案例選擇,對(duì)研學(xué)旅行具體操作流程分析,總結(jié)提煉出具有普適性的工作規(guī)范,同時(shí)結(jié)合研學(xué)旅行早期實(shí)踐者景朝霞校長(zhǎng)積累的經(jīng)典案例和經(jīng)驗(yàn),使《研學(xué)旅行指導(dǎo)師理論與實(shí)務(wù)》極具操作性和可讀性。另外,我們力求在系統(tǒng)性和前沿性的基礎(chǔ)上,以實(shí)用、夠用為原則,精簡(jiǎn)內(nèi)容,合理把握理論尺度,充分體現(xiàn)出職業(yè)教育教材的特征。
研學(xué)旅行指導(dǎo)師理論與實(shí)務(wù) 目錄
**節(jié) 研學(xué)旅行緣起發(fā)展
第二節(jié) 研學(xué)旅行內(nèi)涵特征
第三節(jié) 研學(xué)旅行構(gòu)成要素
第二章 研學(xué)旅行指導(dǎo)師
**節(jié) 研學(xué)旅行指導(dǎo)師概念與分類
第二節(jié) 研學(xué)旅行指導(dǎo)師的職業(yè)素養(yǎng)
第三節(jié) 研學(xué)旅行指導(dǎo)師的職業(yè)形象
第三章 研學(xué)旅行課程設(shè)計(jì)
**節(jié) 研學(xué)旅行課程概述
第二節(jié) 研學(xué)旅行課程方案編制
第三節(jié) 研學(xué)旅行課程手冊(cè)編制
第四章 研學(xué)旅行指導(dǎo)師課程實(shí)施
**節(jié) 研學(xué)旅行課程行前準(zhǔn)備
第二節(jié) 研學(xué)旅行課程行中執(zhí)行
第三節(jié) 研學(xué)旅行課程行后總評(píng)
第五章 研學(xué)旅行指導(dǎo)師技能
**節(jié) 研學(xué)旅行指導(dǎo)師教學(xué)技能
第二節(jié) 研學(xué)旅行指導(dǎo)師管理技能
第六章 研學(xué)旅行指導(dǎo)師相關(guān)知識(shí)
**節(jié) 法律法規(guī)知識(shí)
第二節(jié) 青少年心理學(xué)知識(shí)
第三節(jié) 教育教學(xué)知識(shí)
第四節(jié) 營(yíng)地教育知識(shí)
第五節(jié) 博物館教育知識(shí)
第六節(jié) 安全教育知識(shí)
附錄
附錄1 教育部等11部門關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)生研學(xué)旅行的意見(教基一[2016]8號(hào))
附錄2 《研學(xué)旅行服務(wù)規(guī)范》(LB/T054-2016)
附錄3 研學(xué)旅行指導(dǎo)師(中小學(xué))專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(T/CATS001-2019)
附錄4 北京市陳經(jīng)綸中學(xué)分校齊魯文化探尋社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)學(xué)生手冊(cè)
附錄5 北京市陳經(jīng)綸中學(xué)分校齊魯文化探尋社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)研學(xué)旅行指導(dǎo)師手冊(cè)
參考文獻(xiàn)
研學(xué)旅行指導(dǎo)師理論與實(shí)務(wù) 作者簡(jiǎn)介
韓玉靈,教授,研究方向:旅游政策與規(guī)制、旅游安全等。北京第二外國(guó)語學(xué)院中國(guó)旅游人才發(fā)展研究院執(zhí)行院長(zhǎng);兼任北京法學(xué)會(huì)旅游法研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、北京旅游學(xué)會(huì)法治專業(yè)委員會(huì)主任、教育部全國(guó)旅游職業(yè)教育教指委秘書長(zhǎng)、教育部MTA教指委委員等;先后主持國(guó)務(wù)院臺(tái)辦、原國(guó)家旅游局、北京市旅游委委托項(xiàng)目多項(xiàng),主持多項(xiàng)國(guó)家社科基金項(xiàng)目、省部級(jí)重點(diǎn)項(xiàng)目等。在《旅游學(xué)刊》《法學(xué)雜志》《北京第二外國(guó)語學(xué)院學(xué)報(bào)》等期刊雜志發(fā)表論文80余篇。 鄧德智,浙江旅游職業(yè)學(xué)院教授,浙江省旅游發(fā)展研究中心研學(xué)旅行研究所所長(zhǎng),全國(guó)旅游業(yè)青年專家,教育部全國(guó)旅游職業(yè)教育教指委導(dǎo)游專委會(huì)委員,文化和旅游部人才中心高級(jí)考評(píng)員,中國(guó)旅行社協(xié)會(huì)研究員,《全國(guó)研學(xué)旅行指導(dǎo)師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》起草人,中國(guó)老教授協(xié)會(huì)研學(xué)實(shí)踐教育專家。 鄧德智,浙江旅游職業(yè)學(xué)院教授,浙江省旅游發(fā)展研究中心研學(xué)旅行研究所所長(zhǎng),全國(guó)旅游業(yè)青年專家,教育部全國(guó)旅游職業(yè)教育教指委導(dǎo)游專委會(huì)委員,文化和旅游部人才中心高級(jí)考評(píng)員,中國(guó)旅行社協(xié)會(huì)研究員,《全國(guó)研學(xué)旅行指導(dǎo)師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》起草人,中國(guó)老教授協(xié)會(huì)研學(xué)實(shí)踐教育專家。 王彬,北京大學(xué)圖書館館員,中國(guó)高校人文社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)中心印本資源建設(shè)主管,北歐營(yíng)地教育協(xié)會(huì)主席,全國(guó)自然教育網(wǎng)絡(luò)理事,華東師范大學(xué)實(shí)踐研究院、河南省研學(xué)旅行發(fā)展研究中心、江西省旅游協(xié)會(huì)等特聘專家。 王亞超,北京中凱國(guó)際研學(xué)旅行股份有限公司(新三板上市)董事長(zhǎng),中國(guó)旅行社協(xié)會(huì)研學(xué)旅行分會(huì)副會(huì)長(zhǎng),北京教育學(xué)會(huì)教師發(fā)展研究分會(huì)常務(wù)理事。
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