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老課文新讀法/教你學會閱讀策略(九年級上冊) 版權信息
- ISBN：9787544499255
- 條形碼：9787544499255 ; 978-7-5444-9925-5
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
老課文新讀法/教你學會閱讀策略(九年級上冊) 內容簡介
本書依照義務教育階段語文課程標準中有關閱讀教學的目標及實施建議，借鑒靠前外zuixin研究成果，結合學生閱讀實際，圍繞統編語文教材九年級上冊閱讀教學內容，將統編教材閱讀要求（閱讀策略）、深度閱讀（高層次閱讀能力）、zui適合的閱讀形式（單篇精讀、群文閱讀等）、課文經典篇目閱讀等要素結合起來，力圖搭建一個比較系統科學的閱讀能力及寫作訓練框架，以加強閱讀思維的系統性訓練，提升閱讀素養，培養寫作能力。
老課文新讀法/教你學會閱讀策略(九年級上冊) 目錄
**單元 自然之音
閱讀策略導引：把握詩歌的意境(意象)
1 星星變奏曲(例文指導)
2 西風頌
(實踐主題：情景結合，感受詩人借意象營造出的意境)
3 卜算子·詠梅
(實踐主題：景語皆情語，品味同一意象在不同情境中的情感差異)
4一片槐樹葉
(實踐主題：聯系詩歌中意象的特殊背景，學習托物言志)
【閱讀策略回溯】
第二單元 砥礪思想
閱讀策略導引：把握文章的論點
5 學問和智慧(例文指導)
6 不求甚解
(實踐主題：梳理論證結構，感受駁論文和立論文的差別)
7 成功
(實踐主題：結合論證方法，分析論證思路)
8 人的高貴在于靈魂
(實踐主題：比較論據之間的共性和差異，深入理解中心論點)
【閱讀策略回溯】
第三單元 游目騁懷
閱讀策略導引：誦讀古詩文，把握作者的情感，能聯系時代談感受
9 游恒山記(裥文指導)
10 游岳陽樓記
(實踐主題：借助作者的生活經歷，把握作者情感)
1l 春夜宴從弟桃花園序
(實踐主題：結合作者所處的人生階段，把握作者情感)
【閱讀策略回溯】
第四單元 青春年少
閱讀策略導引：梳理小說的情節，理解小說的主題
12 棋場鏖戰(例文指導)
13 奧伊達的理想
(實踐主題：結合文中人物超乎常理的行為，理解小說的主題)
14 一厘米
(實踐主題：梳理文中的矛盾沖突，理解小說的主題)
15 清兵衛與葫蘆
(實踐主題：關注文中看似多余的情節，理解小說的主題)
【閱讀策略回溯】
第五單元 理想信念
閱讀策略導引：議論文閱讀之速讀、圈畫、分析
16 學做一個人(例文指導)
17 我們的知識是有限的
(實踐主題：圈畫關聯詞，快速厘清論證的思路)
18 創造學思想錄
(實踐主題：速讀全文，分析八條思想錄與創造性思維的關系)
19 我的回顧
(實踐主題：通過人物成長歷程的回顧，感知理想和信念的意義)
【閱讀策略回溯】
第六單元 人物百態
閱讀策略導引：古典名著閱讀之跳讀、揣摩
20 李逵見宋江(例文指導)
21 匡超人
(實踐主題：跳讀主人公的心理描寫，體會其性格變化的過程)
22 空城計
(實踐主題：跳讀主人公的語言描寫，感受其才識和魄力)
23 美猴王
(實踐主題：跳讀石猴的動作描寫，把握故事的情節發展)
【閱讀策略回溯】
參考答案
展開全部
老課文新讀法/教你學會閱讀策略(九年級上冊) 作者簡介
張豪，正高級教師，上海市語文特級教師，上海市江寧學校副校長。上海市初中語文教材編寫組成員。追求身正學高的教師境界，以志樹人，以愛動情；追求靈動高效的語文教育，以趣促學，以法導行。主張語文教學聯結課內課外，聯通閱讀寫作，提高語言運用與審美能力。多篇論文發表、獲獎，多部編著、論著出版。曾獲“全國優秀語文教師”、普陀區首批“拔尖人才”、上海市“五一”勞動獎章等榮譽。
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