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龍笛鳳簫箏雅韻:上:First:箏簫雅韻:Five pieces for Xiao and Guzheng 版權信息
- ISBN：9787103058077
- 條形碼：9787103058077 ; 978-7-103-05807-7
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
龍笛鳳簫箏雅韻:上:First:箏簫雅韻:Five pieces for Xiao and Guzheng 內容簡介
《龍笛鳳簫箏雅韻（箏簫雅韻 上）》收入的曲目分為兩個部分，一部分是傳統(tǒng)經典名曲，另一部分是創(chuàng)作作品。傳統(tǒng)作品部分是筆者三十多年來藝術實踐的積累，樂曲以琴曲和古代藝術歌曲旋律為基礎，根據(jù)樂器自身的特點，經過重新整理改編而成，在演奏上與傳統(tǒng)原譜有較大的不同，主要體現(xiàn)在技法和音樂語匯，以及笛簫與箏的合奏表現(xiàn)上更為器樂化；創(chuàng)作作品主要體現(xiàn)箏與笛簫節(jié)奏的相互交織與音色的對比、“點線結合”等方面巧妙的配合。 樂曲在記譜上，沒有詳細注明演奏符號，有些樂句可根據(jù)演奏者自己的演奏能力和對樂曲的理解，靈活運用傳統(tǒng)技法，目的是避免教條理解和音樂語言僵硬不自然的現(xiàn)象。有些具體的演奏手法可參照該書所附二維碼音響。 此外，該書采用五線譜與簡譜、中文與英文對照的形式，旨在方便國際交流。
龍笛鳳簫箏雅韻:上:First:箏簫雅韻:Five pieces for Xiao and Guzheng 目錄
前言
Preface
作者簡介
Biography
樂曲說明
A Brief Introduction
箏簫雅韻(上)
Five Pieces for Xiao and Guzheng(First)
1．春江花月夜
Moonlight Over the Spring River
2．良宵
Beautiful Night
3．胡笳
The Barbarian Pipes
4．清明上河圖
Life Along the River on the Qingming Festival
5．鬲溪梅令
Geximeiling
笛簫演奏技法符號表
古箏演奏技法符號表
后記
Afterword
展開全部
龍笛鳳簫箏雅韻:上:First:箏簫雅韻:Five pieces for Xiao and Guzheng 作者簡介
張維良，江蘇蘇州人。現(xiàn)任中國音樂學院教授、中國竹笛學會會長、中國音樂家協(xié)會管樂研究會副會長、中國民族管弦樂學會常務理事、北京市人民對外友好協(xié)會理事、首都師范大學音樂學院客座教授、中央民族大學音樂學院客座教授、中國戲曲學院客座教授、南京東南大學名譽教授，此外，還是文化部突出貢獻專家、文化部歷屆高級職稱評委、中國音樂學院學術委員會委員。2002年榮獲北京市“德藝雙馨”獎。 近年來發(fā)表的著作有：《笛子基礎教程》、《笛簫演奏法》、《簫演奏法》（人民音樂出版社）、《簫曲集》（人民音樂出版社），論文《中國笛樂文化發(fā)展的透視》《中國竹笛教學回顧與展望》《笛簫樂器呼吸理論及其實踐》等十余篇。錄制的激光唱片專輯有：《簫的世界》《張維良的吹管藝術》《花泣》《殤》《別夢》《喜相逢》《問情》《天幻簫音》《問天》《醉笛》《茶雨》《紅葉》《茶禪一味》等。 獲得的獎項有：1982年參加全國民族器樂獨奏比賽獲優(yōu)秀表演獎；1983年創(chuàng)作的笛子獨奏曲《太湖春》，獲中國音樂學院首屆創(chuàng)作比賽二等獎；1987年參加海內外江南絲竹比賽獲一等獎；1987年演奏的《清明上河圖》（簫與箜篌）獲1987年國際放送基金大獎；1988年創(chuàng)作的笛子獨奏曲《南韻》獲全國第六屆器樂作品創(chuàng)作比賽三等獎；1995年6月錄制的激光唱片《簫的世界》榮獲中國唱片金唱片獎；2000年舞蹈《庭院深深》獲中國電視舞蹈比賽一等獎（擔任音樂創(chuàng)作）；2001年舞蹈《緣》獲俄羅斯世界舞蹈比賽金獎（擔任音樂創(chuàng)作）；2002年古箏獨奏《滄浪秋吟》在MTV比賽中獲中央電視臺“新光獎”一等獎；（擔任音樂創(chuàng)作）；2003年男子獨舞《墨竹》獲“桃李杯”舞蹈大賽音樂創(chuàng)作一等獎。先后在電影《菊豆》《大紅燈籠高高掛》《霸王別姬》《荊軻刺秦王》等數(shù)十部影視劇中擔任音樂獨奏，許多影片還在國際重大電影節(jié)上榮獲音樂獎。在英國倫敦皇家音樂廳先后舉辦過五次獨奏音樂會，與法國許多著名音樂家和現(xiàn)代音樂研究中心進行過數(shù)十次的合作和研究。目前在培養(yǎng)學生的基礎上，著力研究、創(chuàng)新、發(fā)展笛簫樂器的演奏技巧和在更大范圍內進行運用。創(chuàng)作笛簫和其他音樂作品近百首。培養(yǎng)的學生大多成為國家藝術院團和院校的骨干。曾出訪亞、歐、美、非和大洋洲的數(shù)十個國家和地區(qū)。
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