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跟我學漢語教師用書 印地語版 第2冊
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跟我學漢語教師用書 印地語版 第2冊 版權信息
- ISBN：9787107226243
- 條形碼：9787107226243 ; 978-7-107-22624-3
- 裝幀：暫無
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：
跟我學漢語教師用書 印地語版 第2冊 內容簡介
《跟我學漢語》凝聚了我們這些從事并熱愛漢語教學的教師們的大量心血。這套教材從框架的設計到語言材料的選取安排，都吸收了當前漢語作為第二語言習得研究、特別是對以英語為母語的漢語習得研究的新成果。由于編寫者都是漢語作為第二語言教學的教師，因此能夠從自己親身進行教學的角度去設計教材，安排內容。在編寫的過程中，我們也多次征求并采納了海外中學以漢語為第二語言進行教學的一線教師的意見，這些意見給予了編寫工作很好的啟示。 《跟我學漢語》以零為起點，終點接近中級漢語水平。編寫的主導思想是培養海外中學生學習漢語的興趣。教材在內容的安排上力圖自然、有趣，符合第二語言學習規律。教材語法點的出現順序以表達功能的需要為基礎，并用話題為線索來編排語言材料，從而帶動交際能力的培養。《跟我學漢語》采用的話題得益于海外廣大中學生的熱情貢獻。2001年編者在北美地區對兩個城市的中學生進行了“你感興趣的話題”的問卷調查，這套教材的話題即是從500多份調查材料中精心篩選出來的。我們希望，這套教材能夠在不失系統性的基礎上，表現出明顯的功能性；在不失科學性的基礎上，表現出明顯的實用性；在不失嚴肅性的基礎上，表現出明顯的趣味性。 為了更有效地幫助學習者掌握用漢語進行交際的一般規律和法則，《跟我學漢語（第二版）：結合日常生活不同表達功能的需要，將初級漢語水平階段所涉及的句型和語法點根據話題的需要加以安排。語法點出現的順序首先考慮交際功能的需要，同時也兼顧了漢語結構的特點與難易。在此基礎上，我們還盡量吸收了當前漢語作為第二語言習得研究、特別是對以英語為母語的漢語習得研究的*新成果。 《跟我學漢語（第二版）》在學生用書中用學習者的母語簡單介紹了一些漢語基本規則（包括基本句型），以期對學生的學習有所幫助。同時，教材在教師用書中又較為翔實地介紹并講解了這些規則，并作了適當的總結，目的是幫助教師更深入地了解所要教授的內容，為教師的備課提供更多的資料。教師可以根據教學的實際需要選擇使用，不必將它們全部搬進課堂。 跟我學漢語教師用書印地語版第2冊共分為6個主要內容：1戴維和他的同學們、2業余愛好、3溫馨的家、4飲食與生活、5多彩的服裝、6愛護我們的環境
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