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無黑暗中的光明使者:馬丁.路德.金傳 版權信息
- ISBN：9787521315639
- 條形碼：9787521315639 ; 978-7-5213-1563-9
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
無黑暗中的光明使者:馬丁.路德.金傳 本書特色
適讀人群 ：供一般讀者閱讀《黑暗中的光明使者：馬丁·路德·金傳》一書中既有原汁原味的英文，又有生動流暢的譯文，書中還穿插了許多背景知識拓展，掃描封底二維碼即可查看文內精彩知識點解析。馬丁·路德·金是美國牧師、社會活動家、民權運動領袖。本書記載了馬丁·路德·金的成長歷程以及他為爭取種族平等而奮斗的一生。作為美國民權運動的重要人物，馬丁·路德·金以非暴力的主張，在美國多地組織游行、抵抗運動，號召民眾爭取種族平等,極大地推動了民權運動的進展。
無黑暗中的光明使者:馬丁.路德.金傳 內容簡介
馬丁·路德·金將他的一生奉獻給了黑人平權運動。他從小生活在種族隔離的環境中，但始終被家人和朋友的愛所包圍。長大后，他也把愛傳遞給了更多的人——他多次領導抗議運動和示威游行，鼓舞黑人為其權利不懈斗爭，發表《我有一個夢想》的演說，促使美國國會通過 1964年《民權法案》。馬丁·路德·金實現了兒時的夢想，也改變了世界。
無黑暗中的光明使者:馬丁.路德.金傳 目錄
目錄
IV 導言
XI 大事年表
197 **章 甜蜜的奧本
208 第二章 求學生涯
220 第三章 波士頓與科雷塔
229 第四章 蒙哥馬利與通向民權之路
244 第五章 蓬勃發展的運動
258 第六章 佐治亞州的奧爾巴尼
267 第七章 伯明翰的腥風血雨
279 第八章 1963 年的騷亂與慘案
291 第九章 約翰遜、金與 1964 年《民權法案》
302 第十章 塞爾馬
312 第十一章 芝加哥之戰
324 第十二章 越南、黑人權力與 1967 年
334 第十三章 孟菲斯
IV 導言
XI 大事年表
197 **章 甜蜜的奧本
208 第二章 求學生涯
220 第三章 波士頓與科雷塔
229 第四章 蒙哥馬利與通向民權之路
244 第五章 蓬勃發展的運動
258 第六章 佐治亞州的奧爾巴尼
267 第七章 伯明翰的腥風血雨
279 第八章 1963 年的騷亂與慘案
291 第九章 約翰遜、金與 1964 年《民權法案》
302 第十章 塞爾馬
312 第十一章 芝加哥之戰
324 第十二章 越南、黑人權力與 1967 年
334 第十三章 孟菲斯
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無黑暗中的光明使者:馬丁.路德.金傳 節選
《黑暗中的光明使者：馬丁·路德·金傳（英漢對照）》： 黛西·貝茨是全國有色人種協進會阿肯色州州會議的主席，她既是那九個學生的導師，又是他們的顧問和謀士。她的家不僅成了組織的聚點和指揮所，在危機爆發初期還成了學生往返學校的接送點。記者們知道他們可以從貝茨家里追蹤事件的進展，她的家也成為白人抗議者頻繁攻擊的目標。 近三百名陸軍和空軍國民警衛隊的士兵聚集在中央中學，他們的出現推遲了這幾個學生的行動，但僅僅推遲了一天。黛西·貝茨、其他民權運動者以及學生自己是不會就此被嚇倒的。 9月4日，貝茨無視福伯斯的威脅，打電話告訴學生在距離學校幾個街區的地方碰面，然后再一起走進學校。阿肯色州國民警衛隊和警察一起成功地攆走了這幾個黑人學生。《紐約時報》報道稱：“全副武裝的士兵不讓黑人靠近校園，與此同時，400名憤怒的白人男女嘲笑他們，喝倒彩，并高聲喊著：‘滾回家吧，黑鬼們。’幾百名肩上扛槍、頭戴防毒面具、手握警棍的民兵包圍了學校。” 阿肯色州州長對學校種族融合的公然反對標志著民權運動者與聯邦政府以及州政府的對抗已經開始，同時也為*高法院對布朗訴教育委員會案的裁定的重大考驗創造了條件。馬丁·路德·金焦急地等待著結果。9月9日，作為新晉民權代言人的金決定借助這個職務.在此時盡可能地發揮作用。于是，他發了一封電報提醒總統艾森豪威爾，如果聯邦政府不采取有力的行動控制阿肯色州的局勢，那么這一次的失敗將會使種族融合的進程倒退50年。 總統的顧問認同金電報里的觀點，而且政治現狀也與金所言相符合。幾天后，正在羅得島紐波特視察的艾森豪威爾召喚福伯斯前來參加會議。9月14日，他們二人會面并商議了小石城的困局。在這次簡短的會面中，艾森豪威爾以為他與福伯斯已經達成共識，允許黑人學生注冊入學。總統告訴福伯斯，國民警衛隊可以繼續在中央中學駐守，以保護學生。 福伯斯一回到阿肯色州就決定換一個新計策。艾森豪威爾以為他們達成了共識，但與之相反，福伯斯命令軍隊撤退。這樣一來，只有小石城的警察可以保護這九名學生了。 9月23日，這些學生再一次試圖進入中央中學。他們面對的是一群暴民。這些人侮辱、嘲諷他們，并朝他們吐口水，但他們還是設法成功地進入了學校的大樓。9月24日，小石城市長伍德羅·曼擔心城市的警察無法維持秩序，于是他給艾森豪威爾發了一封電報，請求聯邦部隊前來保護這些學生。 實質上，艾森豪威爾對種族融合持悲觀和消極的態度，他私下里為如何制定一個有效的行動方針傷透了腦筋。他極其不情愿動用聯邦政府的力量去對抗一個州政府，但是他意識到，福伯斯是在迫使他提前行動，而小石城的局勢也迅速升級失控。*終，他決定采取軍事行動。首先，他將阿肯色州國民警衛隊收歸國有，使其脫離福伯斯的掌控。然后，他從有“呼嘯之鷹”之稱的第101空降師中派出1000名美國傘兵前往中央中學。 在出兵干涉的同時，總統還通過國家電視臺發表聲明：“通過合理使用政府行政部門的力量來強制執行聯邦法庭命令，僅限于應對特殊和緊急情況。很明顯，小石城就發生了這種極端的情況。我們必須接受這一挑戰，而且必須以這樣的方式來保護全體人民的合法權益，并且給他們提供一個可以自由、公正地行使這些權利的環境。” 9月25日，在訓練有素的傘兵的陪同下，這幾名學生乘坐一輛軍隊旅行車到達學校大門口。一架軍用直升機在空中盤旋，列隊站立的傘兵攔著越發憤怒的暴民。這群暴民中有許多中央中學的學生，也有很多學生家長，還有一些人只是想來煽風點火。士兵一直將暴民向后推，直至他們完全退出學校禮堂，這九名學生才去上課。*初的幾天，每個黑人學生都有一名第101空降師指派的私人警衛。此前，從未有過為了強制實行種族融合而在公立學校動用聯邦部隊的先例。 ……
無黑暗中的光明使者:馬丁.路德.金傳 作者簡介
作者為羅杰·布倫斯（Roger Bruns）,他是一名獨立學者，著作頗豐，代表作品有《杰西·杰克遜傳》《馬丁·路德·金傳》《葛培理傳》等。
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