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文化自信與中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)-中學(xué)生讀本一片冰心在玉壺 版權(quán)信息
- ISBN：9787536164635
- 條形碼：9787536164635 ; 978-7-5361-6463-5
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊(cè)數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
文化自信與中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)-中學(xué)生讀本一片冰心在玉壺 本書特色
本書編選了中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)中關(guān)于親情、師生情、友情與愛情的部分作品。所選的小說、散文、詩歌作品多為中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)作品中的名篇，并按主題依分為“一花一葉總關(guān)情”“此情可待成追憶”“桃花潭水深千尺”“曾經(jīng)滄海難為水”四個(gè)單元。全書主題為“一片冰心在玉壺”，試圖通過本書使中學(xué)生讀者能了解與珍惜人與人之間那些美好純潔的情感。本書每個(gè)欄目設(shè)有導(dǎo)讀，每篇選文后有賞析，為讀者深入了解文本提供指引。在單元之后設(shè)計(jì)有豐富多彩的讀寫活動(dòng)，讀者可以結(jié)合活動(dòng)進(jìn)行深入的思考與探究，提升自身語文核心素養(yǎng)。
文化自信與中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)-中學(xué)生讀本一片冰心在玉壺 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書編選了中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)中關(guān)于親情、師生情、友情與愛情的部分作品。所選的小說、散文、詩歌作品多為中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)作品中的名篇，并按主題依分為“一花一葉總關(guān)情”“此情可待成追憶”“桃花潭水深千尺”“曾經(jīng)滄海難為水”四個(gè)單元。全書主題為“一片冰心在玉壺”，試圖通過本書使中學(xué)生讀者能了解與珍惜人與人之間那些美好純潔的情感。本書每個(gè)欄目設(shè)有導(dǎo)讀，每篇選文后有賞析，為讀者深入了解文本提供指引。在單元之后設(shè)計(jì)有豐富多彩的讀寫活動(dòng)，讀者可以結(jié)合活動(dòng)進(jìn)行深入的思考與探究，提升自身語文核心素養(yǎng)。
文化自信與中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)-中學(xué)生讀本一片冰心在玉壺 目錄
一花一葉總關(guān)情
《離別》林非
《門孔》
《我的四個(gè)假想敵》余光中
《髻》琦君
《與姐姐永別》王兆勝
《日記》海子
此情可待成追憶
《師友雜憶(二)》(節(jié)選)錢 穆
《黃永玉寫給曹禺的信件》黃永玉
《星花舊影-----對(duì)魯迅先生的一些回憶》(節(jié)選)徐梵澄
《星斗其文,赤子其人》汪曾祺
《回憶正誼中學(xué)諸師》季羨林
《〈伍叔儻集〉序》錢谷融
桃花潭水深千尺
《范愛農(nóng)》魯迅
《談交友》錢鍾書
《紀(jì)念志摩去世四周年》林徽因
《樹猶如此——紀(jì)念亡友王國祥君》白先勇
《老舍和朋友們》胡絮青 舒乙
《如此啊，好兄弟》恒平
曾經(jīng)滄海難為水
《愛》張愛玲
《愛是不能忘記的》張 潔
《橄欖》張抗抗
《問青春》(節(jié)選)張聞昕
《雨巷》戴望舒
《雙桅船》舒婷
展開全部
文化自信與中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)-中學(xué)生讀本一片冰心在玉壺 作者簡(jiǎn)介
陳劍暉，現(xiàn)為廣州大學(xué)文學(xué)思想研究中心資深特聘教授，曾任華南師范大學(xué)文學(xué)院二級(jí)教授、博士生導(dǎo)師、編輯出版系主任、中國現(xiàn)當(dāng)代散文研究中心主任。學(xué)術(shù)兼職有：廣東省文史館館員、中國作家協(xié)會(huì)會(huì)員、中國散文研究會(huì)理事、中國當(dāng)代文學(xué)研究會(huì)、中國當(dāng)代文學(xué)學(xué)會(huì)理事，廣東省散文研究會(huì)會(huì)長，廣東省現(xiàn)代文學(xué)研究會(huì)、廣東省當(dāng)代文學(xué)學(xué)會(huì)副會(huì)長。系國務(wù)院特殊津貼專家、全國魯迅文學(xué)獎(jiǎng)散文獎(jiǎng)終評(píng)評(píng)委，《中國當(dāng)代文學(xué)研究》編委。主要著作有《新時(shí)期文學(xué)思潮》《散文文體論》《現(xiàn)代散文文體觀念與文體形態(tài)》《詩性散文》《散文文化與中華民族精神》等專著。先后獲得教育部“中國高校人文社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)”，廣東省“廣東省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)”等15項(xiàng)獎(jiǎng) 季豐，浙江省富陽中學(xué)副校長，中學(xué)高級(jí)教師，杭州市勞動(dòng)模范，現(xiàn)為浙派高中語文名師培養(yǎng)對(duì)象。曾被聘為上海師范大學(xué)國培項(xiàng)目高中語文培訓(xùn)專家、北大培文課程研究院特邀研究員。在核心期刊上發(fā)表《以表達(dá)方式為體，以任務(wù)情境為用》《慎思而明辨——思辨性寫作的基本追求》等文章20多篇。
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