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腦動作文.第1季:上卷.金核桃宇宙指南 中卷.漢字密碼故事 下卷.寫作游戲成長課(全三冊) 版權信息
- ISBN：9787515358642
- 條形碼：9787515358642 ; 978-7-5153-5864-2
- 裝幀：精裝
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
腦動作文.第1季:上卷.金核桃宇宙指南 中卷.漢字密碼故事 下卷.寫作游戲成長課(全三冊) 本書特色
《腦洞作文（第1季）》“金核桃”腦洞作文課是重點為中小學（并逐漸拓展和涵蓋從學前教育到高中教育整個K12基礎教育）階段的中國孩子精心設計、量身打造、解決作文現實痛點、滿足未來核心素養成長需求和人生發展規劃的故事、游戲、成長和冒險作文課程體系。《腦洞作文（第1季）》分上、中、下三卷。《上卷·金核桃宇宙指南》是整個腦洞作文的“腦洞世界觀（理念）設定集”，旨在設計與構造從腦洞作文到高考作文、從書寫人生到書寫新史詩的“雄獅少年IP宇宙”故事大廈和理念體系。《中卷·漢字密碼故事》提供了一份“家長伴讀手冊”，“書寫中國字、凝聚中華魂”，從腦洞故事“核心價值觀”開始。《下卷·寫作游戲成長課》則是一份“腦洞作文公開課案例實錄和成長筆記”，你在此將看到可愛的孩子們如何玩一場又一場超嗨的寫作游戲，勇敢地踏上一場探索自我、羈絆伙伴、發現世界的雄獅少年英雄之旅。《腦洞作文（第1季）》腦洞作文研發的初衷，旨在解決當下中國學生普遍存在的“怕寫作文、寫好作文難、一寫就是新八股作文”現實痛點，滿足亟待解決的“培養和提高決定人一生發展潛力的語言表達和寫作能力”核心需求。《腦洞作文（第1季）》它以打怪升級、闖關尋寶、多重聯覺、打卡積分為方式，引導孩子在“文字繆斯（話語體系）—思維邏輯（思維方式）—價值觀念（思想體系）”三個層面連接闖關和通關。《腦洞作文（第1季）》它探索和實踐故事游戲、研學旅行、少年舞臺劇等融合的“大寫作”體系，引導少年“情緒管理—情商培養—情感成長”，讓“愛”成為青少年成長教育和父母共同成長的親子關系“核心”。《腦洞作文（第1季）》它正在研發漢字母語、作文課、閱讀課、語文課以及其他學科知識貫通的大閱讀和大語文體系，強化家庭教育、學校教育和社會教育中普遍需要的情緒管理、時間管理、空間管理、項目管理（任務管理）與自主探究式學習等方法，引導孩子重構新知識譜系、新見識譜系、新智識譜系，培育和開發自己的“超級智腦”。《腦洞作文（第1季）》特別重要的是，它以“金核桃腦洞宇宙”為核心，努力構建一個絲路少年、雄獅少年、中關村少年、松江少年、長城少年……一系超能少年、地球生態衛士、超級英雄聯盟的強國少年世界，打通虛擬人生和現實生活，讓中國孩子在作文課、故事思維、少年劇、研學旅行、愛心公益活動、青少年生態環境教育等融會貫通的大教育體系之中，培養自己的想象力、思辨力、創新力等核心素養，重塑自己的話語體系、思維方式和價值觀念，書寫自我的第二人生，書寫中國、時代和整個人類更為美好的未來，書寫為美好生活奮斗、構建人類命運共同體的新史詩。《腦洞作文（第1季）》適逢全民戰疫，我們特別舉辦“腦洞作文·雄獅少年戰疫記”主題征文活動：號召全國青少年，拿起手中的筆，致敬舉國抗疫的“*美逆行者”，記錄宅茲中國的“闔家抗疫日記”，眾創全民疫課的“雄獅少年戰疫記”……本季遴選出版了上海亭新中學雄獅少年團隊主創的部分繪畫作品。“腦洞作文”系列圖書將繼續精選主題征文優秀作品，面向全國公開出版發行。《腦洞作文（第1季）》“雄獅少年，你們的故事由你們的書寫！書寫故事，就是在書寫你們的人生，你們的未來，以及中國、世界和整個人類的未來！”《腦洞作文（第1季）》“金核桃”腦洞作文課是重點為中小學（并逐漸拓展和涵蓋從學前教育到高中教育整個K12基礎教育）階段的中國孩子精心設計、量身打造、解決作文現實痛點、滿足未來核心素養成長需求和人生發展規劃的故事、游戲、成長和冒險作文課程體系。《腦洞作文（第1季）》分上、中、下三卷。《上卷·金核桃宇宙指南》是整個腦洞作文的“腦洞世界觀（理念）設定集”，旨在設計與構造從腦洞作文到高考作文、從書寫人生到書寫新史詩的“雄獅少年IP宇宙”故事大廈和理念體系。《中卷·漢字密碼故事》提供了一份“家長伴讀手冊”，“書寫中國字、凝聚中華魂”，從腦洞故事“核心價值觀”開始。《下卷·寫作游戲成長課》則是一份“腦洞作文公開課案例實錄和成長筆記”，你在此將看到可愛的孩子們如何玩一場又一場超嗨的寫作游戲，勇敢地踏上一場探索自我、羈絆伙伴、發現世界的雄獅少年英雄之旅。《腦洞作文（第1季）》腦洞作文研發的初衷，旨在解決當下中國學生普遍存在的“怕寫作文、寫好作文難、一寫就是新八股作文”現實痛點，滿足亟待解決的“培養和提高決定人一生發展潛力的語言表達和寫作能力”核心需求。《腦洞作文（第1季）》它以打怪升級、闖關尋寶、多重聯覺、打卡積分為方式，引導孩子在“文字繆斯（話語體系）—思維邏輯（思維方式）—價值觀念（思想體系）”三個層面連接闖關和通關。《腦洞作文（第1季）》它探索和實踐故事游戲、研學旅行、少年舞臺劇等融合的“大寫作”體系，引導少年“情緒管理—情商培養—情感成長”，讓“愛”成為青少年成長教育和父母共同成長的親子關系“核心”。《腦洞作文（第1季）》它正在研發漢字母語、作文課、閱讀課、語文課以及其他學科知識貫通的大閱讀和大語文體系，強化家庭教育、學校教育和社會教育中普遍需要的情緒管理、時間管理、空間管理、項目管理（任務管理）與自主探究式學習等方法，引導孩子重構新知識譜系、新見識譜系、新智識譜系，培育和開發自己的“超級智腦”。《腦洞作文（第1季）》特別重要的是，它以“金核桃腦洞宇宙”為核心，努力構建一個絲路少年、雄獅少年、中關村少年、松江少年、長城少年……一系超能少年、地球生態衛士、超級英雄聯盟的強國少年世界，打通虛擬人生和現實生活，讓中國孩子在作文課、故事思維、少年劇、研學旅行、愛心公益活動、青少年生態環境教育等融會貫通的大教育體系之中，培養自己的想象力、思辨力、創新力等核心素養，重塑自己的話語體系、思維方式和價值觀念，書寫自我的第二人生，書寫中國、時代和整個人類更為美好的未來，書寫為美好生活奮斗、構建人類命運共同體的新史詩。《腦洞作文（第1季）》適逢全民戰疫，我們特別舉辦“腦洞作文·雄獅少年戰疫記”主題征文活動：號召全國青少年，拿起手中的筆，致敬舉國抗疫的“*美逆行者”，記錄宅茲中國的“闔家抗疫日記”，眾創全民疫課的“雄獅少年戰疫記”……本季遴選出版了上海亭新中學雄獅少年團隊主創的部分繪畫作品。“腦洞作文”系列圖書將繼續精選主題征文優秀作品，面向全國公開出版發行。《腦洞作文（第1季）》“雄獅少年，你們的故事由你們的書寫！書寫故事，就是在書寫你們的人生，你們的未來，以及中國、世界和整個人類的未來！”
腦動作文.第1季:上卷.金核桃宇宙指南 中卷.漢字密碼故事 下卷.寫作游戲成長課(全三冊) 內容簡介
金核桃中開腦洞，學霸筆下寫乾坤。給孩子一支妙筆生花的學霸神筆，書寫自己夢想璀璨的未來人生！
腦動作文.第1季:上卷.金核桃宇宙指南 中卷.漢字密碼故事 下卷.寫作游戲成長課(全三冊) 目錄
上卷楔子 當“金核桃”炸裂，“新宇宙”誕生了/III第1課 金核桃世界觀：從“龍氣復蘇”到“魔法侵噬”/001第2課 八大羈絆伙伴：從“龍的傳人”到“創世小精靈”/021第3課 神奇腦洞世界：從“大開腦洞講故事”到“妙筆生花創世紀”/055第4課 腦洞作文設計原理：從“闖關尋寶”到“文脈國運”/071第5課 “愛的教育”理念：從“校園霸凌”到“友好少年”/105第6課 成長冒險游戲：從“IP銀行”到“腦洞之星”/127第7課 大語文“觀”時代：從“腦洞閱讀”到“高考作文”/141第8課 腦洞少年舞臺劇：讓自我、同伴和世界連接星辰大海/161第9課 龍的傳人研學旅行：從“中國密碼”到“文明基因”/183第10課 強國少年養成體系：從“雄獅少年創客”到“新時代中國好少年”/213第11課 雄獅少年生態文明觀：從“垃圾人分類”到“地球生態衛士”/251中卷楔子 中國漢字好少年：當“龍的傳人”遇上“永字八法”/V第1課 當守護使遇上妖孽兒童/001第2課 普通女孩和世界秘密/009第3課 你這個磨人的小妖精啊/017第4課 老頑童送我一支筆/025第5課 漢字故事中的價值觀/033第6課 漢字精靈“點點”萌/039第7課 “愛”就不是個簡單的漢字/045第8課 “國”原來是這么寫的/051第9課 我的中國，我怎能不愛？/061第10課 *美中國人的愛國榜樣故事/067互動1 大開腦洞，書寫愛國/077第11課 細說漢字“敬”“業”觀/083第12課 中國傳統美德“敬業觀”/091第13課 *美中國人的敬業榜樣故事/099第14課 恰同學少年，敬業又樂業/107互動2 大開腦洞，書寫敬業/113第15課 拉拉鉤，守約定/119第16課 話說中國少年“傳統誠信觀”/129第17課 *美中國人的誠信榜樣故事/135互動3 大開腦洞，書寫誠信/145第18課 找啊找啊找個好朋友/151第19課 話說中國傳統友善觀/161第20課 *美中國人的友善榜樣故事/169互動4 大開腦洞，書寫友善/179結論 腦洞漢字：從“中華文明優良基因”到“中國好少年成長密碼”/187附錄1 中國媽媽友時代—女性“立錐之年”社群話題沙龍/213附錄2 新青年成長教育系列“拼孩時代PK立錐之年”—媽媽友小說主題閱讀館/223附錄3 眾創“雄獅少年戰疫記”——腦洞作文·全民疫課特別主題征文活動/231附錄4 雄獅少年·神獸天團“全民疫課”主題漫畫故事系列：我的爆囧空中課堂【第3季】/239下卷楔子 來，玩一場“文字造夢”的成長游戲！把“繆斯精靈”帶進“夢幻城堡”/III第1課 從“我”出發：刷出看得見的臉/001第2課 觀“己”察“人”：從看見到看不見/025第3課 打啊打小怪獸：召喚內心的“超級英雄”/041第4課 我寫辣媽熊爸：從“情緒管理”到“愛的教育”/065第5課 我的媽媽是超人：從“比喻部落”到“藝術家王國”/103第6課 你的眼睛會說話：從“外貌協會”到“真情實感”/129第7課 猜猜“愛”是什么：從“下定義”到“思辨力”/151第8課 有棵神奇的許愿樹：從“心愿清單”到“思維邏輯”/177第9課 發現內心深處的秘密：從“抽象力”到“想象力”/197第10課 愛的教育同心圓：從“小心臟”到“大心愿”/225第11課 滾蛋吧，魔咒長嘴魚：從“故事坊”到“舞臺劇”/245第12課 龍的傳人研學旅行：從“超能少年公民”到“地球生態衛士”/261第13課 少年強，則國強：從“腦洞之星”到“復興少年”/299第14課 增值！媽媽友大禮包：從“陪讀家長”到“媽媽作家”/333后記 第三只眼看腦洞作文課：從“頑童女王”到“神奇作文魔法師”/349
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腦動作文.第1季:上卷.金核桃宇宙指南 中卷.漢字密碼故事 下卷.寫作游戲成長課(全三冊) 作者簡介
莊鋒妹，筆名無萱草，系上海市作家協會會員。中國青年出版總社“雄獅少年文庫”（新青年成長教育“媽媽作家”親子創作項目）重點扶持和簽約作家，華語國際編劇節·華語編劇特訓營重點扶持劇作家。已出版長篇家庭教育小說“隔壁的學霸是怎樣煉成的”系列：《隔壁的學霸是怎樣煉成的1：一個陪考媽媽的教育焦慮和成長筆記》《隔壁的學霸是怎樣煉成的2：中國媽媽的集體焦慮癥》《隔壁的學霸是怎樣煉成的3：母與子關于TOP10成長話題的懟話與對話》。它講述了中國教育投資時代的狼媽狗孩戰爭、擇校悖論、愛的綁架等一系列焦點話題，引爆無數家庭的共鳴。已出版長篇社會話題小說“今年，我們學而思”系列：《今年，我們學而思1：家長“替罪羊”》《今年，我們學而思2：校園霸凌》《今年，我們學而思3：女性“立錐之年”》。該系列作品以細膩的筆觸、深刻的省視，直面當今中國媽媽友時代的女性困境、成長、教育和社會熱點話題。長篇中華優秀傳統文化研學旅行小說“一帶一路上的中國密碼”項目（已出版《一帶一路上的中國密碼1：龍的傳人》《一帶一路上的中國密碼2：重走朱子之路》），入選福建省新聞出版局十三五項目規劃。其他作品散見于《松江報》《云間文藝》《大美云間》《新民晚報》《文學報》《兩岸視點》《讀者》雜志等，作品收錄于《當代松江文學叢書》。中國新時代女性自助、互助和共助組織“媽媽友時代”（ID：mamayoushine）創始人；中國新時代青少年趣緣、分享、共生 生態型社群組織“強國少年讀書會”（ID：qgydreading）發起人。研發并推出“腦洞作文：‘金核桃’故事游戲成長課”系列，深愛家長與孩子歡迎。莊鋒妹，筆名無萱草，系上海市作家協會會員。中國青年出版總社“雄獅少年文庫”（新青年成長教育“媽媽作家”親子創作項目）重點扶持和簽約作家，華語國際編劇節·華語編劇特訓營重點扶持劇作家。已出版長篇家庭教育小說“隔壁的學霸是怎樣煉成的”系列：《隔壁的學霸是怎樣煉成的1：一個陪考媽媽的教育焦慮和成長筆記》《隔壁的學霸是怎樣煉成的2：中國媽媽的集體焦慮癥》《隔壁的學霸是怎樣煉成的3：母與子關于TOP10成長話題的懟話與對話》。它講述了中國教育投資時代的狼媽狗孩戰爭、擇校悖論、愛的綁架等一系列焦點話題，引爆無數家庭的共鳴。已出版長篇社會話題小說“今年，我們學而思”系列：《今年，我們學而思1：家長“替罪羊”》《今年，我們學而思2：校園霸凌》《今年，我們學而思3：女性“立錐之年”》。該系列作品以細膩的筆觸、深刻的省視，直面當今中國媽媽友時代的女性困境、成長、教育和社會熱點話題。長篇中華優秀傳統文化研學旅行小說“一帶一路上的中國密碼”項目（已出版《一帶一路上的中國密碼1：龍的傳人》《一帶一路上的中國密碼2：重走朱子之路》），入選福建省新聞出版局十三五項目規劃。其他作品散見于《松江報》《云間文藝》《大美云間》《新民晚報》《文學報》《兩岸視點》《讀者》雜志等，作品收錄于《當代松江文學叢書》。中國新時代女性自助、互助和共助組織“媽媽友時代”（ID：mamayoushine）創始人；中國新時代青少年趣緣、分享、共生 生態型社群組織“強國少年讀書會”（ID：qgydreading）發起人。研發并推出“腦洞作文：‘金核桃’故事游戲成長課”系列，深愛家長與孩子歡迎。
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