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2上/小學數學計算高手 版權信息
- ISBN:9787553691572
- 條形碼:9787553691572 ; 978-7-5536-9157-2
- 裝幀:平裝-膠訂
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
2上/小學數學計算高手 本書特色
科學設計題型。我們適當加大了易錯題和更具訓練價值的練習題的比例。例如:例如:我們發現2 64= 的出錯率比 64 2= 的出錯率高很多,大部分出錯的孩子都是算成了2 64=82,很多家長會把出錯原因歸為粗心、不認真,其實真正的原因是孩子沒有理解數位的概念,腦子里沒有計數器。科學安排題量。按每天一練的進度安排, 每冊均設 16周的練習量。周一至周五以口算、 估算為主, 每天的練習分三部分: 夯實基礎,鞏固提高, 培養興趣; 周末增加了相應內容的筆算。另外, 書末還設有三份綜合測試, 讓學生了解計算能力的發展狀況。除了有傳統的口算形式, 還出現了空格填數、 差相等的式子等形式, 把數的運算與式的運算相結合, 注重求解的思考過程, 進行代數思維的啟蒙訓練。適當加大易錯題和更具訓練價值的練習題的比例。
2上/小學數學計算高手 內容簡介
《小學數學計算高手》系列圖書為了讓學生的計算又正確又快,夯實學生的數學基礎,給教師、家長提供一個計算練習的輔助材料。本書具有以下三個特點:一、同步性。 根據要求及人教版教材編寫,計算單元的每份練習與課時同步并標出相應的知識點,非計算單元則針對已學的計算知識進行復習,或為將要學習的計算知識作相應的預習。 二、科學性。 科學設計練習題。適當加大了易錯題和更具訓練價值的練習題的比例。例如:100以內兩位數加一位數進位加法共369題,對進位加法本身來說,這些題的訓練價值是等同的,但對后繼學習(多位數乘法計算)的作用來說,訓練的價值不一樣。如56+6與57+6,在多位數乘法計算中,只會出現56+6的計算環節(678×8)。 科學安排練習量。按每天一練的進度安排,每冊均設16周,本冊每天練習58題。周一至周五以口算、估算為主,每天的練習分三部分:夯實基礎,鞏固提高,培養興趣;周末增加了相應內容的筆算。另外,書末還設有三份綜合檢測,讓學生了解計算能力的發展狀況。三、豐富性。 除了有傳統的口算形式, 還出現了空格填數、 差相等的式子等形式, 把數的運算與式的運算相結合,注重求解的思考過程,進行代數思維的啟蒙訓練。配人教版教材。
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