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(2020)申論高分范文101篇/四川省公務(wù)員錄用考試輔導(dǎo)教材 版權(quán)信息
- ISBN：9787550441521
- 條形碼：9787550441521 ; 978-7-5504-4152-1
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類：>>>
(2020)申論高分范文101篇/四川省公務(wù)員錄用考試輔導(dǎo)教材 本書(shū)特色
《中公版·2020四川省公務(wù)員錄用考試輔導(dǎo)教材：申論高分范文101篇》本書(shū)將申論常考熱點(diǎn)主題劃分為政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化、生態(tài)五大領(lǐng)域，并按照這五大領(lǐng)域“謀篇布局”，包括政治類范文、經(jīng)濟(jì)類范文、社會(huì)類范文、文化類范文、生態(tài)類范文五章內(nèi)容，為考生詳解寫(xiě)作技巧：
1.學(xué)習(xí)立意結(jié)構(gòu)
本書(shū)提煉了各篇范文的總論點(diǎn)和分論點(diǎn)，快速展現(xiàn)寫(xiě)作主旨，讓考生清晰地認(rèn)識(shí)到文章的立意是什么，是圍繞什么觀點(diǎn)展開(kāi)論述的，從而在以后的寫(xiě)作中樹(shù)立正確的觀念，迅速形成文章寫(xiě)作思路。此外，本書(shū)提供了不同的寫(xiě)作結(jié)構(gòu)，如分析問(wèn)題型、解決問(wèn)題型、評(píng)論型等，幫助考生舉一反三，靈活寫(xiě)作。
2.儲(chǔ)備熱點(diǎn)知識(shí)
為幫助考生加深對(duì)主題的理解，拓展思考問(wèn)題的寬度，本書(shū)各篇范文單辟“知識(shí)儲(chǔ)備”版塊內(nèi)容，包括事例介紹、理論政策、知識(shí)拓展，便于考生理解記憶，在考試時(shí)遇到相關(guān)主題，能夠理論聯(lián)系實(shí)際，增加文章的可讀性和說(shuō)服力。
3.掌握妙言雋語(yǔ)《中公版·2020四川省公務(wù)員錄用考試輔導(dǎo)教材：申論高分范文101篇》本書(shū)將申論常考熱點(diǎn)主題劃分為政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化、生態(tài)五大領(lǐng)域，并按照這五大領(lǐng)域“謀篇布局”，包括政治類范文、經(jīng)濟(jì)類范文、社會(huì)類范文、文化類范文、生態(tài)類范文五章內(nèi)容，為考生詳解寫(xiě)作技巧：
1.學(xué)習(xí)立意結(jié)構(gòu)
本書(shū)提煉了各篇范文的總論點(diǎn)和分論點(diǎn)，快速展現(xiàn)寫(xiě)作主旨，讓考生清晰地認(rèn)識(shí)到文章的立意是什么，是圍繞什么觀點(diǎn)展開(kāi)論述的，從而在以后的寫(xiě)作中樹(shù)立正確的觀念，迅速形成文章寫(xiě)作思路。此外，本書(shū)提供了不同的寫(xiě)作結(jié)構(gòu)，如分析問(wèn)題型、解決問(wèn)題型、評(píng)論型等，幫助考生舉一反三，靈活寫(xiě)作。
2.儲(chǔ)備熱點(diǎn)知識(shí)
為幫助考生加深對(duì)主題的理解，拓展思考問(wèn)題的寬度，本書(shū)各篇范文單辟“知識(shí)儲(chǔ)備”版塊內(nèi)容，包括事例介紹、理論政策、知識(shí)拓展，便于考生理解記憶，在考試時(shí)遇到相關(guān)主題，能夠理論聯(lián)系實(shí)際，增加文章的可讀性和說(shuō)服力。
3.掌握妙言雋語(yǔ)
本書(shū)每篇范文后的“精彩語(yǔ)句”和每章后的名言警句，為考生提供了大量的寫(xiě)作佳句，對(duì)增強(qiáng)文章文采、豐富語(yǔ)言詞匯有很大幫助，考生可以加以背誦，靈活運(yùn)用。
(2020)申論高分范文101篇/四川省公務(wù)員錄用考試輔導(dǎo)教材 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書(shū)將申論常考熱點(diǎn)主題劃分為政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化、生態(tài)五大領(lǐng)域，并按照這五大領(lǐng)域“謀篇布局”，包括政治類范文、經(jīng)濟(jì)類范文、社會(huì)類范文、文化類范文、生態(tài)類范文五章內(nèi)容，為考生詳解寫(xiě)作技巧：1.學(xué)習(xí)立意結(jié)構(gòu)本書(shū)提煉了各篇范文的總論點(diǎn)和分論點(diǎn)，快速展現(xiàn)寫(xiě)作主旨，讓考生清晰地認(rèn)識(shí)到文章的基本觀點(diǎn)是什么，是圍繞什么問(wèn)題展開(kāi)論述的，從而在以后的寫(xiě)作中樹(shù)立正確的觀念，迅速形成文章寫(xiě)作思路。此外，本書(shū)提供了不同的寫(xiě)作結(jié)構(gòu)，如分析問(wèn)題型、解決問(wèn)題型、評(píng)論型等，幫助考生舉一反三，靈活寫(xiě)作。2.儲(chǔ)備熱點(diǎn)知識(shí)為幫助考生加深對(duì)主題的理解，拓展思考問(wèn)題的寬度，本書(shū)各篇范文單辟“知識(shí)儲(chǔ)備”版塊內(nèi)容，包括事例介紹、理論政策、知識(shí)拓展，便于考生理解記憶，在考試時(shí)遇到相關(guān)主題，能夠理論聯(lián)系 實(shí)際，增加文章的可讀性和說(shuō)服力。3.掌握妙言雋語(yǔ)本書(shū)每篇范文后的“精彩語(yǔ)句”和每章后的名言警句，為考生提供了大量的寫(xiě)作佳句，對(duì)增強(qiáng)文章 文采、豐富語(yǔ)言詞匯有很大幫助，考生可以加以背誦，靈活運(yùn)用。
(2020)申論高分范文101篇/四川省公務(wù)員錄用考試輔導(dǎo)教材 目錄
**章政治類范文范文1協(xié)商民主主題
范文2社會(huì)治理主題
范文3基層治理主題
范文4新型政商關(guān)系主題
范文5為政以德主題
范文6提升公共服務(wù)質(zhì)量主題
范文7基層干部作用主題
范文8公共管理主題
范文9黨員干部素養(yǎng)主題
范文10行政體制改革主題
范文11移動(dòng)互聯(lián)與政府治理創(chuàng)新主題
范文12農(nóng)村治理的德、禮、法主題
范文13優(yōu)質(zhì)公共政策主題
范文14以水為師主題
范文15農(nóng)村反腐主題
范文16社會(huì)監(jiān)督主題
范文17為官有為主題
政治類**名言警句精選
第二章經(jīng)濟(jì)類范文范文1優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境主題
范文2人才的“流”與“留”主題
范文3智庫(kù)建設(shè)主題
范文4消費(fèi)扶貧主題
范文5防控金融風(fēng)險(xiǎn)主題
范文6激發(fā)微觀主體活力主題
范文7人工智能主題
范文8中國(guó)企業(yè)“走出去”主題
范文9培養(yǎng)“隱形冠軍”主題
范文10開(kāi)放發(fā)展主題
范文11發(fā)揮人才作用主題
范文12虛擬現(xiàn)實(shí)主題
范文13互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展主題
范文14冒險(xiǎn)與創(chuàng)新主題
范文15品質(zhì)革命主題
范文16供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革主題
范文17返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)主題
范文18創(chuàng)意農(nóng)業(yè)主題
范文19電子商務(wù)主題
經(jīng)濟(jì)類**名言警句精選
第三章社會(huì)類范文范文1新時(shí)代的變革與開(kāi)放主題
范文2信用體系建設(shè)主題
范文3城鄉(xiāng)規(guī)劃與治理主題
范文4迎接休閑時(shí)代主題
范文5鄉(xiāng)村振興主題
范文6“靜”與“動(dòng)”主題
范文7學(xué)前教育主題
范文8城市建設(shè)主題
范文9激活想象力主題
范文10成就美好人生主題
范文11幸福建筑主題
范文12美育主題
范文13保障和改善民生主題
范文14健康中國(guó)主題
范文15網(wǎng)絡(luò)信息安全主題
范文16食品安全主題
范文17醫(yī)患關(guān)系主題
范文18簡(jiǎn)與繁主題
范文19基層就業(yè)多元化主題
范文20公共輿論中的公共理性主題
范文21家風(fēng)建設(shè)主題
范文22大學(xué)生新職業(yè)觀主題
范文23不忘初心主題
范文24快與慢的平衡主題
范文25敬畏之心主題
范文26勤于思考，用心忙碌主題
范文27觀念決定未來(lái)主題
范文28規(guī)則意識(shí)主題
范文29愛(ài)崗敬業(yè)主題
社會(huì)類**名言警句精選
第四章文化類范文范文1為國(guó)利民的人生追求主題
范文2媒體融合發(fā)展主題
范文3研學(xué)旅行教育主題
范文4弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化主題
范文5“90后”任性價(jià)值觀主題
范文6文化共享與傳承主題
范文7文化強(qiáng)國(guó)主題
范文8現(xiàn)代文明新風(fēng)尚主題
范文9網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)主題
范文10捍衛(wèi)史實(shí)主題
范文11敬德與立德主題
范文12文化修養(yǎng)教育主題
范文13文化品牌主題
范文14工匠精神主題
范文15基層文化建設(shè)主題
范文16知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)主題
范文17傳統(tǒng)文化教育主題
范文18科學(xué)知識(shí)與科學(xué)精神主題
范文19人文與科技主題
范文20非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)主題
范文21文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)主題
文化類**名言警句精選
第五章生態(tài)類范文范文1環(huán)保終身追責(zé)主題
范文2三生融合主題
范文3生態(tài)移民主題
范文4田園綜合體主題
范文5綠色發(fā)展主題
范文6生態(tài)經(jīng)濟(jì)主題
范文7土壤保護(hù)主題
范文8水生態(tài)文明主題
范文9美麗鄉(xiāng)村建設(shè)主題
范文10生態(tài)修復(fù)主題
范文11霧霾治理主題
范文12發(fā)展新能源主題
范文13生態(tài)宜居城市主題
范文14低碳生活主題
范文15保護(hù)海洋資源主題
生態(tài)類**名言警句精選
中公教育·全國(guó)分部一覽表"
范文2社會(huì)治理主題
范文3基層治理主題
范文4新型政商關(guān)系主題
范文5為政以德主題
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范文7基層干部作用主題
范文8公共管理主題
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范文10行政體制改革主題
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政治類**名言警句精選
第二章經(jīng)濟(jì)類范文范文1優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境主題
范文2人才的“流”與“留”主題
范文3智庫(kù)建設(shè)主題
范文4消費(fèi)扶貧主題
范文5防控金融風(fēng)險(xiǎn)主題
范文6激發(fā)微觀主體活力主題
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范文13互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展主題
范文14冒險(xiǎn)與創(chuàng)新主題
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范文16供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革主題
范文17返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)主題
范文18創(chuàng)意農(nóng)業(yè)主題
范文19電子商務(wù)主題
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第三章社會(huì)類范文范文1新時(shí)代的變革與開(kāi)放主題
范文2信用體系建設(shè)主題
范文3城鄉(xiāng)規(guī)劃與治理主題
范文4迎接休閑時(shí)代主題
范文5鄉(xiāng)村振興主題
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社會(huì)類**名言警句精選
第四章文化類范文范文1為國(guó)利民的人生追求主題
范文2媒體融合發(fā)展主題
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范文4弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化主題
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范文6文化共享與傳承主題
范文7文化強(qiáng)國(guó)主題
范文8現(xiàn)代文明新風(fēng)尚主題
范文9網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)主題
范文10捍衛(wèi)史實(shí)主題
范文11敬德與立德主題
范文12文化修養(yǎng)教育主題
范文13文化品牌主題
范文14工匠精神主題
范文15基層文化建設(shè)主題
范文16知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)主題
范文17傳統(tǒng)文化教育主題
范文18科學(xué)知識(shí)與科學(xué)精神主題
范文19人文與科技主題
范文20非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)主題
范文21文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)主題
文化類**名言警句精選
第五章生態(tài)類范文范文1環(huán)保終身追責(zé)主題
范文2三生融合主題
范文3生態(tài)移民主題
范文4田園綜合體主題
范文5綠色發(fā)展主題
范文6生態(tài)經(jīng)濟(jì)主題
范文7土壤保護(hù)主題
范文8水生態(tài)文明主題
范文9美麗鄉(xiāng)村建設(shè)主題
范文10生態(tài)修復(fù)主題
范文11霧霾治理主題
范文12發(fā)展新能源主題
范文13生態(tài)宜居城市主題
范文14低碳生活主題
范文15保護(hù)海洋資源主題
生態(tài)類**名言警句精選
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(2020)申論高分范文101篇/四川省公務(wù)員錄用考試輔導(dǎo)教材 作者簡(jiǎn)介
李永新，中公教育首席研究與輔導(dǎo)專家。畢業(yè)于北京大學(xué)政府管理學(xué)院，具有深厚的公務(wù)員考試核心理論專業(yè)背景，對(duì)中央國(guó)家機(jī)關(guān)和地方各級(jí)公務(wù)員招錄考試有著博大精深的研究，極具豐富的公務(wù)員考試實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。主持并研發(fā)了引領(lǐng)公考領(lǐng)域行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的深度輔導(dǎo)教材系列和輔導(dǎo)課程、專項(xiàng)突破輔導(dǎo)教材和輔導(dǎo)課程，幫助無(wú)數(shù)考生成就了夢(mèng)想，備受考生推崇，是公考輔導(dǎo)領(lǐng)域行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的開(kāi)創(chuàng)者和引領(lǐng)者。
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