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設計教學現場 版權信息
- ISBN：9787518427338
- 條形碼：9787518427338 ; 978-7-5184-2733-8
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
設計教學現場 本書特色
本書主要內容是關于美國大學設計專業核心課程的教學研究，包括教學策略、教學過程設計、教學對象分析以及教育特點總結。全書對設計專業教學全過程進行深入研究，理論與案例相結合，采用中英雙語寫作模式，對專業教師的教學觀點進行深入分析，將對我國當下高校的藝術設計專業教學具有積極的參考意義。
設計教學現場 內容簡介
全景與個案結合，生動展現美國大學設計專業課程實景
一線教師訪談實錄與課程項目實操相得益彰
為國內藝術設計類專業課程設計提供有益參考
中英雙語寫作，為藝術設計專業英文表述提供高水準范例
設計教學現場 目錄
序一 設計課程的設計 Preface I Design Makes Good Course / 5
序二 美國加州州立長堤大學設計系 Preface II Design Department in CSULB / 16
平面設計
FOUNDATION TWO-DIMENSION
1.1 課程設置 Course Syllabus / 002
1.2 基本訓練：明度/純度/色相 Basic Training：Grey Scales/ Chroma/Color Wheel / 007
1.3 綜合課題：色彩的空間混合 Final Assignment：Optical Mixing / 022
1.4 總結與評價 Summary and Assessment / 029
立體構成
FOUNDATION THREE-DIMENSION
2.1 課程設置 Course Syllabus / 37
2.2 階段I：直覺感知 Phase I Intuition perception / 42
2.3 階段II：觀察與表現 Phase II Observe﹠Expression / 52
2.4 階段III：命題創意 Phase III Assigned subjects / 61
2.5 階段IV：創意實踐 Phase IV Experiment / 80
2.6 總結與評價 Summary and Assessment / 103
22 設計教學現場——國大學設計專業課程研究
建筑模型建造
ARCHITECTURE MODEL BUILDING
3.1 課程設置 Course Syllabus / 114
3.2 基礎練習 Basic Projects / 121
3.3 復雜項目 Advanced Projects / 127
3.4 總結與訪談 Summary and Interview / 136
室內設計
INTEIROR DESIGN
4.1 課程設置 Course Syllabus / 146
4.2 項目I：公共空間項目 Public Space Project / 151
4.3 項目II：公共機房室內設計 Interior Design of CBA Computer Lab / 160
4.4 項目III：零售空間室內設計 Interior Design of Convenience Store / 168
4.5 總結與評價 Summary and Assessment / 175
后記 Postscript / 188
參考文獻 References / 191
致謝 Acknowledgement / 192
序二 美國加州州立長堤大學設計系 Preface II Design Department in CSULB / 16
平面設計
FOUNDATION TWO-DIMENSION
1.1 課程設置 Course Syllabus / 002
1.2 基本訓練：明度/純度/色相 Basic Training：Grey Scales/ Chroma/Color Wheel / 007
1.3 綜合課題：色彩的空間混合 Final Assignment：Optical Mixing / 022
1.4 總結與評價 Summary and Assessment / 029
立體構成
FOUNDATION THREE-DIMENSION
2.1 課程設置 Course Syllabus / 37
2.2 階段I：直覺感知 Phase I Intuition perception / 42
2.3 階段II：觀察與表現 Phase II Observe﹠Expression / 52
2.4 階段III：命題創意 Phase III Assigned subjects / 61
2.5 階段IV：創意實踐 Phase IV Experiment / 80
2.6 總結與評價 Summary and Assessment / 103
22 設計教學現場——國大學設計專業課程研究
建筑模型建造
ARCHITECTURE MODEL BUILDING
3.1 課程設置 Course Syllabus / 114
3.2 基礎練習 Basic Projects / 121
3.3 復雜項目 Advanced Projects / 127
3.4 總結與訪談 Summary and Interview / 136
室內設計
INTEIROR DESIGN
4.1 課程設置 Course Syllabus / 146
4.2 項目I：公共空間項目 Public Space Project / 151
4.3 項目II：公共機房室內設計 Interior Design of CBA Computer Lab / 160
4.4 項目III：零售空間室內設計 Interior Design of Convenience Store / 168
4.5 總結與評價 Summary and Assessment / 175
后記 Postscript / 188
參考文獻 References / 191
致謝 Acknowledgement / 192
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設計教學現場 作者簡介
李嫣 副教授，任教于北京師范大學藝術與傳媒學院，從事藝術設計專業教學、實踐和研究多年，治學嚴謹，具有深厚的專業底蘊和較強的寫作能力。
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