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新編市場營銷 版權信息
- ISBN：9787111565048
- 條形碼：9787111565048 ; 978-7-111-56504-8
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
新編市場營銷 內容簡介
本書是全國首批28所高職示范性院校重點專業建設成果。全書貫徹了《教育部關于深化職業教育教學改革全面提高人才培養質量的若干意見》(教職成[2015]6號)等文件的精神，與校外實訓基地企業合作研發，以抽象市場營銷職業工作、學習過程為線索進行設計，借鑒德國職業教育課程理念，搭建起“理實一體化”教材框架，為高職高專經管類專業課程的“工學結合”做出了示范與引領。 全書設計了11項學習任務，包括市場營銷認知、市場營銷環境分析、市場購買行為分析、市場競爭狀況分析、市場營銷信息處理、目標市場分析、產品策略分析、價格策略分析、分銷渠道策略分析、促銷策略分析和營銷活動策劃。 本書比較完整地闡述了市場營銷職業的活動過程，適用于高等職業院校、成人高校、民辦高校及本科院校舉辦的二級職業技術學院經管類專業及其他相關專業的教學，也可作為在職人員培訓或工作實踐參考用書。
新編市場營銷 目錄
序
前言
本書分享
模塊1 市場營銷入門
任務1 市場營銷認知
1.1 市場營銷基礎認知
1.1.1 認識市場
1.1.2 認識市場營銷
1.2 市場營銷職業認知
1.2.1 認識市場營銷職位
1.2.2 認識市場營銷工作
1.2.3 認識市場營銷人員要求
1.3 市場營銷觀念認知
1.3.1 認識市場營銷觀念的含義
1.3.2 認識市場營銷觀念的演變
1.3.3 認識市場營銷觀念的新發展
小結
教學做一體化訓練
同步實訓
學生自我總結
模塊2 市場機會分析
任務2 市場營銷環境分析
2.1 營銷宏觀環境認知
2.1.1 營銷宏觀環境解讀
2.1.2 營銷宏觀環境分析
2.2 營銷微觀環境認知
2.2.1 營銷微觀環境解讀
2.2.2 營銷微觀環境分析
2.3 營銷環境分析
2.3.1 營銷環境威脅分析
2.3.2 市場機會分析
2.3.3 營銷環境SWOT分析
小結
教學做一體化訓練
同步實訓
學生自我總結
任務3 市場購買行為分析
3.1 消費者市場認知
3.1.1 消費者市場概述
3.1.2 消費者市場的影響因素
3.2 組織市場認知
3.2.1 組織市場概述
3.2.2 組織市場分類
3.3 市場購買行為認知與分析
3.3.1 消費者市場購買行為認知與分析
3.3.2 組織市場購買行為認知與分析
小結
教學做一體化訓練
同步實訓
學生自我總結
任務4 市場競爭狀況分析
4.1 市場競爭者認知
4.1.1 競爭者的類型
4.1.2 競爭者的識別
4.2 市場競爭策略認知
4.2.1 競爭者策略分析
4.2.2 競爭者優勢與劣勢分析
4.2.3 競爭者市場反應分析
4.3 市場競爭對策的制定
4.3.1 分析自身市場競爭定位
4.3.2 選擇市場競爭對策
小結
教學做一體化訓練
同步實訓
學生自我總結
任務5 市場營銷信息處理
5.1 營銷信息認知
5.1.1 營銷信息概述
5.1.2 營銷信息的類型
5.1.3 營銷信息的來源
5.2 市場調查認知
5.2.1 市場調查概述
5.2.2 市場調查的內容與方法
5.2.3 市場調查的類型
5.3 市場調查的組織
5.3.1 市場調查的準備
5.3.2 市場調查的設計
5.3.3 市場調查的實施
5.3.4 市場調查的總結
小結
教學做一體化訓練
同步實訓
學生自我總結
模塊3 目標市場選擇
任務6 目標市場分析
6.1 市場細分認知
6.1.1 市場細分概述
6.1.2 市場細分的開展
6.2 目標市場選擇
6.2.1 目標市場概述
6.2.2 目標市場的模式
6.2.3 目標市場選擇的方法
6.3 市場定位認知
6.3.1 市場定位概述
6.3.2 市場定位的準備
6.3.3 市場定位的方法
小結
教學做一體化訓練
同步實訓
學生自我總結
模塊4 營銷策略選擇
任務7 產品策略分析
7.1 產品認知
7.1.1 產品概述
7.1.2 產品組合
7.1.3 產品生命周期
7.2 新產品認知
7.2.1 新產品的含義
7.2.2 新產品開發方式
7.2.3 新產品開發程序
7.3 產品形象策劃
7.3.1 品牌策劃
7.3.2 包裝策略
小結
教學做一體化訓練
同步實訓
學生自我總結
任務8 價格策略分析
8.1 產品價格認知
8.1.1 產品價格概述
8.1.2 價格的影響因素
8.2 產品價格確定
8.2.1 明確定價目標
8.2.2 分析定價影響因素
8.2.3 選擇定價方法
8.3 產品定價策略
8.3.1 新產品定價策略
8.3.2 心理定價策略
8.3.3 折扣定價策略
8.3.4 地理定價策略
8.3.5 價格調整策略
小結
教學做一體化訓練
同步實訓
學生自我總結
任務9 分銷渠道策略分析
9.1 分銷渠道認知
9.1.1 分銷渠道概述
9.1.2 分銷渠道的結構
9.1.3 分銷渠道的中間商
9.2 分銷渠道設計
9.2.1 渠道設計的影響因素
9.2.2 渠道設計的原則
9.2.3 渠道設計的操作
9.3 分銷渠道管理
9.3.1 渠道管理的內容
9.3.2 渠道成員的激勵
9.3.3 渠道成員的評價
9.3.4 渠道的調整
小結
教學做一體化訓練
同步實訓
學生自我總結
任務10 促銷策略分析
10.1 促銷認知
lO.1.1 促銷概述
10.1.2 促銷方式
10.1.3 促銷策略
10.2 促銷方式的運用
10.2.1 廣告的運用
10.2.2 人員推銷的運用
10.2.3 營業推廣的運用
10.2.4 公共關系的運用
lO.3 促銷組合認知
10.3.1 促銷組合的含義
10.3.2 促銷組合的影響因素
10.3.3 促銷組合的決策
小結
教學做一體化訓練
同步實訓
學生自我總結
模塊5 營銷活動管理
任務11 營銷活動策劃
11.1 營銷活動的策劃
11.1.1 營銷活動的設計
11.1.2 營銷計劃的制訂
11.2 營銷活動的組織
11.2.1 營銷組織概述
11.2.2 營銷組織的類型
11.2.3 市場營銷人員
11.3 營銷活動的控制
11.3.1 市場營銷控制概述
ll.3.2 年度計劃控制
ll.3.3 盈利能力控制
11.3.4 效率控制
11.3.5 戰略控制
小結
教學做一體化訓練
同步實訓
學生自我總結
參考文獻
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