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漢語國際教育學報(第六輯) 版權(quán)信息
- ISBN:9787030645104
- 條形碼:9787030645104 ; 978-7-03-064510-4
- 裝幀:平裝-膠訂
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
漢語國際教育學報(第六輯) 內(nèi)容簡介
本書分為互動語言學研究, 漢語本體研究, 漢語習得研究, 漢語教學研究, 漢語速成教育研究, 跨文化研究, “一帶一路”研究幾部分, 其主要內(nèi)容包括: 會話分析和漢語話語研究 ; 學術(shù)機構(gòu)性話語的支持性言語反饋研究等。
漢語國際教育學報(第六輯) 目錄
目錄
互動語言學研究
會話分析和漢語話語研究 陸鏡光 3
學術(shù)機構(gòu)性話語的支持性言語反饋研究 李水 26
漢語本體研究
新興構(gòu)式“要不要這么Ⅹ”的多角度分析 中田聰美 43
漢語習得研究
漢語聽力理解過程中正字法信息漢字字形和拼音形的激活現(xiàn)象 郭晶 59
基于漢字書寫偏誤分析的初級漢字教學研究 劉現(xiàn)強 82
漢語教學研究
情境重建:漢語學習模式的新思考 隋巖 97
美國小學“興趣課形式”漢語教學探討 李朝輝 錢銳 109
德范克系列閱讀教材字詞復現(xiàn)率及文本難度考察 王蕾 132
漢語速成教育研究
新媒體資源輔助下交互式初中級中文閱讀課教學設(shè)計 張倩 149
基于案例分析的短期來華特殊項目中的文化教學研究 縱璨 161
跨文化研究
On the Translation of Gendered Language in the 17th-Century Collection of Chinese Vernacular Short Stories—San Yan梁霞177
“一帶一路”研究
“一帶一路”建設(shè)中漢語武術(shù)語言的推廣 耿愷斌 文朗 207
互動語言學研究
會話分析和漢語話語研究 陸鏡光 3
學術(shù)機構(gòu)性話語的支持性言語反饋研究 李水 26
漢語本體研究
新興構(gòu)式“要不要這么Ⅹ”的多角度分析 中田聰美 43
漢語習得研究
漢語聽力理解過程中正字法信息漢字字形和拼音形的激活現(xiàn)象 郭晶 59
基于漢字書寫偏誤分析的初級漢字教學研究 劉現(xiàn)強 82
漢語教學研究
情境重建:漢語學習模式的新思考 隋巖 97
美國小學“興趣課形式”漢語教學探討 李朝輝 錢銳 109
德范克系列閱讀教材字詞復現(xiàn)率及文本難度考察 王蕾 132
漢語速成教育研究
新媒體資源輔助下交互式初中級中文閱讀課教學設(shè)計 張倩 149
基于案例分析的短期來華特殊項目中的文化教學研究 縱璨 161
跨文化研究
On the Translation of Gendered Language in the 17th-Century Collection of Chinese Vernacular Short Stories—San Yan梁霞177
“一帶一路”研究
“一帶一路”建設(shè)中漢語武術(shù)語言的推廣 耿愷斌 文朗 207
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