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多媒體技術(shù)與應(yīng)用案例教程 版權(quán)信息
- ISBN：9787517084297
- 條形碼：9787517084297 ; 978-7-5170-8429-7
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊(cè)數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
多媒體技術(shù)與應(yīng)用案例教程 本書特色
本書以文字、聲音、圖像、動(dòng)畫、視頻等幾種常見的多媒體素材為線索，通過案例分析和設(shè)計(jì)，用圖解的方法介紹各類素材的獲取、處理和多媒體作品的設(shè)計(jì)方法，主要內(nèi)容包括多媒體技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)、多媒體素材的獲取與編輯、圖像處理軟件—Photoshop、二維動(dòng)畫制作軟件—Flash、數(shù)字視頻合成與特效制作軟件—Premiere Pro、多媒體制作軟件—Authorware和多媒體作品綜合設(shè)計(jì)技術(shù)。各章均配備實(shí)用性很強(qiáng)的經(jīng)典課堂案例，力求通過課堂案例演練使學(xué)生快速掌握多媒體技術(shù)與應(yīng)用技能。本書內(nèi)容翔實(shí)、結(jié)構(gòu)清晰、圖文并茂，每章以學(xué)習(xí)要點(diǎn)和學(xué)習(xí)目標(biāo)為導(dǎo)向，以具體課堂案例分析與設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)的驅(qū)動(dòng)模式展開內(nèi)容的闡述，大量的案例將引領(lǐng)讀者快速有效地學(xué)習(xí)到實(shí)用的知識(shí)與技能。本書既可作為多媒體制作愛好者的自學(xué)教材，也可作為各高校“多媒體技術(shù)與應(yīng)用”課程的教材，對(duì)從事電子出版、教育軟件開發(fā)、商業(yè)簡報(bào)制作、平面廣告設(shè)計(jì)及其他多媒體應(yīng)用領(lǐng)域的媒體集成與系統(tǒng)設(shè)計(jì)工作的讀者也有很高的參考價(jià)值。本書配有電子教案、所有案例的素材文件和效果文件、課堂案例講解微課視頻等教學(xué)資源，讀者可以從中國水利水電出版社網(wǎng)站或萬水書苑上免費(fèi)下載，網(wǎng)址：http:www.waterpub.com.cnsoftdown 或 http:www.wsbookshow.com。
多媒體技術(shù)與應(yīng)用案例教程 內(nèi)容簡介
本書以文字、聲音、圖像、動(dòng)畫、視頻等幾種常見的多媒體素材為線索，通過案例分析和設(shè)計(jì)，用圖解的方法介紹各類素材的獲取、處理和多媒體作品的設(shè)計(jì)方法，主要內(nèi)容包括多媒體技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)、多媒體素材的獲取與編輯、圖像處理軟件—Photoshop、二維動(dòng)畫制作軟件—Flash、數(shù)字視頻合成與特效制作軟件—Premiere Pro、多媒體制作軟件—Authorware和多媒體作品綜合設(shè)計(jì)技術(shù)。各章均配備實(shí)用性很強(qiáng)的經(jīng)典課堂案例，力求通過課堂案例演練使學(xué)生快速掌握多媒體技術(shù)與應(yīng)用技能。 本書內(nèi)容翔實(shí)、結(jié)構(gòu)清晰、圖文并茂，每章以學(xué)習(xí)要點(diǎn)和學(xué)習(xí)目標(biāo)為導(dǎo)向，以具體課堂案例分析與設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)的驅(qū)動(dòng)模式展開內(nèi)容的闡述，大量的案例將引領(lǐng)讀者快速有效地學(xué)習(xí)到實(shí)用的知識(shí)與技能。本書既可作為多媒體制作愛好者的自學(xué)教材，也可作為各高！岸嗝襟w技術(shù)與應(yīng)用”課程的教材，對(duì)從事電子出版、教育軟件開發(fā)、商業(yè)簡報(bào)制作、平面廣告設(shè)計(jì)及其他多媒體應(yīng)用領(lǐng)域的媒體集成與系統(tǒng)設(shè)計(jì)工作的讀者也有很高的參考價(jià)值。 本書配有電子教案、所有案例的素材文件和效果文件、課堂案例講解微課視頻等教學(xué)資源，讀者可以從中國水利水電出版社網(wǎng)站或萬水書苑上免費(fèi)下載，網(wǎng)址：http:www.waterpub.com.cnsoftdown 或 http:www.wsbookshow.com。
多媒體技術(shù)與應(yīng)用案例教程 目錄
第二版前言
**版前言
第1章 多媒體技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)
1.1 多媒體技術(shù)的基本概念
1.1.1 媒體、多媒體和流媒體
1.1.2 多媒體的特性
1.1.3 多媒體系統(tǒng)的組成
1.1.4 多媒體系統(tǒng)的分類
1.2 多媒體的基本要素
1.2.1 文本
1.2.2 圖形與圖像
1.2.3 音頻
1.2.4 動(dòng)畫
1.2.5 視頻
1.3 多媒體軟件
1.3.1 素材制作軟件
1.3.2 多媒體平臺(tái)軟件
1.4 多媒體作品設(shè)計(jì)的一般流程
習(xí)題與思考
第2章 多媒體素材的獲取與編輯
2.1 文字素材
2.1.1 文字素材的獲取
2.1.2 文字相關(guān)文件的類型
2.1.3 文本編輯閱讀軟件介紹
課堂案例1 利用PPT制作藝術(shù)字
2.2 聲音素材
2.2.1 聲音素材的獲取
2.2.2 聲音文件的類型
2.2.3 聲音編輯軟件介紹
課堂案例2 利用Adobe Audition合成音頻丈件
2.3 圖形和圖像素材
2.3.1 圖形和圖像素材的獲取
2.3.2 圖形和圖像文件的類型
2.3.3 圖形和圖像處理軟件介紹
課堂案例3 Photoshop文件類型介紹
2.4 視頻素材
2.4.1 視頻素材的獲取
2.4.2 視頻文件的類型
2.4.3 常用視頻制作軟件介紹
課堂案例4 視頻文件格式轉(zhuǎn)換
2.5 動(dòng)畫素材
2.5.1 動(dòng)畫素材的獲取
2.5.2 動(dòng)畫文件的類型
2.5.3 常用動(dòng)畫制作軟件介紹
課堂案例5 利用Photoshop制作GIF動(dòng)畫
習(xí)題與思考
第3章 圖像處理技術(shù)
3.1 圖像概述
3.1.1 圖形與圖像
3.1.2 技術(shù)參數(shù)
3.2 圖像處理軟件Photoshop CC
3.2.1 圖層的應(yīng)用
課堂案例1 “希望工程25年，讓愛傳遞”宣傳畫
3.2.2 數(shù)碼照片的后期處理
課堂案例2 再現(xiàn)照片的細(xì)節(jié)
課堂案例3 去除照片的灰霧
課堂案例4 調(diào)整照片的明暗對(duì)比度
課堂案例5 風(fēng)光調(diào)整
課堂案例6 修補(bǔ)照片
課堂案例7 簡單美化人物
課堂案例8 更換照片背景
課堂案例9 替換顏色
3.2.3 專業(yè)摳圖技巧
課堂案例10 清晰輪廓摳圖
課堂案例11 復(fù)雜輪廓摳圖
課堂案例12 更復(fù)雜輪廓摳圖
課堂案例13 “混合剪貼法”摳圖
習(xí)題與思考
第4章 動(dòng)畫制作技術(shù)
4.1 動(dòng)畫概述
4.1.1 動(dòng)畫基本概念
4.1.2 動(dòng)畫文件的格式
4.1.3 動(dòng)畫制作流程
4.2 動(dòng)畫制作軟件Flash
4.2.1 Flash簡介
4.2.2 圖形繪制與編輯
課堂案例1 繪制“樹葉”
課堂案例2 “碧藍(lán)的天空，樹與草地”場景設(shè)計(jì)
課堂案例3 繪制“花朵”
4.2.3 導(dǎo)入外部素材
4.2.4 逐幀動(dòng)畫制作
課堂案例4 “蝴蝶飛”
課堂案例5 會(huì)打斗的小黃偶
4.2.5 動(dòng)作動(dòng)畫制作
課堂案例6 “旋轉(zhuǎn)飄落的花朵”
4.2.6 形狀補(bǔ)間動(dòng)畫制作
課堂案例7 “飄動(dòng)的白云”
4.2.7 引導(dǎo)動(dòng)畫制作
課堂案例8 “飛舞的蝴蝶”
4.2.8 遮罩動(dòng)畫制作
課堂案例9 “探照燈”
課堂案例10 “賞花”
4.3 綜合案例
課堂案例11 “蝸！
習(xí)題與思考
第5章 視頻處理技術(shù)
5.1 Premiere簡介
5.2 Premiere的操作界面
5.2.1 啟動(dòng)Premiere
5.2.2 Premiere的工作界面
5.3 視頻的剪輯
課堂案例1 慢鏡頭
5.4 視頻的轉(zhuǎn)場
課堂案例2 天使寶寶
5.5 視頻的特效
課堂案例3 消失的熱氣球
課堂案例4 鏡頭光暈特效
5.6 視頻摳像與合成
課堂案例5 替換影片背景
5.7 字幕
課堂案例6 制作歌詞字幕
5.8 視頻輸出
課堂案例7 輸出不同的文件格式
習(xí)題與思考
第6章 多媒體制作
6.1 多媒體創(chuàng)作工具Authorware 7簡介
6.1.1 Authorware 7主界面
6.1.2 用Authorware 7制作多媒體軟件的過程
6.2 Authorware 7圖標(biāo)使用及案例制作
6.2.1 圖形圖像和文本處理
課堂案例1 美麗的天鵝
6.2.2 聲音、數(shù)字電影、視頻與動(dòng)畫的處理
課堂案例2 歌曲變MV
6.2.3 動(dòng)畫設(shè)計(jì)
課堂案例3 神奇課堂
6.2.4 交互設(shè)計(jì)
課堂案例4 游戲天地
6.2.5 決策判斷分支
課堂案例5 簡單片頭制作
6.2.6 框架與導(dǎo)航設(shè)計(jì)
課堂案例6 相冊(cè)
6.3 變量、函數(shù)與表達(dá)式
課堂案例7 累加器設(shè)計(jì)
6.4 庫、模塊與知識(shí)對(duì)象
課堂案例8 制作多項(xiàng)選擇題
6.5 打包與發(fā)行
綜合案例：個(gè)人簡介
習(xí)題與思考
參考文獻(xiàn)
展開全部
多媒體技術(shù)與應(yīng)用案例教程 作者簡介
高海波，湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院信息科學(xué)與工程學(xué)院計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)系主任，副教授。主持(并完成)湖南省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃項(xiàng)目、湖南省高等學(xué)校教學(xué)改革項(xiàng)目、湖南省教育廳科學(xué)研究項(xiàng)目等省廳級(jí)課題3項(xiàng)，參與教改科研省廳級(jí)項(xiàng)目5項(xiàng)。成果曾獲湖南省教學(xué)成果獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)(主要完成人)，發(fā)表教改及學(xué)術(shù)論文10余篇(其中CSCD2篇，EI期刊6篇)，獲實(shí)用新型專利1項(xiàng)，編撰教材3部。目前主要研究方向?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)信息安全、數(shù)字圖像處理。自2001年以來，一直從事大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教學(xué)及以目標(biāo)為導(dǎo)向的課程體系改革研究，多次獲年度校優(yōu)秀教師與教學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng)。
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