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不哭不哭痛痛飛走吧 版權(quán)信息
- ISBN：9787513339117
- 條形碼：9787513339117 ; 978-7-5133-3911-7
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
不哭不哭痛痛飛走吧 本書特色
《不哭不哭，痛痛飛走吧》是三秋縋的代表作之一，被日本網(wǎng)友譽(yù)為“三秋縋的杰作”，在日本不斷重版加印。本書延續(xù)了三秋縋一貫的治愈風(fēng)格，講述了跌入萬丈深淵之人該如何獲得幸福。故事集懸疑、治愈、愛情于一體，女主角的超能力給內(nèi)容增添了奇幻的色彩，男主角的“喪”則讓我們看到自己的影子。三秋縋式悲慘又暗含正能量的世界，等你來開啟！ 兩個跌入谷底的人，在黑暗中發(fā)現(xiàn)光亮——
不哭不哭痛痛飛走吧 內(nèi)容簡介
我和霧子是在十二歲那年的早秋開始當(dāng)筆友的。當(dāng)時再過半年就要畢業(yè)了, 但我因為父親工作上的關(guān)系, 不得不離開之前就讀的小學(xué)。正是這次轉(zhuǎn)學(xué)促成了我們之間的緣分。十月底*后一天上學(xué), 我們家準(zhǔn)備晚上離開。那原本應(yīng)該是寶貴的一天, 可我只是兩個稱得上朋友的朋友, 其中一個個因為身體不舒服缺席, 另一個則因為全家去旅行缺席, 所以我是一個人度過的……
不哭不哭痛痛飛走吧 目錄
**章 起始的道別
第二章 稀松平常的悲劇
第三章 爭取加分
第四章 膽怯的復(fù)仇者
第五章 少女與裁縫剪刀
第六章 不哭不哭，痛痛飛走吧
第七章 明智的選擇
第八章 她的復(fù)仇
第九章 愿這世上有愛
第十章 該說晚安了
后記
展開全部
不哭不哭痛痛飛走吧 節(jié)選
我和霧子是在十二歲那年的早秋開始當(dāng)筆友的。當(dāng)時再過半年就要畢業(yè)了，但我因為父親工作上的關(guān)系，不得不離開之前就讀的小學(xué)。正是這次轉(zhuǎn)學(xué)促成了我們之間的緣分。 十月底*后一天上學(xué)，我們家準(zhǔn)備晚上離開。那原本應(yīng)該是寶貴的一天，可我只有兩個稱得上朋友的朋友，其中一個因為身體不舒服缺席，另一個則因為全家去旅行缺席，所以我是一個人度過的。 在四天前的歡送會上，我收到了凈寫著相同留言的集體贈言板和枯萎的花束。此后，同班同學(xué)每次見到我，都會一臉詫異，像是在說：“咦，你還沒走啊？”教室變成一個讓我待不下去的空間。我深切地感受到班上已經(jīng)沒有我的一席之地。 沒有一個人為我轉(zhuǎn)學(xué)這件事難過。這讓我覺得寂寞，卻也給我?guī)砹擞職狻．吘惯@次轉(zhuǎn)學(xué)不會讓我失去任何事物，還將為我提供新的際遇。 我心想：到了新的學(xué)校，一定要和同學(xué)們友好相處。因為我希望如果將來又得轉(zhuǎn)學(xué)，到時候至少有兩三個人為我惜別。 *后一堂課結(jié)束了。我把課桌抽屜里的課本等東西收拾好之后，依舊在教室里磨磨蹭蹭，無意義地在書包里亂翻一通，就像情人節(jié)放學(xué)后還賴在教室的男生一樣。我并未成熟到能夠毫不期待，說不定*后會有人對我說幾句溫情之言。 當(dāng)我正要放棄幻想*后一天能以溫馨的回憶收尾時，察覺到有一個人站在自己的正前方。一件深藍(lán)色的百褶裙以及兩條纖細(xì)的腿映入眼簾。我若無其事地抬起頭，不讓對方發(fā)現(xiàn)我在緊張。 站在我眼前的既不是我從小學(xué)三年級開始就一直暗戀著的青山倖，也不是每次在圖書室碰面時都會歪著頭對我微笑的望月沙耶。 “可以和你一起回家嗎？”日隅霧子一臉正經(jīng)地問道。 霧子這個女生，*令人印象深刻的就是眉毛上方的齊劉海。她十分內(nèi)向，只會用小得像是在講悄悄話的音量說話，而且總是低著頭露出生硬的笑容，成績也很一般，是班上一個不起眼的同學(xué)。 她以前幾乎沒有和我交談過，卻偏偏今天來向我搭話，真是不可思議。我暗自失望，心想如果來找我的是青山倖或者望月沙耶就好了。可是我也沒有理由拒絕她的邀約，便答道：“可以是可以。”霧子還是低著頭，微笑著說道：“謝謝你。” 回家路上，霧子一聲不吭。她緊張萬分地走在我旁邊，有時偷偷瞥向我的臉，欲言又止，但是我也不知道該說些什么。畢竟我明天即將離開此地，哪會有什么話要對一個并不怎么要好的同學(xué)講呢？況且我是**次和同齡女生單獨回家。 我們都扭扭捏捏的，結(jié)果就這樣沉默無言地走到了我家門口。 “那再見了。” 我輕輕揮手，轉(zhuǎn)身背對霧子，把手伸向玄關(guān)門把手。這時候，她似乎才終于下定決心，抓起我的手拉住我，說道：“等一下。”她那纖細(xì)冰冷的手指讓我不知所措。于是，我用冷漠至極的聲音問了一句：“怎么了？” “呃，我有一件事想拜托瑞穗同學(xué)。你愿意聽我說嗎？” 我撓了撓后腦勺。這是我感到為難時的習(xí)慣動作。 “倒是可以……可我明天就要轉(zhuǎn)學(xué)了，應(yīng)該也沒辦法為你做什么吧？” “能啊。而且這件事只能拜托明天即將轉(zhuǎn)學(xué)的你。” 她盯著手中抓著的手臂，如此說道。 “我會寫信給你，所以希望你能回信，之后我會繼續(xù)回信。” 我思索了一會兒。“你的意思是，想跟我當(dāng)筆友？” “沒錯。”霧子有點難為情。 “為什么找我？跟要好的朋友通信應(yīng)該會比較開心吧。” “但是，寫信給住在附近的人也沒什么意思吧？我一直很想給遠(yuǎn)方的人寫信。” “可是我沒寫過信。” “那就跟我一樣，我們一起加油吧。” 霧子抓著我的手上下?lián)u動，如是說道。 “等一下，突然拜托我這種事……” 不過，我*后還是答應(yīng)了霧子的請求。除了賀年卡，我從未寫過任何稱得上信件的東西。因此，這種落伍的主意反而顯得新穎、有趣。也有一部分原因是我**次收到同齡女生的真誠懇求，因而被沖昏了頭。 霧子松了一口氣。 “太好了。我一直在想如果被拒絕了該怎么辦。” 她收下寫有我的新家地址的便條之后，說道：“等我的信喲。”然后微微一笑，背對我小跑著回家了，連一句“再見”也沒說。她關(guān)心的應(yīng)該只是回信，而不是我本人。 轉(zhuǎn)學(xué)后不久，我就收到了她寄來的信，上面寫著： “我認(rèn)為我們要先了解彼此，所以就從自我介紹開始吧。” 事到如今才和分隔兩地的同學(xué)互相自我介紹，還真奇怪，但是我也沒有其他事情可寫，便聽從她的提議。 書信往來一陣子之后，我發(fā)現(xiàn)了一件事。雖然轉(zhuǎn)學(xué)前我們幾乎沒有交流過，但從信上的內(nèi)容來看，這個名叫日隅霧子的女生的所有價值觀似乎都與我極為相似。 “為什么必須讀書？”“為什么不可以殺人？” “什么是才能？”對于這些在教育階段早期被大人強(qiáng)迫不準(zhǔn)思考的問題，我們都很喜歡重新追根究底。討論與愛有關(guān)的問題時，我們認(rèn)真得連自己都覺得難為情。
不哭不哭痛痛飛走吧 作者簡介
三秋縋：日本作家，1990年出生，現(xiàn)居日本巖手縣。以“原風(fēng)景”為名在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表小說，獲得了很高的人氣。代表作有《三日間的幸福》《不哭不哭，痛痛飛走吧》。
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