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國際范式 本土實踐--地方高校商學院國際化建設研究與探索 版權信息
- ISBN：9787521810851
- 條形碼：9787521810851 ; 978-7-5218-1085-1
- 裝幀：平裝
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
國際范式 本土實踐--地方高校商學院國際化建設研究與探索 本書特色
本書是基于北京市教育科學“十三五”規劃2016年度重點課題《AACSB認證與市屬高校商科人才培養質量提升策略研究》，以北京聯合大學商務學院為例，致力于通過境內外比較研究，探索適合市屬高校克服兩大困難的方法和策略推動市屬高校商科教育明確辦學定位、強化教學過程管理、與國際規范接軌。
國際范式 本土實踐--地方高校商學院國際化建設研究與探索 內容簡介
本書是基于北京市教育科學“十三五”規劃2016年度重點課題《AACSB認證與市屬高校商科人才培養質量提升策略研究》，以北京聯合大學商務學院為例，致力于通過境內外比較研究，探索適合市屬高校克服兩大困難的方法和策略推動市屬高校商科教育明確辦學定位、強化教學過程管理、與國際規范接軌。
國際范式 本土實踐--地方高校商學院國際化建設研究與探索 目錄
頂層設計與資源保障
新商科的歷史背景及人才培養模式探索
略論商學院使命與人才培養目標的辯證關系
北京信息科技大學經濟管理學院開展AACSB商學院國際
認證的可行性研究
高等商學院大學生書面溝通能力評價量規的構建與實踐
商科人才商務實踐能力的培養模式與路徑研究
從班主任視角談高校畢業生就業工作
——以北京聯合大學商務學院為例
知己知彼，攻克國際認證的難關
——國內地方商學院尋求國際認證的心理調整和文化建設
專業建設與課程體系構建
基于AoL視角的應用型本科工業工程專業課程體系建設
AACSB認證視角下應用型本科院校會計學專業課程體系構建研究
基于專業核心能力培養的國際貿易實務操作課程群建設
AACSB認證中AoL體系對課程管理的影響探析
應用型商科院校學生英語應用能力培養的研究與實踐
課程建設與教學方法改革
基于AACSB認證AoL體系的基礎工業工程課程考核體系設計
基于AoL的學生定性分析能力的培養及檢測研究
高校金融學專業“金融投資公司”教學設計
OBE理念下《國際貿易實務》課程教學方法研究
開發角色扮演型學習任務以提高教學質量
——以中央銀行利率調整決策為例
基于提升語言應用能力的《溝通與寫作》課程教學模式研究
實踐與創新創業
以立德樹人為引領打造創新創業人才培養升級版
大數據背景下專業建設與社區服務融合研究
基于“第二課堂”培養大學生社會責任感
——以北京聯合大學商務學院為例
基于“課賽”融合的學生實踐能力提升探究
——以“互聯網+大賽”為例
“Best Buddies”志愿服務模式本土化可行性研究
——以北京地區為例
大學生在文化差異中如何提高跨文化交流能力和國際視野
——以馬來西亞游學為例
英國高校創新創業教育發展經驗及啟示
——以西蘇格蘭大學為例
展開全部
國際范式 本土實踐--地方高校商學院國際化建設研究與探索 作者簡介
女， 1966年12月出生。中共黨員，博士、教授、博士生導師，北京市人大代表，教育部教學指導委員會委員。北京市金融與財稅法學研究會會長、中國服務貿易專家委員會委員、北京經信委中小企業專家庫專家、北京市法學會常務理事、北京中小企業協會理事。北京聯合大學副校長。
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