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老師媽媽:世界兒童教育領域長盛不衰的經典 版權信息
- ISBN：9787548424758
- 條形碼：9787548424758 ; 978-7-5484-2475-8
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
老師媽媽:世界兒童教育領域長盛不衰的經典 本書特色
每個孩子都有特殊的天賦，孩子需要通過教育來獲得發展，而教育離不開家庭和學校，離不開媽媽和老師。
不管孩子的父母貧窮或富有、淵博或粗淺，都有責任和權利營造家里的秩序，讓家成為孩子在世界上好的教育機構。
而好老師的標準不是老師的學歷有多高，不是老師的專業能力和指揮能力有多好，也不是老師多會激起孩子的熱情，而是老師要像媽媽一樣，具有日復一日讓孩子重復做同樣事情的耐心和毅力。因為是耐心和毅力支撐著我們對孩子的教育。
書中以孩子的心理、潛能、習慣、道德、宗教信仰、觀察力、語言文化等方面為切入點，采用了眾多生動的事例，用通俗的語言，將媽媽在孩子成長過程中的重要作用一一剖析，并針對媽媽在教育孩子過程中所遇到的具體問題，提出了具體的解決方法，以此表達了作者幼兒教育的理念。可以說，本書具有較強的指導性和實用性，讀之，能讓媽媽對培養孩子更有信心！相信，通過努力，每一位媽媽都可以成為孩子好老師！
老師媽媽:世界兒童教育領域長盛不衰的經典 內容簡介
《老師媽媽》用通俗的語言，通過許多生動的事例，逐一剖析媽媽在孩子成長過的重要作用，并針對媽媽在教育孩子過程中所遇到的問題，提出具體的解決辦法，具有較強的指導性和實用性。
老師媽媽:世界兒童教育領域長盛不衰的經典 目錄
**章 老師媽媽的機會
第二章 教育還是遺傳
第三章 心理學和教育學
第四章 紀律
第五章 習慣
第六章 培養孩子的觀察力
第七章 打開思維之門
第八章 玩
第九章 工作
第十章 宗教教育
第十一章 道德和舉止
第十二章 家庭語言文化
第二章 教育還是遺傳
第三章 心理學和教育學
第四章 紀律
第五章 習慣
第六章 培養孩子的觀察力
第七章 打開思維之門
第八章 玩
第九章 工作
第十章 宗教教育
第十一章 道德和舉止
第十二章 家庭語言文化
展開全部
老師媽媽:世界兒童教育領域長盛不衰的經典 作者簡介
艾拉·弗朗西絲·林奇，美國國家老師媽媽社團創始人，個別教學學校創始人，著有《孩子的家庭教育》《老師媽媽》等書。
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