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學前音樂教育 版權信息
- ISBN：9787562163756
- 條形碼：9787562163756 ; 978-7-5621-6375-6
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
學前音樂教育 內容簡介
《學前音樂教育/全國學前教育專業藝術類規劃教材》在充分認識音樂教育對于兒童發展的重要意義的基礎上，根據教育部新頒布的《幼兒園教育指導綱要（試行）》精神編寫，確定了學前兒童音樂教育的目標和內容，具體闡述了幼兒園歌唱活動、韻律活動、欣賞活動以及綜合藝術活動的教學組織方法、教材選擇等教學基本問題。其中貫穿了學前兒童音樂能力的培養，力求反映和體現學前教育以游戲為基本活動、分科教學與綜合活動相結合、尊重教師和兒童的主體性等學前教育課程改革的基本精神，并在此基礎上總結了幼兒園音樂教育課程實施、教學原則、環境創設等問題；*后，從創新的高度，深入探討了音樂與創造力的內在聯系。
學前音樂教育 目錄
**章 學前兒童音樂教育總論
**節 音樂教育與兒童發展
第二節 學前兒童音樂教育的目標與內容
第三節 學前兒童音樂能力的發展
第二章 學前兒童歌唱活動教學
**節 學前兒童歌唱活動的組織
第二節 學前兒童歌唱能力的培養
第三節 學前兒童歌唱教材的選擇
第三章 學前兒童韻律活動教學
**節 學前兒童節奏活動
第二節 學前兒童律動和舞蹈
第三節 學前兒童節奏樂演奏
第四章 學前兒童音樂欣賞活動教學
**節 學前兒童音樂欣賞活動的組織
第二節 學前兒童音樂欣賞能力的培養
第三節 學前兒童音樂欣賞教材賞析
第五章 學前兒童音樂教育綜合活動
**節 學前兒童音樂教育綜合活動的形式與途徑
第二節 學前兒童音樂戲劇表演活動
第三節 以游戲為基本活動的學前兒童音樂教育
第六章 學前兒童音樂教育課程理論
**節 學前兒童音樂教育課程實施
第二節 學前兒童音樂教育教學原則
第三節 學前兒童音樂教育環境創設
第七章 音樂教育與學前兒童創造力的發展
**節 創造力的產生機制
第二節 音樂與創造力的內在聯系
第三節 音樂教育與學前兒童創造力的發展
**節 音樂教育與兒童發展
第二節 學前兒童音樂教育的目標與內容
第三節 學前兒童音樂能力的發展
第二章 學前兒童歌唱活動教學
**節 學前兒童歌唱活動的組織
第二節 學前兒童歌唱能力的培養
第三節 學前兒童歌唱教材的選擇
第三章 學前兒童韻律活動教學
**節 學前兒童節奏活動
第二節 學前兒童律動和舞蹈
第三節 學前兒童節奏樂演奏
第四章 學前兒童音樂欣賞活動教學
**節 學前兒童音樂欣賞活動的組織
第二節 學前兒童音樂欣賞能力的培養
第三節 學前兒童音樂欣賞教材賞析
第五章 學前兒童音樂教育綜合活動
**節 學前兒童音樂教育綜合活動的形式與途徑
第二節 學前兒童音樂戲劇表演活動
第三節 以游戲為基本活動的學前兒童音樂教育
第六章 學前兒童音樂教育課程理論
**節 學前兒童音樂教育課程實施
第二節 學前兒童音樂教育教學原則
第三節 學前兒童音樂教育環境創設
第七章 音樂教育與學前兒童創造力的發展
**節 創造力的產生機制
第二節 音樂與創造力的內在聯系
第三節 音樂教育與學前兒童創造力的發展
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