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漢語作為第二語言教學的語音與語音教學研究 版權信息
- ISBN：9787100179133
- 條形碼：9787100179133 ; 978-7-100-17913-3
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
漢語作為第二語言教學的語音與語音教學研究 本書特色
《漢語作為第二語言教學的語音與語音教學研究》對近十年來漢語作為第二語言的語音及語音教學研究論文進行精選精編，將精選出的相關論文按照具體內容進行編排，形成相對完整的內部體系，使得整本書既可以作為論文集來閱讀，也可以視同有一定體系性的專著來進行學習。本書分為“語音教學綜論”“聲韻母及聲韻母教學研究”“聲調及聲調教學研究”“韻律及韻律教學研究”“面向不同母語背景學習者的語音教學研究”五章，共精選語音及語音教學類研究論文17篇。本書是語言學及應用語言學專業研究生，特別是漢語二語教學方向和漢語國際教育方向研究生，對外漢語教師不可多得的參考用書。
漢語作為第二語言教學的語音與語音教學研究 內容簡介
《漢語作為第二語言教學的語音與語音教學研究》對近十年來漢語作為第二語言的語音及語音教學研究論文進行精選精編，將精選出的相關論文按照具體內容進行編排，形成相對完整的內部體系，使得整本書既可以作為論文集來閱讀，也可以視同有一定體系性的專著來進行學習。本書分為“語音教學綜論”“聲韻母及聲韻母教學研究”“聲調及聲調教學研究”“韻律及韻律教學研究”“面向不同母語背景學習者的語音教學研究”五章，共精選語音及語音教學類研究論文17篇。本書是語言學及應用語言學專業研究生，特別是漢語二語教學方向和漢語國際教育方向研究生，對外漢語教師不可多得的參考用書。
漢語作為第二語言教學的語音與語音教學研究 目錄
總序
綜述
**章 語音教學綜論
**節 《漢語拼音方案》：國際漢語教學的基石
第二節 對外漢語語音教學基本問題研究
第三節 漢語朗讀教學的必要性與教學策略
第二章 聲韻母及聲韻母教學研究
**節 日本學習者對漢語普通話不送氣、送氣輔音的加工
第二節 跨語言語音相似度與日本學習者輔音感知和產出研究
第三節 日本學習者對漢語普通話“相似元音”和“陌生元音”的習得
第四節 對外漢語教學中的兒化問題
第三章 聲調及聲調教學研究
**節 北京話單字音聲調的統計分析
第二節 聲調感知對比研究
第三節 普通話單字調陽平和上聲的辨認及區分
第四節 對外漢語聲調教學策略
第四章 韻律及韻律教學研究
**節 聲調對比法與北京話雙音組的重音類型
第二節 重音理論及漢語重音現象
第三節 對外漢語的輕聲教學
第五章 面向不同母語背景學習者的語音教學研究
**節 韓國學生韻母偏誤的發展性難度和對比難度分析
第二節 語音感知與漢日語音比較
第三節 漢英音位系統對比及其對語音教學的啟示
展開全部
漢語作為第二語言教學的語音與語音教學研究 作者簡介
張旺熹，北京語言大學教授，博士生導師，知名語言學者、對外漢語教學專家。出版語法研究著作、漢語作為二語教學研究著作、教材等多部，在《語言教學與研究》《世界漢語教學》《中國語文》的刊物發表論文幾十篇。
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