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(2020)8年級/金牌閱讀初中課外現代文閱讀訓練(第5次修訂) 版權信息
- ISBN:9787807603436
- 條形碼:9787807603436 ; 978-7-80760-343-6
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
(2020)8年級/金牌閱讀初中課外現代文閱讀訓練(第5次修訂) 內容簡介
閱讀,是一個人獲得知識的重要手段。 閱讀,是一個人提高修養的有效途徑。 閱讀,更是一個人學習語文的必要方法。 同學們,你們是否已經意識到了閱讀的重要性?你們是否希望提高自身的閱讀能力? 實踐證明,足夠的閱讀經歷是提高閱讀能力的前提,實用的閱讀技巧是提高閱讀能力的途徑,必要的閱讀訓練是提高閱讀能力的保障。本叢書以《全日制義務教育語文課程標準》為指導,以統編版教材為參考,由教學經驗豐富的一線教師精心編寫而成。 叢書根據不同學年學生的知識能力層次,針對七年級、八年級、九年級分冊設計。七年級版塊設置為“記敘文閱讀十名著閱讀”;八年級設置為“記敘文閱讀十說明文閱讀十名著閱讀”;九年級設置為“記敘文閱讀+(少量)說明文閱讀十議論文閱讀十名著閱讀”。本叢書不僅歸納了不同類型文章的閱讀要點,條理清晰,簡明扼要;還為同學們精選了難易適中的課外現代文篇章,內容豐富,根據文章的內涵和風格設計習題,科學實用;更在閱讀練習后增加“中華文化常識”版塊,拓展相關知識。 翻開**頁的時候,希望同學們能夠因為書中清晰的結構和全面的內容而產生閱讀的興趣。 閱讀使用的過程中,希望同學們能夠被文章中的人物、事物所感動,并受到激勵;在掌握閱讀的技巧的同時,漸漸品味出每篇文章的意蘊。
(2020)8年級/金牌閱讀初中課外現代文閱讀訓練(第5次修訂) 目錄
閱讀點撥
閱讀訓練
(一)壽光8萬農民工“寒冬”不失崗
(二)
(三)
(四)“遼寧艦”上*后的八天七夜
記敘文閱讀
閱讀點撥
閱讀訓練
一、寫人記事類
(一)我念出了那張紙片
(二)
(三)看不見的啟功
(四)雨夜的燈光
(五)回憶齊白石先生
(六)春天憶故人
(七)父親的背影
(八)鄉間的廟會
(九)選擇
(十)開花的課桌(節選)
(十一)筆下猶能有花開
(十二)描花的日子
(十三)傳遞
(十四)會唱歌的火爐
(十五)請允許我滿含淚水地回來
二、寫景狀物類
(一)野菊花之戀
(二)百衲衣
(三)陜北秧歌
(四)賀蘭人的唱燈影子
(五)信天游
(六)香山野桃悄然開
(七)壺口的黃河
(八)龍湖游記
(九)江南的春天
(十)觀秦兵馬俑
(十一)故鄉的山梨
(十二)家園落日
三、托物言志類
(一)好沉的一抔土
(二)沒有一棵小草自慚形穢
四、生活哲理類
(一)生命的暗示
(二)你遺失了感動嗎
說明文閱讀
閱讀點撥
閱讀訓練
(一)人類是唯一會臉紅的動物
(二)“筷子”趣談
(三)會飛的火車
(四)說“笑”
(五)光污染
(六)奇妙的唾液
(七)廊·亭·橋
(八)菊花
(九)身在“輻”中要知“輻”
(十)跳出地球“看”地震
(十一)自給自足的
(十二)霧霾
(十三)螢(節選)
(十四)把美國中央情報局嚇一跳的民居
(十五)大洋中脊的特殊地質結構
(十六)中華民族的搖籃一一黃河
(十七)港珠澳大橋的“科技密碼”
(十八)植物塑料的興起
(十九)“刷臉時代”來臨,您準備好了嗎?
名著閱讀
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《紅星照耀中國》
《長征》
《飛向太空港》
《昆蟲記》
《星星離我們有多遠》
《寂靜的春天》
《傅雷家書》
《蘇菲的世界》
《給青年的十二封信》
《鋼鐵是怎樣煉成的》
《平凡的世界》
《名人傳》
閱讀訓練
《紅星照耀中國》
《昆蟲記》
《傅雷家書》
《鋼鐵是怎樣煉成的》
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